1、Word 關(guān)于校園疏散演練活動(dòng)總結(jié)通用范文3篇 校內(nèi)是同學(xué)們學(xué)習(xí)和玩樂(lè)的場(chǎng)所，也是危急易發(fā)的地方，為了規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，做到預(yù)防工作，組織疏散演練活動(dòng)必不行少，以下是范文社我和大家共享的關(guān)于校內(nèi)疏散演練活動(dòng)總結(jié)通用范文3篇，以供參考，盼望對(duì)您有關(guān)心。 校內(nèi)疏散演練活動(dòng)總結(jié)1 為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防平安教育，貫徹落實(shí)教育局文件關(guān)于在各縣學(xué)校組織開(kāi)展平安學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)和消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的通知有關(guān)精神，強(qiáng)化師生消防平安意識(shí)，提高師生應(yīng)急自救力量，提升抗擊突發(fā)大事的反應(yīng)力量，能有組織、快速地引導(dǎo)同學(xué)平安快速疏散。我校全體師生于20 xxx年年1月22日下午進(jìn)行了全校性的消防應(yīng)急疏散演練。從發(fā)布撤離命令到全體師生

2、全部撤離到指定的平安位置，用時(shí)1分10秒，演練取得圓滿勝利，達(dá)到了預(yù)期的目的。為了今后平安管理工作的長(zhǎng)期性和有效性，現(xiàn)將活動(dòng)狀況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。 為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，嚴(yán)格要求，親臨指導(dǎo)、參加，學(xué)校政教處仔細(xì)細(xì)致地制定此次演練活動(dòng)方案，并通過(guò)班主任會(huì)、班會(huì)、課間操進(jìn)行動(dòng)員，明確各自的職責(zé)要求，班主任進(jìn)行班會(huì)進(jìn)行指導(dǎo)要求。全校師生從思想上引起重視，增加消防平安意識(shí)，并抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量。 二、籌劃縝密，演練方案平安可行。 為了確保消防平安疏散演練順當(dāng)進(jìn)行，學(xué)校政教處擬定了“元門鄉(xiāng)中心學(xué)校消防平安疏散演練方案”，并在方案中就演

3、練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象都作了詳細(xì)的說(shuō)明。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散老師，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散挨次和留意事項(xiàng)。要求班主任教育同學(xué)，聽(tīng)到總指揮的宣布后，全校師生必需聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從命令，馬上快速、平安進(jìn)行疏散；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。 三、師生參加，演練效果呈現(xiàn)良好。 1月22日下午，班主任和疏散老師各就各位，廣播響起報(bào)警消防信號(hào)，同學(xué)在老師指導(dǎo)下用手捂住口鼻，彎腰有秩序地快速撤離。到達(dá)目的地，各班班

4、長(zhǎng)立刻清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告主任。然后各班在操場(chǎng)集合，王燕燕校長(zhǎng)就此次疏散演練的勝利和不足做了總結(jié)：此次活動(dòng)，同學(xué)從教室撤離到操場(chǎng)平安區(qū)只用了約1分10秒，演練按方案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既快速而又有條不紊。此次平安疏散演練，增加了師生們的平安意識(shí)和自救力量，以及在突發(fā)性災(zāi)難發(fā)生時(shí)的平安防范應(yīng)對(duì)力量，逃命力量，使同學(xué)們樹(shù)立起以“平安”為主的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，圓滿完成了整個(gè)演練活動(dòng)，達(dá)到了預(yù)期目的。 四、取得的成效 1、全體師生的消防平安意識(shí)有所增加，對(duì)消防平安常識(shí)有了進(jìn)一步的了解。 2、對(duì)抗擊突發(fā)大事的應(yīng)變力量有所提高，全校絕大多數(shù)班級(jí)能有組織、快速地引導(dǎo)同學(xué)平安疏散，對(duì)今后應(yīng)付突發(fā)大事很有好處。 3、演練過(guò)

5、程中，同學(xué)的遵守紀(jì)律觀念、“一切行悅耳指揮”觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，班集體榮譽(yù)感得到了升華。 4、學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織力量、指揮力量、應(yīng)變力量也受到了熬煉。 校內(nèi)疏散演練活動(dòng)總結(jié)2 20 xx年3月15日下午4:30，依據(jù)我校實(shí)際狀況制訂的“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”，我校進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練，全體師生通過(guò)實(shí)踐演練，增加了應(yīng)急疏散的閱歷和力量。現(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下： 1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。依據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際狀況，我校成立了以校長(zhǎng)為總指揮、平安主管老師為副指揮的領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，我校擬定了學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案。為了使得演練方案平安可行，校長(zhǎng)對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事

6、項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順當(dāng)進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開(kāi)了班主任、各監(jiān)護(hù)崗位老師會(huì)議，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散挨次和留意事項(xiàng)，做到各個(gè)樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。要求班主任教育同學(xué)，聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)后，全校師生必需聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從命令，馬上快速、平安進(jìn)行疏散，不能再整理物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危急地。要求各監(jiān)護(hù)崗位老師根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。 2、3月15日下午4點(diǎn)30分，學(xué)校開(kāi)展疏散演練?；顒?dòng)中，全校師生都能聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從命令，快速、平安地進(jìn)行疏散。同學(xué)反

7、應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線快速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒(méi)有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。同學(xué)從教室撤離到校門口平安區(qū)域只用了不到1分鐘的時(shí)間，平安撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參與這次演練活動(dòng)馬上進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，精彩的完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救力量的要求。 這次演練活動(dòng)是對(duì)我校校內(nèi)突發(fā)平安大事應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)大事的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)平安大事的力量，更進(jìn)一步增加師生防震、消防平安意識(shí)，真正把握在危急中快速逃命、自救、互救、的基本方法，提高抵擋和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事

8、的力量，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。 校內(nèi)疏散演練活動(dòng)總結(jié)3 依據(jù)上級(jí)主管部門和學(xué)校工作支配，20 xx年3月16日上午其次節(jié)課，我校進(jìn)行了火災(zāi)平安逃命演練，此次活動(dòng)受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動(dòng)中各崗位人員盡職盡責(zé)，同學(xué)們疏散有序、快速，整個(gè)過(guò)程組織嚴(yán)密，逃命演練取得了圓滿勝利，現(xiàn)就本次活動(dòng)總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位 為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由楊鵬校長(zhǎng)任總指揮，申志忠校長(zhǎng)、張保鳳、聶智亮、常志榮任副總指揮，各科任老師、班主任為組員的演練領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，申志忠校長(zhǎng)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增加平安意識(shí)，在同學(xué)中進(jìn)行平安意識(shí)教育，

9、抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)大事的力量，并著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，肯定要留意平安，保障措施肯定要到位，各班級(jí)要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行。 二、籌劃縝密，演練方案平安可行 依據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，學(xué)校校長(zhǎng)親自進(jìn)行指導(dǎo)，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性，并就方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對(duì)象為大家作詳細(xì)的說(shuō)明，對(duì)這次演練的詳細(xì)操作程序、疏散要求與留意事項(xiàng)作了具體講解，為了確保演練活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前又召開(kāi)了班主任會(huì)，進(jìn)一步明確疏散路線、疏散挨次、集合地點(diǎn)和留意事項(xiàng)。要求班主任教育同學(xué)，聽(tīng)到演練活動(dòng)開(kāi)頭的宣布后，必需聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從命令，馬上快速、平安進(jìn)行

10、疏散，不能再收 拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)覺(jué)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，關(guān)心一起逃離危急地。要求各小組根據(jù)各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。 三、師生參加，演練效果良好 20 xx年3月16日上午9點(diǎn)，參加火災(zāi)逃命演練活動(dòng)的全體人員到達(dá)了指定崗位，隨著警報(bào)聲響起，在場(chǎng)老師指導(dǎo)同學(xué)有秩序地從各班教室內(nèi)快速撤離，整個(gè)疏散過(guò)程快、靜有序，用時(shí)不到3分鐘，經(jīng)過(guò)具體清點(diǎn)人數(shù)，疏散中無(wú)一同學(xué)遺留在教室，疏散中也無(wú)一同學(xué)消失傷情，平安快速到達(dá)目的地，各班主任立刻清點(diǎn)人數(shù)，向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯報(bào)，疏散完畢后，還在操場(chǎng)前進(jìn)行了演練小結(jié)。 這次活動(dòng)全校師生參與，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊急、激烈，又有條不紊。這次火災(zāi)演練活動(dòng)的勝利得力學(xué)校德育工作的管理，學(xué)校保衛(wèi)科的細(xì)心謀劃。學(xué)校從維護(hù)廣闊師生的切身利益動(dòng)身，高度重視學(xué)校的平安工作，樂(lè)觀響應(yīng)各項(xiàng)平安整治號(hào)召，扎實(shí)深化地組織和開(kāi)展系統(tǒng)平安環(huán)境治理活動(dòng)，不斷強(qiáng)化師生平安學(xué)問(wèn)