下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、三年級上冊易錯字匯總 一、 形近字混淆 悄與消 輕與徑 異與導(dǎo) 防與訪、仿 仍與扔 該與刻令與今 淺與線、錢二、同音字混淆查與察 作與做 嶺與鈴 然與燃 綿與棉 建與健 狀與壯 竟與競 愿與原 低與底附與咐 買與賣三、 結(jié)構(gòu)易寫錯茫:易寫成左右結(jié)構(gòu)滿:易寫成上下結(jié)構(gòu)四、 筆畫易寫錯墻:右上角兩條橫之間有一點(diǎn)、一撇,不要漏掉輕、徑:右上角是橫撇,不是“又”。異:上半部是“巳”,不要寫成“已”或“己”?;模褐虚g部分是點(diǎn)、橫、豎折,不要多加點(diǎn)。燒、澆:最后不要多加點(diǎn)。 降:右下角是三筆。富:寶蓋頭下面有一條橫,不要漏掉。即:右邊是單耳刀,不要寫成雙耳刀。析:右邊是“斤”,不要寫成“拆”的右部。舒:右
2、邊的“予”沒有一撇。臨:左邊是兩豎,不能寫成一豎一撇,或多寫一點(diǎn)。奏:第六筆是橫,不是撇。怪:右下是“土”,不是“工”。殼:下邊是“幾”,不是“兒”。炭:下邊是“灰”,不能寫成“廠”字頭。雜:第四筆為豎鉤。負(fù):上面不能寫成“刀”?;郏褐虚g部分橫右邊不能出頭。承:中間是三橫。沃:第四筆是撇,不要寫成橫。份:右上角是“八”,不要寫成“入”。淺、錢、線:右邊是前兩筆是橫橫,不要寫成橫撇。五、筆順易錯愉:豎心旁中間的豎是第三筆,不是第二筆。仍、扔:右邊的筆順應(yīng)是先寫橫折折折鉤,后寫撇。叉:第三筆是點(diǎn)而不是捺。甘:最后兩筆都是橫。三上成語解釋 一、成語:1、一本正經(jīng):形容很規(guī)矩,很莊重。2、引人注目:引
3、起人的注意,使人把視線集中在一起。3、自言自語:自己跟自己說話。4、大驚失色:形容非常害怕,臉色都變了。5、垂頭喪氣:形容情緒低落、失望的樣子。6、千里迢迢:形容路途遙遠(yuǎn)。7、遠(yuǎn)近聞名:遠(yuǎn)處和近處都很有名氣。8、風(fēng)餐露宿:在風(fēng)里吃飯,在露天睡覺,形容旅途或野外的艱苦。9、日夜兼程:白天和晚上都以加倍的速度趕路。10、風(fēng)塵仆仆:形容奔波忙碌、旅途勞累的樣子。11、名揚(yáng)中外:在中國和外國都很有名氣。12、五光十色:比喻色彩鮮艷,式樣繁多。13、千奇百怪:形容各種各樣奇怪的事物。14、沒精打采:形容精神不振作。15、不假思索:不用思考。16、沉默不語:不說話。17、琳瑯滿目:比喻各種美好的東西很多。
4、18、應(yīng)有盡有:應(yīng)該有的全部都有,表示一切齊備。19、龐然大物:表面上龐大的東西,形容表面上強(qiáng)大,實(shí)際上沒有什么了不起。20、 和睦相處:相處得平安和諧,不爭吵。21、 相提并論:把某些不同的人或不同的事物不加區(qū)別地同等對待。 三年級語文上冊多音字分項(xiàng)復(fù)習(xí) 一、給下面的多音字組詞:似 sh ( )s( ) 好 ho( ) ho( )朝cho( )zho( )發(fā) f( )f( ) 作zu( )zu( ) 奔bn( )bn ( )假 ji( )ji( ) 撒s ( ) s ( ) 新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)晃hung( )hung( )稱chng( )chng( )當(dāng)dng( )dng( )量 lin
5、g( ) ling( )磨m( )m( )乘chng( ) shng( )卷jun( )jun( )爪zhu( )zho( )悶mn( )mn( ) 調(diào)tio( )dio( ) 盡jn( )jn( ) 應(yīng)yng( )yng( )看 kn( ) kn( ) 舍sh( ) sh( )待di( ) di( ) 論ln ( )ln ( )說shu( ) yu( ) 二、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。1我們在草地上奔(bn、 bn)奔跑。 2白發(fā)(f f)蒼蒼的老爺爺走了。3這棵大樹像一把大傘似(sh 、s )的。 4朝(cho 、zho)前看,就可以見到樹林。5公園里的假(ji 、ji)山真美! 6花兒在花
6、叢中搖晃(hung 、hung )。7小羊上了狐貍的當(dāng)(dng 、dng)。8那里就是我們村的水磨(m、m)房。9小男孩忘了帶膠卷(jun、jun)。10天氣悶(mn、mn)熱。11盡(jn、jn)管天氣不好,他還堅(jiān)持上學(xué)。12他在看(kn、 kn)守大門。13 天下雨了,小鋒只能待(di、di )留在旅館。14小男孩說(shu 、yu)話很響亮。15同學(xué)們議論(ln、ln)紛紛。16老師的宿舍(sh、sh)在那邊。17我們應(yīng)(yng、yng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。18另一個放大鏡可以隨意調(diào)(tio、dio)節(jié)。19老鷹的前爪(zho、zhu)很鋒利。20我們乘(chng、shng)車去莞城。21螞蟻把樹葉當(dāng)作(zu、zu)傘。22
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中物理教學(xué)中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析與科學(xué)結(jié)論得出能力的課題報告教學(xué)研究課題報告
- 手術(shù)分級管理制度
- 2025年西班牙可再生能源投資與市場競爭力分析報告
- 高中生物遺傳連鎖圖譜分析的數(shù)學(xué)建模與三維可視化編程課題報告教學(xué)研究課題報告
- 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)標(biāo)識解析二級節(jié)點(diǎn)在智慧社區(qū)2025年建設(shè)方案可行性分析
- 年度公司存貨盤點(diǎn)工作實(shí)施方案
- 2026年蘇課新版初一數(shù)學(xué)上冊期末真題解析含答案
- 外貿(mào)企業(yè)信用風(fēng)險控制手冊
- 家庭學(xué)習(xí)環(huán)境營造有效策略指南
- 企業(yè)員工崗位職責(zé)設(shè)置范本
- 市安全生產(chǎn)例會制度
- 高新區(qū)服務(wù)規(guī)范制度
- 小程序維護(hù)更新合同協(xié)議2025
- 中國自有品牌發(fā)展研究報告2025-2026
- 地形測量投標(biāo)標(biāo)書技術(shù)設(shè)計(jì)書
- 2025及未來5年馬桶水箱組合項(xiàng)目投資價值分析報告
- 合伙建廠合同協(xié)議書
- 代建合同安全協(xié)議書
- 貸款掛靠合同(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 學(xué)生手機(jī)理性使用教育教案
- DB64-T 1991-2024 地質(zhì)災(zāi)害監(jiān)測設(shè)施建設(shè)技術(shù)規(guī)范
評論
0/150
提交評論