1、學(xué)生如何互評(píng)作文學(xué)生如何互評(píng)作文互評(píng)作文不僅可以讓我們學(xué)會(huì)修改別人的文章， 有機(jī)會(huì)欣賞別人的優(yōu)秀作文，而且還可以讓我們?cè)谠u(píng) 析、欣賞別人的文章過程中提高自己的作文水平，積 累一些寫作心得，因此要重視對(duì)作文的互評(píng)、互改。 中心是否明確，有無獨(dú)到見解，能否透過現(xiàn)象看本質(zhì); 看材料是否能有效地表現(xiàn)中心，是否準(zhǔn)確、典型、新 穎，是否充實(shí)，形象是否豐滿；看結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)謹(jǐn)、思 路是否清晰、過渡是否自然、行文是否流暢；看語言 是否通順流暢、準(zhǔn)確得體、簡潔有力、生動(dòng)形象；看 標(biāo)點(diǎn)是否正確規(guī)范；看書寫是否工整，字?jǐn)?shù)是否達(dá)到 要求?！疤厥庖蟆眲t是就某一次習(xí)作訓(xùn)練側(cè)重某一 點(diǎn)、某一方面和某一階段的特殊性要求。一、作

2、文批改必須遵循的原則：(1)認(rèn)真地對(duì)待所評(píng)的每一篇作文。注意學(xué)生的實(shí) 際，實(shí)事求是，堅(jiān)持一分為二的觀點(diǎn)。(2)以鼓勵(lì)表揚(yáng)為主，批評(píng)為輔。(3)突出重點(diǎn)，多就少改，批改結(jié)合。二、作文批改的范圍：1、批改的內(nèi)容我們所說的作文批改應(yīng)包括 批“和 改”兩個(gè)方 面。批”是指對(duì)學(xué)生作文中出現(xiàn)的毛病、問題以及作 文中的優(yōu)缺點(diǎn)加以分析、說明和評(píng)定。改”是對(duì)字詞、 標(biāo)點(diǎn)、組織結(jié)構(gòu)、文章的思想內(nèi)容等進(jìn)行修改。具體 而言有下列內(nèi)容：（1）觀點(diǎn)有否錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)是否正確，思想感情是否 健康。（觀點(diǎn)）（2）主題（或中心）是否明確、突出。（主題）（3）選材是否適當(dāng)，是否合乎道理和事實(shí)。（選材）（4）思路是否清晰，段落與層次是

3、否清楚，結(jié)構(gòu)是否完整。（思路）（5）語言是否通順明白、準(zhǔn)確、鮮明。生動(dòng)的程度 怎樣，有否用詞不當(dāng)、詞不達(dá)意或累贅、畫蛇添足的 情況，表現(xiàn)方法有何優(yōu)缺點(diǎn)。（語言）（6）有否錯(cuò)別字、怪字。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否正確。（字詞） （7）作文的外形，如格式是否正確，書寫是否工整，卷面是否清潔，有無亂涂亂改的情況。（形式）2、批改符號(hào)：3、批改的方式：眉批”一般寫在作文的篇首或句段旁的空白處， 是對(duì)學(xué)生習(xí)作中的字、詞、句、段、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤 和優(yōu)缺點(diǎn)，給以必要的提示、說明、肯定和否定。總批”寫在篇末，是對(duì)作文總的評(píng)價(jià)，也是對(duì)本篇作文的評(píng)語。 總批”是根據(jù)本次作文指導(dǎo)的目的、 要求、對(duì)全篇文章的優(yōu)缺點(diǎn)：如 中心是否明

4、確、集 中；內(nèi)容是否具體、條理是否清楚”等幾個(gè)方面寫出 總結(jié)性的批語，并從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，提出明確的要 求，指出今后努力的方向。作文總批”是作文的閱讀者與作者之間進(jìn)行的 一種文字交流方式，它能大面積提高學(xué)生的作文水 平，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，具有舉足輕重的作用。對(duì) 于閱讀者來說，我們應(yīng)該要及時(shí)用心地為每一個(gè)作者 寫好評(píng)語，引導(dǎo)他們善于獨(dú)立觀察，勤于思考，精于 表達(dá)，鼓勵(lì)他們從小養(yǎng)成以自己獨(dú)特的視角、純凈的 心靈、優(yōu)美的語言描繪自己心中的世界。要求，作文 的評(píng)改就顯得簡單而有法了。三、分組：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)等級(jí)30分(30 (2623)27)(18-0)(2219)切合符合題意基本符合偏離題題意中心明

5、確題意,、二 后、中心內(nèi)容較充中心基本中心不突出實(shí)明確明或立內(nèi)容感情真摯內(nèi)容單薄意不當(dāng)充實(shí)結(jié)構(gòu)完整感情基本沒什麼感情語言流暢真實(shí)內(nèi)容真摯字體清楚結(jié)構(gòu)基本虛情假結(jié)構(gòu)大體符合完整,、二 后、嚴(yán)謹(jǐn)文體要求語言基本結(jié)構(gòu)混語言通順亂流暢字體潦草語病多字體基本符合字跡難工整文體要求辨符合不符合文體文體要要求求深刻豐富有文米有創(chuàng)新發(fā)1、透2、 材料5、 詞語8、 見過現(xiàn)豐富生動(dòng)，句解新象深3、形象式靈活穎，材入本豐富6、 善于料新質(zhì)4、 意蘊(yùn)運(yùn)用修鮮，構(gòu)2、解深遠(yuǎn)辭手法思精釋問7、 有意巧題產(chǎn)蘊(yùn)9、推生的理想原因象有1、 觀獨(dú)到占八、之處具10、有有個(gè)性啟特征發(fā)性11、注：發(fā)展等級(jí)只要有某項(xiàng)符合要求即可得分

6、，其中一 點(diǎn)或多點(diǎn)達(dá)到要求者均可評(píng)至發(fā)展等級(jí)滿分?；ピu(píng)時(shí) 要認(rèn)真對(duì)待，評(píng)價(jià)客觀公正，優(yōu)缺點(diǎn)兼顧。評(píng)語不得 少于50字，并寫上組長姓名。45分以上的作文推薦 上來。本次作文文體是議論文（互評(píng)時(shí)要注意標(biāo)題擬的是否 恰當(dāng)、開頭是否明確提出了中心論點(diǎn)、結(jié)尾部分是否 簡潔、中間部分結(jié)構(gòu)是否明朗清晰）作文開頭：1、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人 物心情，十分藝術(shù)化。 2、開頭簡明扼要3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使 讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生？的印象。 4、文章開頭引人入勝，吸引讀者。？點(diǎn)面結(jié)合， 使文章生動(dòng)，具體，詳略得當(dāng)。 5、文章語言生動(dòng)豐富，可讀性強(qiáng)。 6、 開頭出手不凡，吸引讀者 7

7、、開頭打動(dòng)人心，具有真情實(shí)感。 8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的 作用。9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望作文過程：1、以飽滿的激情，描寫了 ?2、重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。3、比喻貼切，用詞生動(dòng)。4、文章語言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來 令 人 倍 感 親 切5、？以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。6、敘述自然生動(dòng)、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫， 中心突出。7、對(duì)于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則 為觸景生情，情景自然融合。 8、通過豐富人物的語言和動(dòng)作，襯托出人物的 思 想品 質(zhì)。9、文章邊敘事邊抒情。10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、 擬 人 等 手

8、法 11、小作者觀察仔細(xì)，敘述時(shí)井然有序 12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了 不 少 情 趣。 13、文章清逸婉麗、流暢連貫，尤其人物語言幽 默風(fēng)趣14、文章想象合情合理，15、通過生動(dòng)、形象的語言的描繪，使讀者 仿佛置身于夢(mèng)境一般。 16、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞？進(jìn)行。 17、細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。18、對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等，進(jìn)行精心細(xì) 膩的描繪，這是本文的一大特色。19、描寫細(xì)膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準(zhǔn)確傳神。20、，語言準(zhǔn)確，鮮明、生動(dòng)，內(nèi)容極其豐富具體，21、事例敘述得生動(dòng)具體，人物的言行符合各自 身 份 特 點(diǎn)。22、文章來源于生活，因此語言雖然不怎

9、樣優(yōu)美， 但卻真實(shí)有趣，寫得入情入理 23、文章將？寫得細(xì)致入微24、語言活潑明快，富有情趣。25、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親 切。作文結(jié)尾：1、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語言樸實(shí)而 含義深刻，耐人尋味 2、以感受開關(guān)，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前 后照應(yīng)，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回 環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切，感人 至深。4、文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題，又耐人尋味。5、結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開頭又總結(jié)全 文。首尾連貫，一氣呵成。6、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示 人物的內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。7、文章以？為結(jié)尾，言簡意賅，其味無窮。8、文章最后

10、揭示中心之句，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆，概 括之語，短促而有力。9、結(jié)尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未 了。10、文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩化語言， 充滿想象與 韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。11、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色， 結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地突（）現(xiàn)了 文章主題。12、故事雖平凡，感情卻真摯、充沛、感人, 13、文章結(jié)尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。 14、結(jié)尾以？點(diǎn)明中盡，含蓄雋永，意味深長。 總評(píng)：1、文章雜而不亂，能做到詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出。2、文章對(duì)？?的氣氛渲染充分而恰到好處，對(duì)文 章重點(diǎn)？作了細(xì)膩而傳神的刻畫。3、？切合實(shí)際，蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理，讀來令人 精神

11、振奮，情緒激昂。 4、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會(huì)到 小作者對(duì)？的喜愛之情。全文層次清晰，語句流 暢。5、事例敘述生動(dòng)、具體、趣味性強(qiáng)，且與 前面的比喻？一脈相承。最后，作者用寥寥數(shù) 語，表現(xiàn)出了自已對(duì)？的情感，令人感動(dòng)。 6、文章前后連貫，形成完整的形象。 7、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要 特征，篇幅短小精悍，值得一讀。 8、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú) 特合理。9、文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體， 不 失 為一篇 佳 作。 10、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童 心童趣，讀來倍感親切。 11、文章能過清新有趣的語言，描寫了 ？的事。 字里行間，充滿童

12、年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作12、詳略得當(dāng)，虛實(shí)相生，是本文的兩大特 色，？內(nèi)容更豐富、更生動(dòng)。 13、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘， 值 得 借 見。 14、全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將 讀者帶進(jìn)了開心樂園，令人眉開眼笑。 15、全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。 16、全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。17、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這 是 本 文 的 成 功 之 處。 18、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打 比方的手法，使文章生動(dòng)具體 19、文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然 通達(dá)。20、本文取材真實(shí)生活，選材恰當(dāng)，很有新意， 段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強(qiáng)。21、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑 脫，稱得上是一篇較成功的之作。 22、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)， 情感豐富而真實(shí)，讀來津津有味。 23、文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理，作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎