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1、擬行路難(其四)蜀相書(shū)憤編稿:姜虹審稿:王娜學(xué)習(xí)目標(biāo).引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“以意逆志”的方法探究詩(shī)歌的意旨。.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用“知人論世”的方法探究詩(shī)歌的意旨。知識(shí)積累文學(xué)常識(shí)鮑照(約415年470年)字明遠(yuǎn),漢族,祖籍東海(今山東鄭城西南),久居建康(今南 京)。南朝宋文學(xué)家,與顏延之、謝靈運(yùn)合稱“元嘉三大家”。家世貧賤,臨海王劉子頊鎮(zhèn) 荊州時(shí),任前軍參軍。劉子頊作亂,照為亂兵所殺。他長(zhǎng)于樂(lè)府詩(shī),其七言詩(shī)對(duì)唐代詩(shī)歌的 開(kāi)展起了很重要的作用。有鮑參軍集。杜甫(712-770),字子美,自號(hào)少陵野老,漢族,鞏縣(今河南鞏義)人。盛唐時(shí)期偉大 的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。他憂國(guó)憂民,人格高尚,他的約1500首詩(shī)歌被保存了
2、下來(lái),詩(shī)藝精湛, 他在中國(guó)古典詩(shī)歌中的影響非常深遠(yuǎn),被后世尊稱為“詩(shī)圣”,他的詩(shī)也被稱為“詩(shī)史”。 杜甫與李白合稱“李杜”,為了與另兩位詩(shī)人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白 又合稱“大李杜”。陸游(11251210),字務(wù)觀,號(hào)放翁。漢族,越州山陰(今浙江紹興)人。南宋詩(shī)人。少 年時(shí)即受家庭中愛(ài)國(guó)思想熏陶,高宗時(shí)應(yīng)禮部試,為秦檜所黜。孝宗時(shí)賜進(jìn)士出身。中年入 蜀,投身軍旅生活,官至寶章閣待制。晚年退居家鄉(xiāng),但收復(fù)中原信念始終不渝。創(chuàng)作詩(shī)歌 很多,今存九千多首,內(nèi)容極為豐富。抒發(fā)政治抱負(fù),反映人民疾苦,風(fēng)格雄渾豪放;抒寫(xiě) 日常生活,也多清新之作。詞作量不如詩(shī)篇巨大,但和詩(shī)同樣貫穿了氣吞殘
3、虜?shù)膼?ài)國(guó)主義精 神。楊慎謂其詞纖麗處似秦觀,雄慨處似蘇軾。著有劍南詩(shī)稿渭南文集南唐書(shū)老 學(xué)庵筆記。字詞匯總哪躅:徘徊不前。森森:樹(shù)木茂盛繁密的樣子。頻煩:猶“頻敏”,屢次。伯仲間:可以相提并論。課文精要理解主旨擬行路難(其四)此詩(shī)即是詩(shī)人的不平之鳴。詩(shī)人拈出“瀉水流淌”這一自然現(xiàn)象作為比興,引出對(duì)社會(huì) 人生的無(wú)限感慨,抒發(fā)了寒門(mén)出身的正直之士在仕途中備受壓抑的痛苦,比擬偏于哀怨。蜀相這是一首憑吊古跡、頌揚(yáng)諸葛亮的詠史詩(shī),膾炙人口,感人至深。作者借歌頌諸葛亮的 過(guò)人才智和豐功偉績(jī),惋惜諸葛亮的壯志未酬,抒發(fā)了自己功業(yè)未就的深沉感慨。書(shū)憤這首詩(shī)是陸游一生感情經(jīng)歷的藝術(shù)概括,前兩聯(lián)回憶過(guò)去,抒發(fā)他的
4、抗敵抱負(fù);后兩聯(lián) 說(shuō)現(xiàn)在,抒發(fā)歲月蹉跖、壯志未酬的感慨。最后詩(shī)人以諸葛亮自況,說(shuō)明了他至死也不會(huì)放 棄恢復(fù)中原之志。理清結(jié)構(gòu)擬行路難(其四)【高清課程:擬行路難析讀7: 40-9: 07本詩(shī)直抒胸臆的詞是一一嘆、愁。第一層(1-4句):不當(dāng)愁。命運(yùn)天注定,不必怨嘆、憂愁。第二層(5-6句):消愁。雖然不當(dāng)愁,但還是揮之不去,飲酒、歌吟自我寬解。第三層(7-8句):更添愁。寬解不得,徘徊獨(dú)傷心,郁結(jié)胸中不敢傾吐。蜀相杜甫蜀相作于唐肅宗上元元年(760)的春天。759年底,杜甫結(jié)束了在甘肅天水 一帶顛沛流離的生活,暫時(shí)落腳在成都浣花溪畔的茅屋里。個(gè)人生活的艱難困苦自不必說(shuō), 政治上那種“致君堯舜上
5、,再使風(fēng)俗淳”的理想更是完全破滅?!鞍彩分畞y”已經(jīng)“亂” 了 五年,百姓涂炭,田園荒蕪,唐王朝處于風(fēng)雨飄搖中。唐肅宗昏庸顏,寵信宦官,排斥功臣。 在這樣的情況下,杜甫滿腔的苦悶、焦慮,是可以想見(jiàn)的。諸葛亮是三國(guó)時(shí)期著名的政治家 和軍事家,他為蜀漢制定了統(tǒng)一天下的策略,輔佐劉備、劉禪父子建立并鞏固蜀漢政權(quán),“功 蓋三分國(guó)”。他“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神,他與劉備君臣之間魚(yú)水相得的關(guān)系,當(dāng)然 都使仕途坎坷、報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的杜甫心潮起伏、熱淚盈眶。這首詩(shī)的主旨是歌頌諸葛亮。全詩(shī)共八句,可以分為兩局部:前四句寫(xiě)丞相祠堂,后四 句寫(xiě)丞相。但寫(xiě)祠堂,實(shí)際上也是寫(xiě)丞相。開(kāi)頭兩句,就深切地表達(dá)出緬懷、追思諸葛亮的
6、 情意?!柏┫唷边@一稱呼,表示尊仰之意?!昂翁帉さ脑O(shè)問(wèn),飽含詩(shī)人對(duì)諸葛亮無(wú)限欽慕的 心情?!鞍厣比忠馕渡铋L(zhǎng),高大茂密的柏樹(shù)是丞相祠的標(biāo)志,是諸葛亮偉大人格的象 征,按我國(guó)傳統(tǒng)文化心理,也是歷代人民愛(ài)戴諸葛亮的見(jiàn)證。三、四兩句寫(xiě)祠堂內(nèi)的景物, 更深刻地表達(dá)對(duì)諸葛亮的懷念之情。景中含情,情景交融。“自春色”的“自”字和“空好 音,的“空”字,是這兩句中的關(guān)鍵字。詩(shī)人用這兩個(gè)字表達(dá)了自己對(duì)這些景物的特殊感受: 春色固然美好,祠廟卻如此寂寥冷清,只有詩(shī)人形單影只地來(lái)拜謁,難道武侯被人遺忘了嗎? 草色越青,鳥(niǎo)音越美,這種感受越強(qiáng)烈。五、六兩句,以高度凝練、精辟的語(yǔ)言概括了諸葛 亮一生的豐功偉績(jī),表
7、現(xiàn)出他忠貞不渝、堅(jiān)毅不拔的精神品格,同時(shí)申述詩(shī)人所以景仰諸葛 亮的緣由。這兩句是議論,但這議論富有情韻,因此使詩(shī)的抒情氣氛更為濃重,形象更為飽 滿。七、八兩句緊接五、六句,表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)諸葛亮獻(xiàn)身精神的景仰和對(duì)他事業(yè)未竟的痛惜 心情。這兩句在敘事中抒情,寫(xiě)得情真意摯,非常感人。有人說(shuō)這兩句是全詩(shī)的點(diǎn)睛之筆, 是詩(shī)眼。千百年來(lái),這兩句使多少志士仁人流下了眼淚。清人邵子湘評(píng)論這首詩(shī)的后四句說(shuō):“自始至終,一生功業(yè)心事,只用四語(yǔ)括盡,是如椽之筆從全詩(shī)看來(lái),無(wú)論寫(xiě)景、敘事,還是議論,都交融著一種深沉篤至的追尋、憑吊的感情。 寫(xiě)景是在憶念蜀相留在今日的蹤跡,論事那么是贊頌蜀相當(dāng)年的功勛。這一切都互相關(guān)聯(lián),
8、自 然融成一體,構(gòu)成一種“骨氣端翔,音情頓挫”的崇高境界。在這里,詩(shī)人的情感得到最完 美的表達(dá)。書(shū)憤陸游出身于一個(gè)愛(ài)國(guó)家庭,父親陸宰,有堅(jiān)定的民族立場(chǎng),常常談?wù)搰?guó)難國(guó)恥以至痛哭 流淚,飯都吃不下。由于家庭的關(guān)系,陸游從小接觸的都是愛(ài)國(guó)人士,他的老師也都是有骨 氣的人。陸游又從小飽受戰(zhàn)亂的苦難,他出生的第二年就碰上靖康之變,跟隨家人顛沛流離, 他在國(guó)難中誕生、成長(zhǎng)直至逝世。這樣的家世,這樣的經(jīng)歷,促使他產(chǎn)生“上馬擊狂胡,下 馬草軍書(shū)”的英雄志愿與“處當(dāng)師顏原,出當(dāng)致唐虞”的信念。愛(ài)國(guó)主題在我國(guó)詩(shī)歌史上源遠(yuǎn)流長(zhǎng),每逢國(guó)家危急存亡之秋,這類主題便會(huì)放射出異彩。 陸游繼承了這個(gè)優(yōu)秀傳統(tǒng),并把它發(fā)揚(yáng)到前
9、無(wú)古人的高度。在他將近萬(wàn)首的詩(shī)篇里,大都貫 穿著那種強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)的思想感情。書(shū)憤是其中的一篇代表作,詩(shī)人在詩(shī)中抒發(fā)了他的報(bào) 國(guó)壯志和憂國(guó)深思。詩(shī)的開(kāi)頭兩句回憶過(guò)去,塑造了詩(shī)人早年的形象。那時(shí)他遙望被金人占領(lǐng)的北方,滿腔 憤怒,氣勢(shì)如山,渴望一舉收復(fù)故土,卻不懂得世道的艱難。詩(shī)的三、四兩句將詩(shī)人的恢復(fù) 之志具體化。一是詩(shī)人39歲(隆興元年,1163)在鎮(zhèn)江府任通判時(shí),主張抗金的張浚統(tǒng)率 江淮諸路兵馬,給詩(shī)人帶來(lái)收復(fù)故土的希望,但張浚兵敗,第二年被罷免;一是詩(shī)人48歲 (乾道八年,1172)在南鄭任王炎幕僚時(shí),王炎籌劃進(jìn)兵關(guān)中收復(fù)中原,詩(shī)人曾幾次親臨前 線,但王炎不久被調(diào)走,北伐又成泡影。詩(shī)的五、六
10、句是寫(xiě)現(xiàn)在,由于投降派把持朝政,使 詩(shī)人的豪情壯志付諸東流。只好徒自抒發(fā)歲月蹉蛇,壯志未酬而鬢發(fā)先斑的感慨?!叭祥L(zhǎng) 城”,是詩(shī)人畢生的抱負(fù)。陸游不僅是詩(shī)人,而且是戰(zhàn)略家?!翱兆栽S”,與上文“世事艱” 照應(yīng),是對(duì)偏安一隅的投降派的憤怒控訴和強(qiáng)烈指責(zé)。最后兩句詩(shī)人說(shuō)明自己老驥伏楊,壯 心不已,仍以諸葛亮為典范,鞠躬盡瘁,至死不放棄恢復(fù)中原之志,干一番報(bào)國(guó)大業(yè)。這首詩(shī)以“憤”為意脈,全詩(shī)感情沉郁,氣韻渾厚。第三、四句尤其寫(xiě)得大氣磅礴,筆 力雄健,是廣為傳誦的名句 把握重點(diǎn)擬行路難(其四)【高清課程:擬行路難析讀9: 23-19: 10L對(duì)這首詩(shī)前四句的理解。詩(shī)人在這四句中要表達(dá)的意思是3-4兩句,
11、可是卻以1-2兩句起興。如果沒(méi)有1-2兩句 的起興,就沒(méi)有3-4句來(lái)得渾然天成。如果沒(méi)有我們的深入解讀,就不可能品味出作者在短 短兩行字中蘊(yùn)含的無(wú)限感慨。詩(shī)人在質(zhì)樸平淡的詩(shī)句中寄寓了深沉的嘆喟。但他越是說(shuō)人生有命是正常的,就越是顯 出這一現(xiàn)實(shí)的荒唐;他越是平靜地說(shuō)“安能行嘆復(fù)坐愁。就越是透露出精神上無(wú)可解脫的 痛苦;他越是自我寬解,故作超脫之語(yǔ),我們就越能感受到他那顆被壓抑的心靈在對(duì)命運(yùn)苦 苦地抗?fàn)帯?對(duì)“酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難。”的理解。酒只能短暫地麻醉自己,卻不能獲得對(duì)問(wèn)題的根本解決。鮑照為了疏解心中的愁悶去喝 酒,結(jié)果卻是更激起了愁海的狂瀾,詩(shī)人趁著酒意擊節(jié)高歌,唱起了凄愴的行路難,
12、將 一腔悲憤傾瀉出來(lái)。我們似乎看到了一位失意的文士,手托壺觴,腳步凌亂,長(zhǎng)歌當(dāng)哭,這 是何等悲烈場(chǎng)景?。∵@舉杯驅(qū)愁卻大放悲聲的情節(jié)中,寫(xiě)出了鮑照怨嘆、憂愁的沉郁、深 重之情。.對(duì)“心非木石豈無(wú)感?吞聲哪躅不敢言?!钡睦斫??!靶姆悄臼M無(wú)感”,這一反問(wèn)句式用得很精采。因?yàn)檫@說(shuō)明,無(wú)論是卜4句的勸說(shuō)命 運(yùn)天注定,還是之后的縱酒歌吟以自寬,都是鮑照在強(qiáng)壓內(nèi)心的情感。但是此句一出,如一 聲疾雷震霆,滾滾而來(lái),徹底沖破了自我克制的堤防。它不是簡(jiǎn)單地說(shuō)明一下“人心有感”, 而是以反問(wèn)的口氣在大聲疾呼,帶著一股強(qiáng)烈的抗?fàn)幰馕?。全?shī)的情感在這句到達(dá)了高潮。緊接著,一個(gè)陡然轉(zhuǎn)折,急轉(zhuǎn)直下“吞聲哪躅不敢言”, 表
13、現(xiàn)了詩(shī)人的情緒由極高至極低,跌宕起伏,給人以鮮明的比照。前面的“心非木石豈無(wú)感” 是那么慷慨義憤,后面的“吞聲哪躅不敢言”又那么無(wú)可奈何。我們知道,“豈無(wú)感”越是 激昂,“不敢言”的痛苦就越是深沉。讀到這戲劇性的對(duì)照,我們?cè)跄懿粸樵?shī)人不幸的命運(yùn) 而喟然長(zhǎng)嘆呢? 蜀相.詩(shī)的開(kāi)頭兩句一問(wèn)一答的理解。李重華貞一齋詩(shī)話說(shuō):“作詩(shī)善用賦筆,惟老杜為然。其間微婉頓挫,總非平直J 一問(wèn)一答開(kāi)頭,近于樂(lè)府民歌,防止了平直。詩(shī)的首句中有一 “尋”字,用得好,它把開(kāi)頭 兩句連起來(lái),表達(dá)了詩(shī)人急欲瞻仰武侯祠、追慕諸葛亮的心情,為后面頌揚(yáng)諸葛亮埋下伏筆, 使全詩(shī)和諧統(tǒng)一。.對(duì)于三、四兩句,有不同的理解。清人仇兆鰲說(shuō):
14、“寫(xiě)祠廟荒涼。”現(xiàn)在多數(shù)人也采用這一看法。杜甫研究專家蕭滌非卻認(rèn) 為這是一種誤解?!暗谝?,從,碧草春色黃鵬好音的描寫(xiě)中,我們確實(shí)看不出有什么荒 涼的意境,相反,倒是一幅春意盎然的景象。第二,古人常用草色來(lái)渲染春色之美杜 甫這里說(shuō)的碧草,也正是這個(gè)意思不能一看到草字,便和荒涼聯(lián)系起來(lái)。 而且,這樣的理解也違背了詩(shī)人的創(chuàng)作意圖。因?yàn)樵?shī)人的意圖,正是要把祠堂的春景寫(xiě)得十 分美好,然后再用自空二字將這美好的春景如草色鶯聲等一齊抹倒,來(lái)加倍突出詩(shī) 人對(duì)諸葛亮的敬仰之情J ”如果理解為荒涼,就起不到這種反襯作用?!睍?shū)憤(-)首聯(lián):早歲那知世事艱,中原北望氣如山。早歲那知世事艱:早年,我年輕的時(shí)候不知世事艱
15、難,言外之意,那便是現(xiàn)在知道了事 實(shí)艱難。這顯然是一個(gè)直接的表達(dá):對(duì)世事不滿。陸游深刻感覺(jué)到,早年的理想抱負(fù)實(shí)現(xiàn)起 來(lái)是如此步履維艱。中原北望氣如山:中原,被金兵占領(lǐng)的故土。北望,向北看。望著北宋淪喪的家國(guó)故 土,有如山之氣。氣如山:這里的氣理解成收復(fù)故土的豪氣、勇氣比擬貼切。(二)頷聯(lián):樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。樓船:一種高大的船,我們通過(guò)下句鐵馬可以知道,這應(yīng)該是高大的戰(zhàn)船。作者用精 良的武器裝備寫(xiě)出軍容的整飭,有這樣的裝備,作為一個(gè)軍人,自然會(huì)自信百倍、豪情萬(wàn)丈。夜雪:黑夜里的大雪。黑夜,給人緊張感覺(jué),但這里的黑夜,不是給人壓抑之感,反 而因?yàn)檠┑挠痴?,顯得有了些許光亮,顯得肅殺萬(wàn)
16、分,仿佛隨時(shí)都會(huì)成為一個(gè)絕佳的戰(zhàn)場(chǎng)。 這樣的夜晚,是一個(gè)渴望戰(zhàn)斗的夜晚。鐵馬:身批鐵甲的戰(zhàn)馬。馬是冷兵器時(shí)代最重要也最有代表性的武器,典型的強(qiáng)有力 攻擊性裝備。再加上身披鐵甲,那是多么雄壯,多么威武!我們可以想象,一對(duì)對(duì)的鐵馬排 列在大散關(guān)下,你作為一名將士,心里是多么有底,多么渴望縱馬奔馳,馳騁沙場(chǎng)?秋風(fēng):不但有鐵馬,還迎著颯颯的秋風(fēng)。戰(zhàn)場(chǎng)上起了秋風(fēng),那不是悲秋的理由,而是 令人神清氣爽、胸膽開(kāi)張的催化劑。此兩聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)收復(fù)中原有著極大的熱情和勇氣,但是“世事艱”難,這種熱情、 豪氣與勇氣受到壓制,所以郁憤滿懷。(三)頸聯(lián):塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑。這是一個(gè)強(qiáng)烈的比照。陸游是一個(gè)有
17、強(qiáng)烈自信的人。他自許為塞上長(zhǎng)城,國(guó)家棟梁, 認(rèn)為自己可以投身疆場(chǎng),報(bào)國(guó)殺敵,收復(fù)中原,南北統(tǒng)一。但是一個(gè)“空”字讓他的信心破 滅了。不僅如此,時(shí)光這把殺人刀把詩(shī)人的雙鬢染白了。此聯(lián)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)收復(fù)中原有著極大的熱情和勇氣,但是空有一身本領(lǐng)卻得不到施展, 且年老力衰,所以詩(shī)人悲憤滿懷。(四)尾聯(lián):出師一表真名世,千載誰(shuí)堪伯仲間!諸葛亮是陸游一生敬仰的偉人,他認(rèn)為千載之間,無(wú)人與之匹敵。陸游這是在用典, 并且對(duì)歷史人物進(jìn)行評(píng)論。詩(shī)歌中用典,實(shí)際的用途是用古人、故事的評(píng)判來(lái)說(shuō)今天的人、 今天的事。陸游感慨諸葛亮出師表千載無(wú)人匹敵,其實(shí)陸游在含蓄地表示,南宋朝廷無(wú) 人能寫(xiě)出師表,世間再無(wú)諸葛亮,無(wú)人能
18、鞠躬盡瘁死而后已地統(tǒng)帥三軍、北定中原。所 以詩(shī)人忠憤滿懷。寫(xiě)作特色擬行路難(其四)詩(shī)歌跌宕起伏,心理歷程曲折婉轉(zhuǎn),是本詩(shī)的一大特點(diǎn)。鐘噪詩(shī)品說(shuō)鮑照“才秀人微,取湮當(dāng)代”,此詩(shī)即是詩(shī)人的不平之鳴?!盀a水”四 句言不當(dāng)愁;接下去寫(xiě)借酒澆愁:“酌酒以自寬,舉杯斷絕歌路難?!睗M懷的悲愁豈是區(qū)區(qū) 杯酒能驅(qū)散的?詩(shī)人擊節(jié)高歌,唱起了凄愴的行路難。面對(duì)著如此不合理的現(xiàn)實(shí),詩(shī)人 “心非木石豈無(wú)感”,理的勸慰、酒的麻醉,難道就能使心如槁木嗎?當(dāng)然不能。全詩(shī)的感 情在這句到達(dá)高潮。緊接著卻是一個(gè)急轉(zhuǎn)直下:“吞聲哪躅不敢言?!痹?shī)情的跌宕,將詩(shī)人 忍辱負(fù)重、矛盾痛苦的精神狀態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致!此詩(shī)的語(yǔ)言近似口語(yǔ),明白曉
19、暢。詩(shī)歌的 情感時(shí)而壓抑,時(shí)而奔放,將復(fù)雜的心理歷程表現(xiàn)得曲折婉轉(zhuǎn)。蜀相.借古人抒發(fā)自己的懷抱。杜甫早年曾有“致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳”的抱負(fù),自比為舜的大臣稷和契。安史之亂 的第三年他去投奔肅宗,不久又被放還,從此郁郁不得志。因此,入蜀后他便懷著崇敬的心 情去瞻仰武侯祠,借此抒發(fā)自己的懷抱。.多種表達(dá)方式綜合運(yùn)用。短短的八句詩(shī)當(dāng)中,有敘事,有寫(xiě)景,有議論,有抒情,筆墨淋漓,感情深摯,統(tǒng)體渾 成,充分表達(dá)了杜詩(shī)“沉郁頓挫”的風(fēng)格。書(shū)憤.感情復(fù)雜,起伏跌宕。這首詩(shī)緊緊扣住一個(gè)“憤”字,抒寫(xiě)出起伏跌宕的復(fù)雜感情,首聯(lián)在激憤中又滿懷豪情, 頷聯(lián)沉痛感傷,尾聯(lián)在悲愴中又抱有期待。.比照手法,彰顯主旨。這
20、首詩(shī)運(yùn)用比照手法,富有表現(xiàn)力,如昔年之壯舉與今日之衰頹,“塞上長(zhǎng)城”之理想 與“世事多艱”之現(xiàn)實(shí),諸葛亮之積極進(jìn)取與南宋統(tǒng)治者之茍且偷安等比照。.用典明志,抒發(fā)情懷。這首詩(shī)在頸聯(lián)尾聯(lián)中化用“塞上長(zhǎng)城”“出師表”的典故,分別點(diǎn)明了詩(shī)人志向,說(shuō)明 詩(shī)人至死不忘恢復(fù)中原的愿望。知識(shí)遷移閱讀下面兩首宋詞,完成12題。菩薩蠻書(shū)江西造口壁辛棄疾郁孤臺(tái)下清江水,中間多少行人淚。西北望長(zhǎng)安,可憐無(wú)數(shù)山。青山遮不住,畢竟東流去。江晚正愁余,山深聞鵬鵑。鵲橋仙夜聞杜鵑陸游茅檐人靜,蓬窗燈暗,春晚連江風(fēng)雨。林鶯巢燕總無(wú)聲,但月夜常啼杜宇。催成清淚,驚殘孤夢(mèng),又揀深枝飛去。故山猶自不堪聽(tīng),況半世飄然羈旅。【注】據(jù)說(shuō)鵬
21、鴿“生不辭巢不別群”,其鳴叫聲近似人言“行不得也哥哥”。杜宇, 即杜鵑,又名子規(guī)。相傳它的叫聲近似人語(yǔ)“不如歸去”,又有“杜鵑啼血”的典故。.這兩首詞都寫(xiě)了夜聞鳥(niǎo)鳴,請(qǐng)結(jié)合詞人所處的時(shí)代,簡(jiǎn)析其中寄寓的思想感情。.這兩首詞在對(duì)“夜聞鳥(niǎo)鳴”的具體表現(xiàn)上又各有特點(diǎn)。你更喜歡哪一首的寫(xiě)法?請(qǐng)簡(jiǎn)述 理由?!緟⒖即鸢浮?【答案】辛棄疾和陸游都生活在南宋時(shí)期,山河淪陷、百姓涂炭、朝廷腐敗、奸臣橫行, 國(guó)家處于風(fēng)雨飄搖之中,詞中寫(xiě)鵬鵑與杜鵑啼鳴,巧妙地借用鳥(niǎo)鳴的諧音,傳達(dá)出天下百姓 熱切盼望收復(fù)中原、統(tǒng)一國(guó)家的呼聲,表達(dá)了作者國(guó)恥未雪、壯志未酬的憂憤和有家難歸的 飄零之感。.【答案】辛詞寫(xiě)“山深聞鵬鴿”背景遼闊;“愁”在先而聞鵬鴿在后,愁上加愁。陸詞寫(xiě) “常啼杜宇”與“林鶯巢燕總無(wú)聲”比照;聞杜宇在先而“愁”在后,牽惹愁思?!窘馕觥看祟}答案較開(kāi)放不限定分析哪一首,也不要求兩首比擬分析,只要將一點(diǎn)分析 清楚即可,分析未扣住“夜聞鳥(niǎo)鳴”的不對(duì)。拓展閱讀陸游愛(ài)國(guó)精神的源頭我們提及陸游的時(shí)候,都會(huì)習(xí)慣性地給他冠以“愛(ài)國(guó)詩(shī)人”這個(gè)稱號(hào),那么陸游的愛(ài) 國(guó)精神是從何而來(lái)呢?思想源頭陸游愛(ài)國(guó)精神的思想源頭有兩個(gè),一個(gè)是“華夷之辨”,一個(gè)是“知其不可為而為之”。(1)華夷之辨所謂華,指的是以黃河流域?yàn)楹诵牡娜A夏,華夏的文明是農(nóng)耕文明。夷,指的是周邊 地區(qū)的領(lǐng)域,通常的說(shuō)法是東夷、西戎、南蠻
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