1、13.5 測量電壓教案1、知道電源的作用,電壓的單位及其換算；明白一些常見電壓及我國教學問與技家庭電路電壓；能2、知道電壓表的用途、符號,會正確將電壓表接入電路中,并能正確過程與方挑選量程和讀數(shù)；學通過試驗探究,總結(jié)出串聯(lián)電路和并聯(lián)電路中的電壓關(guān)系,在探究過目程中,能挑選試驗探究需要的器材,經(jīng)受從物理試驗中探究科學規(guī)律的過標法程,培育同學的觀看、分析、歸納才能和語言表達信息的才能；情感態(tài)度嚴謹?shù)目茖W態(tài)度與協(xié)作精神；與價值觀教學重點 教學難點 課型 教具預備試驗探究得出串、并聯(lián)電路中電壓的關(guān)系,學會電壓表的使用及其讀 數(shù)；對“ 電壓” 概念的懂得；新授課課時2 課時電源、電壓表、燈泡、導線、燈座

2、；多媒體課件教學步驟：第一課時（一）復習引入；老師活動同學活動設計意圖我們知道,水在水管中流淌時,水管兩端必需要有同學摸索；類 比 電 流肯定的壓力差,簡稱“ 水壓” ；那么電流是怎樣形成的與水流；推出呢？出示小黑板；電壓的概念；（二）進行新課；一、 電壓 ；老師活動同學活動設計意圖1、概念同樣,電荷在電路中定向流淌時,電路兩端也需要同學類比水壓和類 比 電 壓電壓 ；閉合開關(guān),導體中的正電荷就在電壓的作用下作電壓懂得新的概念電和水壓引入新定向運動形成電流；壓；的概念；2、供應電壓的裝置 電源 在電路中的作用就是供應 電壓 ,不同的電源在電路兩端供應的電壓不同；3、符號V” ；用；知 道 電

3、源 的 作了 解 電 源電壓用字母U表示；的作用；4、單位電壓的單位名稱是伏特,簡稱伏,符號是“比伏大的單位有千伏 （kV）,比伏小的單位有毫伏 （mV）；它們之間的換算關(guān)系是：1kV=1000V, 1V=1000mV；1.5V ,我國家庭電路的電號；知 道 電 壓 的 符了 解 幾 種一節(jié)干電池的電壓一般是壓是 220V；圖 13-44 幾種常見的電壓值；了 解 電 壓 的 單電壓值,這有位；利于對同學興要求同學記住一趣的激發(fā)和知節(jié)干電池的電壓和我識面的擴大；國家庭電路的電壓；要求同學記住對人體的安全電壓；二、 怎樣使用電壓表；同學活動設計意圖老師活動1、電壓表的符號電流表是測量電流大小的外

4、表；電壓表是同學記住電壓表在電路類 比 電 流測量電壓大小的外表,它在電路中的圖形符號圖中的符號；表與電壓表；是V ；要求同學把形狀相同的電壓表和電流表區(qū)別開來；主要區(qū)分是看表盤上的2、電 壓表的使用方法 標志是 A仍是 V；對比電流表的使用規(guī)章,認真觀看電壓表和閱讀電壓表的使用說明,明白電壓表的使用答：電壓表的連接方法先對 于 電 壓規(guī)章；要特殊留意電壓表的量程,讀數(shù)方法和是：電壓表與被測電路并聯(lián)；表 的 連 接 方連接方法；圖13-45 是試驗室常用的電壓表；電壓表的讀數(shù)方法是：法,可在電路電壓表的連接方法是什么？確認使用電壓表的量程；然后圖上按教材順電壓表的讀數(shù)方法是什么？依據(jù)量程確認刻

5、度盤上每個序逐一說明,老師補充電壓表指針調(diào)零的學問；如無法大格和每個小格表示的電壓同學觀看并總值；最終依據(jù)指針穩(wěn)固后所指結(jié)；的刻度讀出被測電壓的大小；對 于 電 壓調(diào)到零位置時,讀數(shù)要計入這個差值；同學明白電壓表指針調(diào)表的讀數(shù),要請?zhí)羁眨簣D13-46 所示電壓表使用的量程零的學問；特殊強調(diào)讀數(shù)為 V ,刻度盤上每大格表示 V ,每小格表示步驟；V,指針表示 V ；填空： 15V、 5V、0.5V 、圖 13-47 所示電壓表使用的量程為 V ,刻11.5V ；度盤上每大格表示 V ,每小格表示 V ,指針表示 V ；填空：3V、1V、0.1V 、2.3V ；答：共同點： 都要挑選3、電壓表和電

6、流表的異同量程；都要弄分度值后再讀請大家分組爭論電壓表和電流表的異同；數(shù)；都要使電流從“+” 接線柱流進,從負接線柱流出；不同點：電流表是串聯(lián)在被 測電路中,電壓表要與被測電 路并聯(lián)；電流表的兩在接線 柱不答應直接連到電源的兩 個極上,而電壓表可作這樣的 連接；（只要電壓不超過電壓 表的量程）區(qū) 別 電 流 表和電壓表的 異同,以便能正確使用兩種 外表；（三）練習： P62 第 3、4 題；（四）小結(jié)：老師活動 同學活動1、這節(jié)課你主要學到了什么？2、你有什么想法需要和大家溝通？（五）板書設計：同學摸索并回答；第五節(jié) 測量電壓（第一課時）一、電壓 1、概念 2、提高電壓的裝置：電源 4、單位：

7、 v、kv、mv 3、符號： U 二、怎樣使用電壓表 1、電壓表的符號：V 2、電壓表的使用方法 3、電壓表和電流表的異同（六）請?zhí)釂枺?、用電壓表能否測電流？ （七）作業(yè)： P62第 1、2 題；課后反思：其次課時三、 用電壓表測電壓；同學活動設計意圖老師活動圖 13-48 是一些供試驗選用的器材,用它們 來進行下面的試驗探究；1、用電壓表測電池的電壓 用電壓表可以直接接在電池兩端去測電池的電壓（圖 13-49 ）,為什么可以這樣,同學們學過同學要知道測量電源第 14 章后就明白了；電壓的方法；請同學們測一測 1 節(jié) 1 號干電池、 1 節(jié) 5 號干電池、 1 節(jié) 7 號干電池和 1 個紐扣

8、電池的電壓；1 節(jié)干電池的電壓是；再分別測一測兩節(jié)干電池串聯(lián),3 節(jié)干電池串聯(lián)后的總電壓；可知：；測得 1 節(jié)干電池的電2、測串聯(lián)電路的電壓 壓是 1.5V ；用電壓表分別測出 A、B 之間, C、D之間, A、分別為 3V和 4.5V；D之間的電壓（圖 13-50 ）,填入下面的表格中：答：串聯(lián)電池組兩端的總電壓等于各串聯(lián)電池兩UAB/V UCD/V UAD/V 端的電壓之和；通過比較,你能得出什么結(jié)論？串聯(lián)電路兩端的電壓和它的各部分電路的電 壓之間的關(guān)系是：；強調(diào)：“ 兩端” ；3、測并聯(lián)電路的電壓 同學記錄試驗數(shù)據(jù)；用電壓表分別測出 A、B 之間, C、D之間, A、D之間的電壓（圖 1

9、3-49 ）,填入下面的表格中：UAB/V UCD/V UAD/V 答：串聯(lián)電路兩端的總壓：通過對測量數(shù)據(jù)的比較,可得出的結(jié)論是：電電壓等于各部分電路兩端并聯(lián)電路中各并聯(lián)支 路的的電壓之和；（U=U1+ U2）；你明白為什么家用電器要并聯(lián)起來嗎？同學記錄試驗數(shù)據(jù)；答：并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,并且等于 電源電壓；（ U1= U2=U）答：可保證各家用電器 兩端的電壓都能達到 220V；（三）練習： P62 第 3、4 題；（四）小結(jié)：老師活動 1、這節(jié)課你主要學到了什么？2、你有什么想法需要和大家溝通？同學活動 同學摸索并回答；（五）板書設計：第五節(jié) 測量電壓 其次課時 三、用電壓表測電壓 1、串聯(lián)