1、1.背景一、開眼看世界向西方學(xué)習(xí)A.中國封建統(tǒng)治危機(jī)四伏B.資本主義國家崛起，不斷對外侵略擴(kuò)張英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,民族危機(jī)加深。 C.鴉片戰(zhàn)爭使萌發(fā)向西方學(xué)習(xí)的思想民族危機(jī)強(qiáng)國御侮、救亡圖存（目的）林則徐、魏源地主階級抵抗派2.代表人物1A.主張： B.表現(xiàn)：C.地位： 設(shè)立譯館，翻譯書籍 各國律例四洲志近代中國第一部系統(tǒng)的 世界地理志近代中國開眼看世界的第一人（1）林則徐 向西方學(xué)習(xí)軍事科技林則徐魏 源（2）魏源A.編寫著作：B.主張：C.意義：海國圖志師夷長技以制夷引導(dǎo)人們關(guān)注世界形勢，對當(dāng)時向西方學(xué)習(xí)有重要啟迪作用當(dāng)時介紹西方歷史地理最詳實(shí)專著“不善師外夷者，外夷制之；善師四夷者，能制四夷

2、?！耙闹L技三：一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)兵練兵之法?！?魏源 23.評價積極性局限性A.引導(dǎo)人們關(guān)注世界形勢B.對當(dāng)時思想解放有重要的啟迪作用C.邁出了近代中國向西方學(xué)習(xí)的第一步（意識）A.尚未付諸實(shí)踐B.停留在技術(shù)層面上，未涉及到變革封建制度C.維護(hù)封建清王朝的統(tǒng)治3思考題1：林、魏的思想為何未付諸實(shí)施？答： P68歷史縱橫遭到封建頑固勢力的嘲諷和攻擊，進(jìn)一步說明中國封建勢力的強(qiáng)大、根深蒂固。4二.中學(xué)為體，西學(xué)為用 1.背景2.代表人物、時間3.旗號（思想主張）內(nèi)憂外患奕訢、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞19世紀(jì)60年代90年代師夷長技以自強(qiáng)（求富）地主階級洋務(wù)派 中學(xué)為體，西學(xué)為用5中學(xué)為體

3、,西學(xué)為用(重點(diǎn)）核心:中國傳統(tǒng)文化的“三綱五常”是立國之本,西方的近代技術(shù)可以鞏固根本的切實(shí)手段,但不得混為一談。實(shí)質(zhì):在不觸動封建制度的前提下,學(xué)習(xí)西方先進(jìn)技術(shù),達(dá)到強(qiáng)化封建制度、鞏固封建統(tǒng)治之目的。6二.中學(xué)為體，西學(xué)為用 1.背景2.代表人物、時間3.旗號（思想主張）4.內(nèi)容（實(shí)踐活動）5.結(jié)果6.評價內(nèi)憂外患奕訢、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞19世紀(jì)60年代90年代甲午戰(zhàn)敗標(biāo)志洋務(wù)運(yùn)動失敗近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)、海防、培養(yǎng)人才引進(jìn)了技術(shù)，培養(yǎng)了人才,誘導(dǎo)了資本主義的發(fā)展,抵制了外國的經(jīng)濟(jì)侵略 ,瓦解了封建自然經(jīng)濟(jì)師夷長技以自強(qiáng)（求富）地主階級洋務(wù)派 中學(xué)為體，西學(xué)為用7評價積極性（

4、客觀）局限性（主觀）(1)邁出了中國近代化第一步（實(shí)踐）;(2)打開了向西方學(xué)習(xí)的窗口;(3)沖擊了守舊觀念,為西學(xué)傳播創(chuàng)造輿論環(huán)境僅僅學(xué)習(xí)西方物質(zhì)文明,未觸動封建舊制度8思考題2：有人說：“洋務(wù)運(yùn)動是林則徐、魏源的繼承者?！边@種意見你是否同意？答： P69學(xué)思之窗 同：師夷 異：制夷林、魏以“師夷”為手段，“制夷”即“反侵略”為目的洋務(wù)派同樣以“師夷”為手段，首要目的卻是“鎮(zhèn)壓農(nóng)民起義”，其次才是在與列強(qiáng)保持“和好”條件下，徐圖自強(qiáng)。9主張： 1.早期維新思想 (1）產(chǎn)生原因 （2）代表人物及主張A.19世紀(jì)60年代以后，外國資本主義侵略不斷加深B.洋務(wù)運(yùn)動展開，中國民族資本主義的產(chǎn)生， 出

5、現(xiàn)一批具有維新思想的知識分子政治主張革新，實(shí)行君主立憲制經(jīng)濟(jì)發(fā)展民族工商業(yè)，與外國進(jìn)行商戰(zhàn)文化興辦學(xué)校，學(xué)習(xí)西方科學(xué)文化知識王韜、鄭觀應(yīng) 沒有形成完整的理論；沒有付諸行動三、維新變法思想資產(chǎn)階級維新派局限性：102.維新思想進(jìn)一步發(fā)展（重點(diǎn)） 康梁維新思想（19世紀(jì)90年代）（1）背景：（2）代表：（3）主張（4）特點(diǎn)政治：經(jīng)濟(jì)：文化：甲午戰(zhàn)后民族危機(jī)加重，帝國主義侵略加深早期維新思想發(fā)展，西學(xué)的不斷傳入民族資本主義初步發(fā)展，資產(chǎn)階級力量增強(qiáng)康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)等西方資產(chǎn)階級政治學(xué)說與中國傳統(tǒng)儒家思想結(jié)合11(3)基本主張:康有為借經(jīng)學(xué)、孔子名望，否定專制，傳播西學(xué)，宣傳變法的必要性。梁啟超抨

6、擊專制、倡導(dǎo)民權(quán)。嚴(yán)復(fù)封建君主大盜竊國、國家屬于人民12思考題3：維新變法思想為什么借經(jīng)學(xué)和孔子名望來宣傳變法？1.借經(jīng)學(xué)是人們的思想守舊頑固、借孔子的名望減輕變法的阻力；2.反映了民族資產(chǎn)階級的軟弱性；3.民族資產(chǎn)階級自身也沒有脫離封建思想的束縛。132.維新思想進(jìn)一步發(fā)展（重點(diǎn)） 康梁維新思想（19世紀(jì)90年代）（1）背景：（2）代表：（3）主張（4）特點(diǎn)（5）結(jié)果（6）意義政治：經(jīng)濟(jì)：文化：甲午戰(zhàn)后民族危機(jī)加重，帝國主義侵略加深早期維新思想發(fā)展，西學(xué)的不斷傳入民族資本主義初步發(fā)展，資產(chǎn)階級力量增強(qiáng)康有為、梁啟超、嚴(yán)復(fù)等西方資產(chǎn)階級政治學(xué)說與中國傳統(tǒng)儒家思想結(jié)合 近代中國一次思想解放的潮流，起了思想啟蒙作用，促進(jìn)了人民的覺醒（突出）失敗14器物制度抵抗派：林、魏洋務(wù)派（洋務(wù)運(yùn)動）地主階級早期維新派：王、鄭康梁維新派（戊戌變法）資產(chǎn)階級“師夷長技以制夷”（未實(shí)踐）“中學(xué)為體，西學(xué)為用”（實(shí)踐）君主立憲（未實(shí)踐）系統(tǒng)施政綱領(lǐng)（實(shí)踐）本課小結(jié)趨勢：漸進(jìn)深入15思考題4：為什么每次西學(xué)東漸都會遇到強(qiáng)大的阻力？（1）中國的悠久歷史和輝煌文化在中國人的心理上造成一種華夷觀念，對西方文明既欣賞又排拒（2）中國近代社會轉(zhuǎn)型時期，資本主義經(jīng)濟(jì)尚未發(fā)展壯大，占主導(dǎo)地位的仍然是封建自然經(jīng)濟(jì)，因而新思想缺乏社會基礎(chǔ)（3）清