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1、學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考關(guān) 愛 生 命,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除預(yù) 防 溺 水東陵學(xué)校二年級(jí) 陳娉婷背景介紹:夏季酷熱, 中學(xué)校生因游泳或玩耍戲水而溺水身亡,歷年來都是中學(xué)校生非正常死亡的一個(gè)突出問題;雖然事故發(fā)生都是在校外或節(jié)假日期間,但也暴露出了防范措施不到位和有關(guān)學(xué)校在中學(xué)校生安全 訓(xùn)練、自我防范以及家庭訓(xùn)練缺少協(xié)作等方面存在著薄弱環(huán)節(jié);當(dāng)前 夏季即將來臨,天氣漸暖,更要加強(qiáng)“ 平安校內(nèi)” 建設(shè),切實(shí)有效預(yù) 防中學(xué)校生溺水事故的發(fā)生;活動(dòng)目標(biāo):1、結(jié)合生活中常常遇到的情形,使同學(xué)明白有關(guān)生命的來之不 易與珍貴,感悟生命的珍貴;2、使同學(xué)懂得溺水的主要緣由和自救的方法,知道每一個(gè)
2、同學(xué)(包括公民)都要提高安全意識(shí);活動(dòng)預(yù)備:1、在黑板上寫出班會(huì)主題:珍愛生命、預(yù)防溺水;2、收集有關(guān)防溺水事故發(fā)生的資料;以及夏季游泳溺水自救方 略資料;3、多媒體課件;活動(dòng)過程:一、導(dǎo)入:(老師敘述近期發(fā)生在我們身邊的一起溺水死亡事故)聽了這件事, 我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松;你是學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除否感嘆,是否惋惜,一個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝 . 此刻,你在 想什么 .請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶?;小結(jié):人,應(yīng)當(dāng)珍愛生命;今日這節(jié)課我們就來上一節(jié)“ 珍愛生命,預(yù)防溺水” 主題班隊(duì)會(huì); (板書課題)二、探討緣由;溺水是游泳或掉入水坑、
3、水井等常見的意外事故, 一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng) 所;在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人;在酷熱的夏季, 很多人喜愛游泳,由于缺少游泳常識(shí)而溺 水死亡者時(shí)有發(fā)生; 據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計(jì), 溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的 10%;1、指名談?wù)勛约核鸭降挠斡局邪l(fā)生的意外事故;爭(zhēng)論:他為什么會(huì)丟了性命?小結(jié):溺水緣由主要有以下幾種:(1)不會(huì)游泳;(2)游泳時(shí)間過長(zhǎng),疲憊過度;(3)在水中突發(fā)病特別是心臟??;(4)盲目游入深水漩渦;因此,為了防止溺水事故的發(fā)生,要求同學(xué)必需做到“ 六不準(zhǔn)”; 三、不準(zhǔn)在無家 不準(zhǔn)私自下水游泳 ;
4、二、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳 長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情形下游泳 ; 四、不準(zhǔn)到不熟識(shí)的水域游泳 ; 五、不學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無搶救人員的水域游泳 ; 六、不準(zhǔn)不會(huì)水性的同學(xué) 擅自下水施救;三、夏季游泳溺水自救方略介紹;如何保證游泳的健康和安全,防止溺水大事的發(fā)生?情形一:對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水, 極易造成生命危急; 萬一不幸遇上了溺 水大事,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持冷靜,積極自救:(1)對(duì)于手腳抽筋者,如是手指抽筋,就可將手握拳,然后用 力張開,快速反復(fù)多做幾次,直到抽筋排除為止;(2)如是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對(duì)側(cè)的
5、手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉, 同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫忙抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采納拉長(zhǎng)抽筋肌肉的方法解決情形二 :當(dāng)發(fā)生溺水時(shí), 不熟識(shí)水性時(shí)可實(shí)行自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸;呼氣要淺,吸氣要深;由于深吸氣時(shí),人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時(shí)人體比重為 1.057 ,比水略重),此時(shí)千萬不要慌張,不要將手臂上舉 亂撲動(dòng),而使身體下沉更快;會(huì)游泳者,假如發(fā)生小腿抽筋,要保持冷靜,實(shí)行仰泳位,用手 將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,可使痙攣松解,然后漸漸游向岸邊;學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參
6、考情形三:,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除搶救溺水者,應(yīng)快速游到溺水者鄰近,觀看清晰位置,從其后方 出手救援;或投入木板、救生圈、長(zhǎng)桿等,讓落水者攀扶上岸;(1)如溺者口鼻中有污泥、雜草和嘔吐物,第一應(yīng)清除,保持 上呼吸道的通暢;(2)溺者如已喝了大量的水,搶救者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;(3)如是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進(jìn)行人工呼吸; 可使溺者仰臥, 搶救者在身旁用一手捏住溺者的鼻 子,另一手托著他的下顎, 吸一口氣,然后用嘴對(duì)著溺者的嘴將氣吹 入;吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時(shí)松開捏鼻
7、子的手,并用手壓 一下溺者的胸部,幫忙他呼氣;如此有規(guī)律地反復(fù)進(jìn)行,每分鐘約做 1420 次,開頭時(shí)可稍慢,以后可適當(dāng)加快;四、學(xué)唱“ 防溺水七字歌” 和“ 防溺水安全三字經(jīng)”防溺水七字歌 我防溺水有高招,大人陪伴第一招;私自游泳很危急,不去深水很重要;我防溺水有高招,游前熱身其次招;伸手踢腿彎彎腰,預(yù)備動(dòng)作不行少;我防溺水有高招,解除抽筋第三招;學(xué)習(xí)資料學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò),僅供學(xué)習(xí)和參考,如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)站刪除趕忙上岸很重要,喝補(bǔ)糖水解疲憊;防溺措施要知道,不行逞能不自豪;安全二字記心中,遠(yuǎn)離危急身體好;防溺水安全三字經(jīng)(二)炎夏至 熱的慌 欲下水 尋涼爽 不得法 死或傷 憐父母 悲欲絕 惜家庭 人破亡 痛祖輩 發(fā)蒼蒼 記心上 何時(shí)地 不行忘
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