1、中央舞臺觀后感篇一：舞動人生各類影評一連三天看了三部關于舞蹈的電影，注意，不是歌舞片，而是關于舞蹈的電影，分別是舞出我人生（Step Up） 1, 2和舞動人生（Billy Elliot）,舞出我人生從頭到尾都 看的很過癮，帥氣勁爆的舞步與穿插的愛情故事確實很吸引人。而在觀看舞動人生前半部 分時我多少覺得有點沉悶，可是到了后半部分，我甚至是邊飆淚邊看完的，孩子的舞步與眼神與親情故事展現(xiàn)真正打動了我。同樣是關于舞蹈的影片，我們從中看出了美國電影與歐洲電影 的區(qū)別，舞出我人生（代表美國電影）吸引你，舞動人生（代表歐洲電影）打動你， 這是我在這次vs中得出的結論。舞動人生成長不是那么簡單的事英國的小

2、孩一向很有范，不知是不是從小浸染在這陰郁的島國文化中的結果。一個偷偷學芭蕾的小男孩，單親的家庭，暴躁的父親和兄長，搖滾，罷工風潮，個性的 女老師一一這些元素已經足夠吸引我這個英倫控了！如果你還沒有動心，那么，好了，我只好說，你不好這一口。想到類似題材的火箭男孩，這部作品顯然要優(yōu)秀很多，更豐富也更有感染力在英國孩子的童年里，世界似乎永遠沒有美利堅孩子眼中那么明亮，無論是蘭博之子越愛越美麗還是skins，家庭永遠是問題多多，社會算不上動蕩但也不那么美好，還有 成長中對于性向的疑惑，以及來自對于自己未來方向的困擾成長真的沒那么簡單，不只是巧克力迪斯尼動畫和圣誕老人這一點，你我都已經知道了最后提一下我

3、們可愛的主演，看的時候就覺得這孩子雖說算不上很帥，但特有范之后查了一下現(xiàn)在果然出落的有模有樣了，很期待他的表演就是喜歡Biilly Elliott：勵志是其結果，而非目的。Billy Elliott在情節(jié)上并不怎么討喜，閱片無數(shù)的大家已經太適應這種一一天賦小孩+家庭反對+伯樂慧眼+努力奮斗+名利雙收的勵志片模式了。我想要說的是，這部電影之所以讓人這么喜歡，是因為它展現(xiàn)的英國某一特定時空（鐵 娘子執(zhí)政時期，英國的小鎮(zhèn)正在鬧礦工罷工）的這個小小故事，這個特定時空和故事緊密結合 在了一起。此外，無需多說，從舞蹈老師，到 Billy的奶奶，還有大放異彩的童年玩伴麥克， 配角個個出彩，配角人物與Bill

4、y的成長蛻變緊緊連結。所以，整個電影顯得非常立體，精致。也許它并不是想勵大家的志，給予觀者生活的信心”，但它是一部成功的電影。舞出我天地：鄉(xiāng)村礦工兒子比利的藝考現(xiàn)身說法如夢如幻的一個勵志故事。此片非常適合大學男生觀看，可以成與放牛班的春天、 死亡詩社算作一類。如果有夢想、有天賦，就一定要去做。一、經典故事結構，人物功能完善影片結構經典而完整，人物的功能也比較完善，一個蘿卜一個坑，該干嘛的都干嘛。Mrs. Wilkinson ，算是導師的角色，并且承擔了事實上的母親角色，是一個溫柔的關心者和嚴厲的引導者。她脾氣暴躁，家庭不幸福，但是卻義無反顧地幫助好學生、好苗子。同時，她在很多時候也替代了 Bi

5、lly 的母親的角色，尤其是念信的那一段。父親的角色塑造，還是比較成功的。開頭的極力阻撓，到后來的犧牲自己的名聲去上工換錢；一邊是將要 “成龍 ” 的兒子，一邊是罷工賺不到錢，這一經典英國壯男，在影片中著著實實無助了一把。父親最后終于從阻撓者變成了天使，同時說服了哥哥，一起支持Billy。Billy 的哥哥屬于墻頭草沒頭腦類型，串場符號一個，用來鬧點亂子的。 Grandma 屬于打破僵局的碎碎念類型，雖然有點傻呵呵的，但是心里似乎什么都明白（心里跟明鏡兒似的）。二、 “現(xiàn)實主義 ”、自由電影運動遺風和搖滾波普浪漫的結合影片中， Billy 是一個礦工的兒子，而且其哥哥也是礦工。礦區(qū)還在罷工中，

6、于是影片蒙上了一層現(xiàn)實主義的風格。警察、罷工、暴動、生活困頓（沒柴），使得現(xiàn)實和夢想間產生了遙遠的距離，也使得這一切阻撓因素不單單是人為，更有了經濟的原因。濃重的地方口音，更給影片帶來了真實感（讓人想到了肯.羅奇）。然而，影片中 Billy 跳舞時候，竟然沒有用非常古典的芭蕾舞，而是用到了一些搖滾的音樂，尤其是將Billy的狂舞和哥哥的搖滾以及奶奶的佇立剪接在一起，更將不同時刻的 Billy練 舞的場景連綴一處，更加行云流水，帶有音樂劇般的效果。三、家庭、性別等問題的加入家庭因素、少年性別認同等問題，在此片也有所提及。家庭成員之間的磨擦和默契，在影片中得到了展示。 吵架的家明顯比不吵架的家更加

7、和諧， 拳頭有時候比相敬如賓更加能夠說明親密關系：父親對兒子的一擊，比僅僅是杯碟接遞更加接近內心。對自我性取向的認同和啟蒙的開始。這更給本片帶上了青春片的影子，可惜，一切無疾而終。四、勵志，少年考藝術類學子必看“內心有一團火。 ”這樣的藝術自覺，是成為藝術家的必要。如果每個人心里都有一團火，如果只考專業(yè)課。呵呵，哈哈。看看皇家芭蕾舞學院吧， civilization 。編輯 | 刪除比利?艾略特，首席舞者的人生奮斗史本片是曾經成功執(zhí)導過影片的導演史帝芬 ?戴德利的另一部得意之作.這位導演影片產量不多 ,然而每一部新作問世都會帶給觀眾們驚喜和新意.故事的背景時間設置在1984 年英國爆發(fā)的礦工大

8、罷工熱潮的這段時期 .男孩比利?艾略特（杰米?貝爾飾演,這男孩與克里斯汀?貝爾小時候的樣子相似度有百之八十, 因為在看了克里斯汀童年的影片后 ,讓我突然將二者的模樣相比較 ,得出這樣的結論.而且二人都姓”貝爾 ”, 又同是英國人.真是巧合!）這部影片與題材相近,都是講述年青人追求芭蕾舞之夢的故事.但是前者將孩子們追求藝術夢想所經過的波折與艱辛奮斗過程設置在進入芭蕾舞學院之后培訓的種種經歷， 他們的家庭無論在經濟還是物質上都是全力支持與配合，這些孩子們毫無后顧之憂，只要在訓練上付出全部的心力就可以；而則設置在男孩比利實現(xiàn)藝術追求時所面臨的來自家庭、 社會環(huán)境和經濟窘迫等等困難重重的前期準備時期的

9、各種人生經歷。 所以， 在故事背景與人物心理刻畫等方面后者絕對比前者具有更多的可觀賞性，相對于前者故事的內容更加豐滿也易感動觀眾，引起共鳴。片中，男孩比利遇到了一生中的第一位啟蒙恩師，威爾金森夫人，恩師開啟了他隱藏在體內的舞蹈天賦，激活了他爆發(fā)力十足的舞蹈因子。在威爾金森夫人秘密不為人知的全力調教與指導下，比利迅速迷上了芭蕾舞，更迷上了跳舞時身體所得到那種釋放的快感。 這個男孩的家庭并沒有讓他受到良好的文化教育，以至于在影片的三分之二段，比利面對英國皇家芭蕾學院主考官們的提問：你在跳舞的時候，有什么感受？緊張的他， 用干燥生澀的聲音說： 我不知道。 直到最后一刻， 鼓起勇氣的他才說：“覺得很好

10、，有一點僵硬，但只要一跳舞，我就會忘記全部事情，一切都消失了，感覺身體在改變， 有一把火在里面， 我象一只鳥一樣在飛翔。 ” 比利無法過多描述對芭蕾舞的熱愛與癡迷，尚處于一種懵懂的狀態(tài)中。 但是他已經開始追求在跳舞時所得到的那種精神愉悅與心靈上的充實所帶來的美妙感受， 那么只要有適時的人生機遇與正規(guī)的專業(yè)訓練， 相信他離邁向藝術舞臺的距離會越來越近。篇二：音樂鑒賞感想有人說： “每個人都有一雙耳朵，可以用來傾聽天籟之音，而每個人又都有自己欣賞音樂的格式。有人愛節(jié)奏激昂爆破般那種，執(zhí)意在某一刻沖擊著某根神經，認為那就是一首蕩氣回腸的好曲；有人喜歡纏綿之樂，如微風細雨中的江南水鄉(xiāng)里綻開的梨花，蟄伏

11、著一種清雅溫情馨香，讓人心有靈犀去感悟。 ”一直都覺得音樂這東西很深奧、很有內涵、很專業(yè)，像我這樣的人是沒辦法理解的，我也很喜歡音樂， 不過只是喜歡聽聽唱唱流行歌曲和搖滾歌曲， 對于那種專業(yè)的音樂， 還有肖邦、貝多芬什么的我只能在心里默默地感嘆， 我一直覺得自己聽不懂所謂的音樂， 也許有一定程度的心理意識，反正我就是一直都有這種想法，而且也從來沒有去試過聽那種音樂的感受。但經過了這一個學期的學習，我好想對這種所謂的音樂有了新的感觸。雖然不能說自己對音樂有了更深層次的理解， 可能還只能從節(jié)奏的快慢，音調的高低中體會到情緒的變化， 而不能真正把握音樂家想表達的主題。 但是在音樂的廣度方面，在這一學

12、期中，我真的領略了很多，可以說是經歷了一次音樂之旅，享受了一次音樂的盛宴?，F(xiàn)在，我認識到，音樂它是一個有靈魂的東西。它不僅蘊含了豐富的思想，同時又是生活的真實反映。在課堂上老師在講音樂基礎知識的同時，也給我們播放了幾部有關音樂、舞蹈、歌劇等的經典的電影。如中央舞臺、芭蕾舞劇、貓、鼠來寶等。其中讓我感觸最深的是中央舞臺。影片描述了一幫年輕的舞蹈學生，為了實現(xiàn)自己在競爭激烈的專業(yè)舞蹈界出人頭地、成為明星的希望和夢想而互助友愛、 刻苦學習和奮斗的過程。這是一群富有朝氣、才華橫溢的年輕人，為了實現(xiàn)心中的夢想，他們不惜犧牲常人生活中的樂趣，與奧林匹克運動員一同進行嚴格的訓練，把自己奉獻給所鐘愛的舞蹈藝術

13、。雖然也同樣經歷著年輕人常有的喜悅和傷悲、 愛情和沖突， 但這些奮發(fā)向上的年輕舞蹈家們卻為進入一個錄取標準異常嚴格的專業(yè)舞蹈公司而不懈努力著。我喜歡這樣的畫面：陽光投入舞蹈室里，鋼琴聲中（或無聲）少男少女或小孩靜靜地壓腿、跳著芭蕾 一直覺得芭蕾是高雅藝術，遙不可及的那種！ 光鮮亮麗的舞臺表演，贊美聲，鮮花，羨慕欣賞的眼光，可退下舞臺，脫下舞鞋，露出的是一只只長滿血泡的腳。任何成就都不是一蹴而就的，需要的都是默默的付出，在這背后都有著巨大的汗水、淚水，甚至是血水！可以沒有天資，但是一定要努力！電影看完后，我就覺得吧，芭蕾舞者更像是童話故事中的小美人魚。難道不是么？（這是一次個性與傳統(tǒng)的碰撞，一群

14、個性鮮明的年輕人與墨守成規(guī)的老一輩的人之間的一次對話。 片中的舞蹈指導代表了新銳派芭蕾革新者， 他把現(xiàn)代舞的一些元素融入芭蕾之中 ，創(chuàng)立了與學院派截然不同的風格，他的舞蹈寫實性強，并活力四射，很有現(xiàn)代的動感。新的芭蕾舞風格也在這次演出中獲得了成功。朱迪也借此贏得了大家的認可，并放棄了留下來愿望，從新的起點開始，跟隨著舞蹈指導開辟新舞者的自由天地。而且，朱迪也由此獲得了新生，陷入了新的愛情， 她明白了自己的需要和成長路經， 由一只可憐的丑小鴨蛻變成一只聰慧美麗的天鵝。）之后的課上老師又給我們介紹了一些樂器。讓我對音樂領域有了更多的了解，同時的也認識到了音樂的深奧。 一個簡單的樂器， 卻能演奏出許

15、多美妙的樂曲。 不同的樂器又各具特色，也反映出地域文化，民族風情的不同。至于音樂還能表現(xiàn)什么，可能每一個人都有著自己不同的看法。有人可能覺得音樂可以表達一切。但我覺得音樂不能充分的對現(xiàn)實進行再現(xiàn)和描述，但極善于抒發(fā)感情和情緒， 而美術又恰好充當了音樂從單純的音響到情感抒發(fā)這一飛躍的紐帶和橋梁。 我們通過對音樂、 音響的聽覺、想象而獲得各種視覺形象及畫面，進而引發(fā)出相應的情感與情緒，這時候，幾乎人的所有感官都被調動起來，使音樂真正成為 “音樂 ” ，而不再是僅僅由旋律、節(jié)奏等機械組合出來的音響。 當貝多芬的命運交響曲配上富有表現(xiàn)力的動畫， 確實有助于我們對命運交響曲的理解。我想很多人在被要求描述

16、音樂的起伏時都會自然而然地用線條的起伏來描述吧，這也再次證明了音樂與美術是互通的。 也許這就是為什么每當我在作畫創(chuàng)作時都要帶上耳機， 找到我當時心情相符的有音樂，無限播放。音樂不只是單純的旋律而已，它透著作者的情緒，承載著作者的思想，寄托著作者的希望。鑒賞也不是簡單機械地用耳朵聽而已，我們要用大腦去思考，用心去感悟?？傊?，音樂作為人身的必修課，值得我們一生去揣摩感悟。音樂的魅力是巨大的，音樂的思想是無止境的。音樂鑒賞，它不僅是一門簡單的藝術理論課。通過對這門課的學習，我學到了很多，也受用了很大。它使得我對音樂的熱愛又增添了幾分，它教會了我在欣賞音樂的同時也認真領悟它所傳達的思想和反映的人生主題

17、?；蛟S，有時候我們可以把音樂當做生活的調節(jié)劑，讓我們更好地體味生活，享受生活。那么，我應當感謝音樂，感謝音樂伴我成長，感謝音樂幫我記錄生活的點點滴滴。篇三：當我站在舞臺中央當我站在舞臺中央作者：葉子來源：學生天地 小學中高年級2013年第02期坐上西去的列車，我們甘肅省 “學生天地杯”知識大賽就算真正踏上了旅程。武威我是第一次來，城市雖不如天水秀氣雅致，也不像甘南粗獷豪放，但感覺很開闊也很有氣勢。在我們到達的第二天就下了一場大雪，皚皚白雪覆蓋了整座城市，大街上的積雪已經很厚，看上去就像用鹽巴把道路鋪了一遍似的。讓我納悶的是汽車行人來來往往，雪地卻沒有一絲被踏臟，可想而知這個城市有多干凈，就如人

18、的心一般，心凈如雪，輾踏無痕。城市總是透著一種大氣與沉穩(wěn)，就如這個城市的名字一般，武威 威武。常說一方水土養(yǎng)一方人， 在如此有氣勢的地方生長的人， 自然就會給人 “不怒自威 ”之感。當然武威人還是非常豪爽的， 在我們打車前往酒店的路上， 司機大哥就主動和我們攀談起了武威的風土人情，從馬踏飛燕到海藏寺，從天梯山石窟到文廟，無不透著武威人的那份自豪與自信。言歸正傳。此行是我們 “學生天地杯 “知識大賽的第一站 武威賽區(qū)，所以意義重大，加之我是比賽的主持人之一， 感覺自己擔子很重。因為是首次舉辦，所以我們在酒店落腳后就匆匆往比賽場地趕，為第二天一早的正式比賽做最后的調試準備。在武威市教育局的大力配合

19、下，后期的準備工作進行得很順利。晚上我們伴著最后一道月光回到酒店，輾轉反側，期待明天的比賽啊！參加這次知識大賽的共有武威市 5 所小學：西苑實驗小學、共和街小學、會館巷小學、和平街小學和武師附小。參賽的選手也是各校精挑細選出來的 “種子選手 ” ，從精神面貌就可以看出，同學們對此次大賽信心十足。比賽一共分為 “新聞袋袋庫”、 “學生天地游”、 “生活達人秀”、 “趣味百草園 ”四個大環(huán)節(jié)，在每個環(huán)節(jié)中間為了緩解氣氛， 還設置有趣味游戲和學生才藝展示表演， 可以說為比賽增添了一抹歡樂的情趣。這次比賽和我搭檔主持的是 高中時代 的雅言。 我倆在比賽開始前就做了精心的準備，比如串詞的連貫、開始時如何

20、入場、各環(huán)節(jié)之間如何銜接、問答環(huán)節(jié)與游戲節(jié)目環(huán)節(jié)間的詞如何搭配等等。淘淘姐姐和方慧姐姐也在一旁出謀劃策。為了使舞臺效果更加完美，方慧姐姐突發(fā)奇想，讓我倆分別從舞臺兩側迎面走向觀眾，快走到一起時面向觀眾走向舞臺中央，開始說詞。這樣，就比我們原來預想的直接站在臺上報幕，要來得有新意也更好看。真是人多點子就多啊！淘淘姐姐就更忙了，她不光是比賽的總策劃， 還是比賽時大屏幕的技術操作員， 為我們提供整場比賽的技術支持。比賽要想連貫地進行下去，少了她可不行。這不，她一會給我們準備節(jié)目的道具，一會給我們指導走臺的最佳效果，忙得不亦樂乎?？磥磉@次比賽大家都是鉚足了勁準備大干一場了，這也證明了一句話 團結就是力

21、量。激動人心的時刻在上午9 點如約而至，我和雅言也按照預定的形式走到臺前宣布比賽正式開始。可以看出五支代表隊都做好了進行激烈比賽的準備，一個個摩拳擦掌，異常興奮。首先進行的是 “新聞袋袋庫” ，題目都是國內外近期發(fā)生的新聞大事，考查學生是否關注時政和對國內外重大事件的認識和了解。各代表隊在此環(huán)節(jié)中都表現(xiàn)優(yōu)異，雖然只是小學生但對時事政治的關心程度并不比成年人少，題目很少有答錯的。第一個環(huán)節(jié)就這樣結束了。我在主持中發(fā)現(xiàn)同學們有點緊張，其實我和雅言也一樣緊張。別看我倆整天在單位搞怪， 可是像這樣一本正經地主持節(jié)目還是 “大姑娘上轎頭一回 ” 。 但是我們都在想， 這么多同學在期待我倆的精彩表現(xiàn)，我們一定要把比賽主持好， 所以我們在這一環(huán)節(jié)休息間隙，相互都投去信任的眼神，也算是互相加加油吧。第二個環(huán)節(jié)是 “學生天地游” ，這個環(huán)節(jié)的題目均出自學生天地雜志，考查的就是同學們的知識面。題目五花八門，其中不僅有 “肥皂泡溫度是否比太陽還高 ”這樣的科學性很強的題目，還