1、網(wǎng)絡互聯(lián)技術說課人：劉益洪1主要內容課程定位1課程內容23課程實施條件415教學設計課程開設理由2主要內容課程定位1課程內容23課程實施條件415教學設計課程開設理由3課程開設理由分析論證走訪企業(yè)問卷調查畢業(yè)生座談網(wǎng)絡工程師崗位網(wǎng)絡規(guī)劃師崗位網(wǎng)絡管理員崗位分析論證 組網(wǎng)、管網(wǎng)、用網(wǎng)和網(wǎng)絡規(guī)劃人才職業(yè)崗位專業(yè)培養(yǎng)目標4職業(yè)崗位分析網(wǎng)絡規(guī)劃師網(wǎng)絡工程師網(wǎng)絡管理員高級中級初級職業(yè)崗位：網(wǎng)絡管理員 職業(yè)要求：對局域網(wǎng)進行管理對網(wǎng)絡中OSI下三層操作 職業(yè)崗位：網(wǎng)絡工程師職業(yè)要求：全面的網(wǎng)絡知識功底掌握網(wǎng)絡互聯(lián)設備配置維護骨干網(wǎng)絡正常工作5發(fā)展方向網(wǎng)絡工程師布線型綜合布線技術網(wǎng)絡性能測試網(wǎng)絡布線儀器測試

2、構建智能大廈無線型無線網(wǎng)絡搭建無線網(wǎng)絡設備的維護下代無線網(wǎng)絡技術3G交換路由型交換機配置路由協(xié)議路由器配置網(wǎng)絡設備維護三網(wǎng)合一6主要內容課程定位1課程內容23課程實施條件415教學設計課程開設理由7課程任務與地位 網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡維護與網(wǎng)絡規(guī)劃等職業(yè)能力所具備的虛擬網(wǎng)構建、路由配置，地址轉換技術和訪問列表配置等能力的培養(yǎng)。 通過該課程學習，能熟練利用行業(yè)流行網(wǎng)絡設備（路由器和交換機）設計、構建和維護中小型的企業(yè)網(wǎng)絡。 職業(yè)技能課專業(yè)核心課課程任務課程地位8課程間的聯(lián)系計算機網(wǎng)絡基礎前導課程局域網(wǎng)組建與管理前導課程網(wǎng)絡互連技術專業(yè)課程前導課程網(wǎng)絡安全與管理后續(xù)課程后續(xù)課程專業(yè)課程前導課程9學時安排

3、開設學期第二學年第二期學時安排理論課時：30實訓課時：40綜合實訓課時：30學分：6分10課程目標知識目標能力目標素質目標維護網(wǎng)絡構建網(wǎng)絡設計網(wǎng)絡11知識目標IP規(guī)劃網(wǎng)絡互連基礎路由技術交換技術CCNP路由配置遠程接入技術網(wǎng)絡通信12能力目標IP編址規(guī)劃設計園區(qū)網(wǎng)絡配置路由器配置交換機分析問題和解決問題配置遠程接入操作應用13素質目標團隊意識法律意識創(chuàng)新意識協(xié)作能力工程能力自我學習能力崗位要求14主要內容課程定位1課程內容23課程實施條件415教學設計課程開設理由15課程設計思路職業(yè)特點，崗位需求應用為目的，實用為主，理論夠用技能訓練，創(chuàng)新能力16課程內容特點1模塊化結構2理論:實踐1:23主

4、流網(wǎng)絡技術最新發(fā)展動態(tài)17課程內容局域網(wǎng)技術應用和設備調試能力交換基礎和VLANSTP廣域網(wǎng)技術應用和設備調試能力路由器基本配置網(wǎng)絡技術綜合應用能力和創(chuàng)新能力綜合實訓訪問控制列表IP編址網(wǎng)絡基本設計和規(guī)劃能力網(wǎng)絡互聯(lián)基礎職業(yè)能力知識模塊路由協(xié)議（靜態(tài)路由、RIP、OSPF）遠程接入(PPP、HDLC、NAT)18課程教學重點跨交換機虛擬網(wǎng)配置多協(xié)議生成樹配置交換機端口安全配置靜態(tài)路由配置OSPF多區(qū)域路由配置訪問列表配置地址轉換配置交換機配置路由器配置19課程教學難點多協(xié)議生成樹配置OSPF多區(qū)域路由配置虛擬專用網(wǎng)VPN配置交換機配置路由器配置20主要內容課程定位1課程內容23課程實施條件415教學設計課程開設理由21教學過程設計1234567理解知識 實驗演示實際操作深化學習問題設置總結提煉課外鞏固22教學方法設計案例一體化教學討論式啟發(fā)式師生參觀23考核評價方式設計40%平時實訓項目期末實操考核測驗 課堂學習表現(xiàn)與作業(yè) 期末筆試考試成績 10%50%10%30%形成性考核24考核評價方式設計25主要內容課程定位1課程內容23課程實施條件415教學設計課程開設理由26