1、就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)給巴特勒上尉的信法國(guó) 雨果- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 雨果（18021885）19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，法國(guó)文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級(jí)民主作家.貫穿他一生活動(dòng)和創(chuàng)作的主導(dǎo)思想是人道主義、反對(duì)暴力、以愛(ài)制“惡”。代表作是：巴黎圣母院、悲慘世界等長(zhǎng)篇小說(shuō).知識(shí)背景了解（一）- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)： 英法聯(lián)軍之役，又稱第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，是18561860年英法聯(lián)合發(fā)動(dòng)的侵華戰(zhàn)爭(zhēng)。 帝國(guó)主義的野蠻侵略與清朝封建統(tǒng)治者的妥協(xié)投降，不僅僅使圓明園毀于一旦，而且使中國(guó)繼鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)之后又一次大量喪失領(lǐng)土和主權(quán)。 知識(shí)背景了解（二）- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有知識(shí)背景了解（

2、三）火燒圓明園： 火燒圓明園，這是人們說(shuō)慣了的一個(gè)提法。其實(shí)，火燒圓明園的真正概念，不僅是火燒圓明園，而是火燒京西皇家三山五園。焚毀的范圍遠(yuǎn)遠(yuǎn)比圓明園大得多。 這三山五園是：萬(wàn)壽山、玉泉山、香山三山，清漪園、圓明園、暢春園、靜明園、靜宜園五園。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 歷史上侵略軍火燒圓明園曾有兩次。第一次火燒圓明園是清咸豐十年（1860年），英法聯(lián)軍入侵北京，到處燒殺搶掠、野蠻洗劫、焚毀了舉世聞名的圓明園，園內(nèi)寺廟建筑也大多被毀于火。 第二次火燒圓明園是清光緒二十六年（1900年），八國(guó)聯(lián)軍入侵北京，再次放火燒圓明園，使這里殘存的13處皇家宮殿建筑又遭掠奪焚劫。 - 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有1讀

3、準(zhǔn)這些字音巴特勒l(shuí) 給j予y恍hung若ru 綢緞dun琉li璃l 琺f瑯lng朱鷺l 眼花繚亂 驚駭hi不可名狀 晨曦x 依稀瞥pi見(jiàn) 劫ji掠l 贓zng物蕩然無(wú)存 富麗堂皇箱篋qi 制裁- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2.解詞：贓物：貪污受賄或盜竊的來(lái)的財(cái)物。箱篋：箱子。制裁：用強(qiáng)力管束并懲處，使不得胡作非為。典范：可以作為學(xué)習(xí)、仿效標(biāo)準(zhǔn)的人或事物。 掠奪：搶劫，搶奪。 - 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有蕩然無(wú)存：形容原有的東西完全失去，不存在。抗議：對(duì)某人、某團(tuán)體、某國(guó)家的言論、行為、措施等表示強(qiáng)烈的反對(duì)。不可名狀：不能夠用語(yǔ)言形容。名，說(shuō)出。眼花繚亂：眼睛看到復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。 富麗堂皇；富麗

4、，宏偉美麗。堂皇，形容氣勢(shì)盛大。 - 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有閱讀思考,整體感知： （1）文章內(nèi)容可以分為幾部分？分別寫(xiě)了什么內(nèi)容？（2）就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)這件事，雨果是什么立場(chǎng)和態(tài)度？（3）中國(guó)被掠奪，中國(guó)人譴責(zé)強(qiáng)盜、控訴掠奪是很自然的，而雨果作為一個(gè)法國(guó)人這樣說(shuō)，表現(xiàn)了他怎樣的胸懷和品格？- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有一、交待寫(xiě)信原因。二、贊美圓明園，強(qiáng)調(diào)它在人類藝術(shù)史上無(wú)可取代的地位。三、揭露和諷刺英法的罪惡行徑。四、表明態(tài)度，結(jié)束全文。明確結(jié)構(gòu)- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有思考：著名作家雨果對(duì)圓明園和英法聯(lián)軍燒毀圓明園各持什么態(tài)度？對(duì)圓明園：對(duì)英法聯(lián)軍燒毀圓明園：對(duì)英法聯(lián)軍的行徑憤怒譴責(zé) 對(duì)圓明園極盡

5、贊美 感知內(nèi)容- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有2、雨果怎樣譴責(zé)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為？1、雨果怎樣評(píng)價(jià)圓明園？感知課文：朗讀與體會(huì)： 自由朗讀課文，請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出贊美圓明園的語(yǔ)句、諷刺侵略者的語(yǔ)句，并細(xì)細(xì)體味。 - 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有巴特農(nóng)神廟- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場(chǎng)，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。你了解這幾座建筑嗎？能否作一介紹？- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有相關(guān)古文明的先民們把金字塔視為重要的紀(jì)念性建筑，如陵墓、祭祀地，甚至是寺廟。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有羅馬斗獸場(chǎng)，原名弗萊文圓形劇場(chǎng)（mphitheatrum Flavium），建于公元72至82年間，是古羅馬文

6、明的象征。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有巴黎圣母院大教堂（Cathdrale Notre Dame de Paris）是一座位于法國(guó)巴黎市中心、西堤島上的教堂建筑，也是天主教巴黎總教區(qū)的主教座堂。圣母院約建造于1163年到1250年間，屬哥特式建筑形式，是法蘭西島地區(qū)的哥特式教堂群里面，非常具有關(guān)鍵代表意義的一座。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有集中表達(dá)雨果評(píng)價(jià)圓明園的句子：是世界奇跡；是幻想的某種規(guī)模巨大的典范；是亞洲文明的剪影。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有圓明園大水法遺跡原來(lái)是什么樣的？- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有大水法東方最大的噴泉?dú)埓娌糠? 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有清代畫(huà)家記錄下來(lái)的圓明園40景- 新世紀(jì)教育網(wǎng)

7、版權(quán)所有清代畫(huà)家記錄下來(lái)的圓明園40景- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有清代畫(huà)家記錄下來(lái)的圓明園40景- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有圓明園西洋樓歷史圖片- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有圓明園西洋樓歷史圖片- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有圓明園西洋樓歷史圖片- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有圓明園被焚網(wǎng)上資料殘?jiān)珨啾? 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有總評(píng)-世界奇跡比較-是東方幻想藝術(shù)中的最高成就集中了超人的民族的想像力所能產(chǎn)生的一切成就是幻想的某種規(guī)模巨大的典范巴特農(nóng)神廟細(xì)描-建筑材料,陳設(shè),裝飾,景觀等總評(píng)-是屬于全人類的亞洲文明的杰作總分總概括具體概括贊美圓明園畫(huà)出文中評(píng)價(jià)圓明園的句子.合作探究：作者是怎樣評(píng)價(jià)圓明園的？ - 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)

8、所有合作探究：閱讀5-10段回答下列問(wèn)題：1、文中的“兩個(gè)強(qiáng)盜”指誰(shuí)？這樣說(shuō)的作用是什么？2、雨果通過(guò)什么語(yǔ)言來(lái)譴責(zé)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為？請(qǐng)從文中找出。使用這種語(yǔ)言有什么作用？ 3 、作者說(shuō)“我們歐洲人是文明人，中國(guó)人在我們眼中是野蠻人。這就是文明對(duì)野蠻所干的事情?！边@句話對(duì)表達(dá)文章中心有何作用？4、“兩個(gè)勝利者，一個(gè)塞滿了腰包，這是看得見(jiàn)的，另一個(gè)裝滿了箱篋。他們手挽手，笑嘻嘻的回到了歐洲?！弊髡咴谶@里指出了一個(gè)什么事實(shí)？5、 你怎樣理解“治人者的罪行不是治于人者的過(guò)錯(cuò)；政府有時(shí)會(huì)是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是強(qiáng)盜?！边@句話的含義？- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有文中的“兩個(gè)強(qiáng)盜”指誰(shuí)？這樣說(shuō)的作用是什么

9、？ 英國(guó)和法國(guó)，這樣說(shuō)揭示了英法聯(lián)軍的強(qiáng) 盜本質(zhì)，使世人看清其掠奪者的丑陋面目。 - 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有雨果對(duì)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為持什么態(tài)度？用了怎樣的語(yǔ)言？ 譴責(zé) 反語(yǔ) “漂亮”“豐功偉績(jī)”“收獲巨大”“文明”“野蠻”(模仿強(qiáng)盜的口吻，有辛辣的諷刺意味) “全部贊美”(有極其尖銳的諷刺意味 )反語(yǔ)：故意使用與本來(lái)意思相反的詞語(yǔ)或句子來(lái)表達(dá)本意，這種修辭方法就叫反語(yǔ)，也稱“倒反”、“反話”。多用在揭露，批判，諷刺等方面。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有治人者的罪行不是治于人者的過(guò)錯(cuò)；政府有時(shí)會(huì)是強(qiáng)盜，而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是強(qiáng)盜?！爸稳苏摺薄爸斡谌苏摺备魇钦l(shuí)？這兩句話意思何在？治人者政府；治于人者人民。焚掠

10、圓明園是英法政府的強(qiáng)盜罪行，而法蘭西人民對(duì)中國(guó)人民是友好的。竟敢這樣罵政府？- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有據(jù)有關(guān)資料表明：中國(guó)流失的文物僅就繪畫(huà)而言，美國(guó)收藏最多，僅華盛頓弗利爾博物館就有1200余幅；美國(guó)大都會(huì)博物館所藏中國(guó)繪畫(huà)近500幅；大英博物館所藏中國(guó)繪畫(huà)最精。在瓷器方面，法國(guó)吉美博物館收藏最佳，館里的瓷器從中國(guó)最早的原始瓷器一直到明清的青花、五彩瓷，各個(gè)朝代各大名窯的名品應(yīng)有盡有，且多為精品。就地方志和古籍而言，美國(guó)最多，美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館就有4000多種地方志；全美有古籍善本3000多種，家譜2000多種。就甲骨片而言，日本是收藏最多的國(guó)家，在流失海外的近3萬(wàn)片甲骨片中，日本有近13000片

11、拓展、廷伸- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 被毀之后的圓明園大水法照片局部- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有能搶的都搶了，能燒的都燒了，就剩下這些石頭了！- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 中國(guó)倒底有多少珍貴文物流失海外？恐怕沒(méi)有人能說(shuō)得清。人們所知道的是，英國(guó)藏著敦煌壁畫(huà)，美國(guó)擺著宋明瓷器，而彌足珍貴的“北京人”頭骨化石自從1942年失落后一直杳無(wú)音信 中國(guó)文物的百年流失 - 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有追回失散文物的法律依據(jù)1954年，聯(lián)合國(guó)教科文組織在海牙公約中指出：任何因戰(zhàn)爭(zhēng)等原因而被搶奪或丟失的文物都應(yīng)歸還，沒(méi)有任何時(shí)間限制。對(duì)于用非法手段獲取的文物，聯(lián)合國(guó)教科文組織1970年11月14日在巴黎通過(guò)了一項(xiàng)公約，明確規(guī)定：禁止和防止非法進(jìn)出口文化財(cái)產(chǎn)和非法轉(zhuǎn)讓其所有權(quán)。- 新世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有雨果不幫著自己家的人，他是站在誰(shuí)的立場(chǎng)上的？ 人類的立場(chǎng) 有博大的胸懷與高尚的品格 有清醒的頭腦、