1、xx班主題班會講公德 守紀律 文明平安每一天我們都是文明小學(xué)生.思索問題：什么是文明？前后桌結(jié)組討論，時間兩分鐘。察看這張圖片，完成問題。這張圖片中，有幾處不文明的景象？.文明的內(nèi)涵 在現(xiàn)代漢語中，文明指一種社會提高形狀，是人類在認識世界和改造世界的過程中所逐漸構(gòu)成的思想觀念以及不斷進化的人類本性的詳細表達。它與“野蠻一詞相對立。文明與文化這兩個詞匯有含義相近的地方，也有不同。文化指一種存在方式，有文化意味著某種文明，但是沒有文化并不意味“野蠻。.是 文明禮儀就是律己、敬人的一種為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和了解的過程和手段。文明禮儀，對一個社會來說，是一種文化，是一個國家社會程度、品德風(fēng)尚和生活

2、習(xí)慣的集中反映；對一個人來說，是一個人的個性氣質(zhì)、品德程度、文化涵養(yǎng)、審美情趣和交際才干等的外在表現(xiàn)，是人際交往的通行證，也可以說禮儀是一個人的最根本素質(zhì)之一。 .欣賞話劇.大打出手矛盾僵化禮貌言語淺笑表情這多好??！何必由于這點小事大打出手呢？. 班委替代大家 表決心大家一同努力.揪出校園不明行為請小組討論，找出學(xué)校的不文明行為，然后各小組交流交流。.非常棒請大家在看一組圖片.這樣的腳印并不美觀這不是展現(xiàn)雕刻技藝的地方水在滴，資源正流走舉手之勞，校園可以更愉快.“文化長廊需求呵護墻壁涂鴉，這不是藝術(shù)角落的那個柜子.不知道這些渣滓是誰留下來的,無人問津；天下課件：shop62905894.tao

3、bao ： 1601152807.潔白的墻壁上，卻被無情的留下了斑斑痕跡天下課件：shop62905894.taobao ： 1601152807.潔白的墻壁上，卻被無情的留下了斑斑痕跡.下課后的狂奔亂跑，餐廳里的插隊、翹腿等某些行為，有失我們學(xué)生文雅的籠統(tǒng)！.在樓梯道里的拉扯是很危險的行為！.渣滓桶在哭泣！.看，這是誰的課桌？.不知道同窗們是有意還是無意，清掃衛(wèi)生過后，工具擺放很不整齊，有的工具竟損壞到不能運用的程度。.更讓我們 震撼的是：！. 據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴

4、構(gòu)成了劇烈反差。 心 情 很 沉 重！.在巴黎，公共場一切中文的地方并不多，但去過巴黎圣母院的中國人都會看到這句中文告示；聽說，這是專門表示給我們愛在公眾場所“繁華的中國人看的，而其他國家包括法國的游客并沒有這種“禮遇。.美國人的環(huán)保藝術(shù)很到位，在珍珠港景區(qū)，與園林互為一體的渣滓桶時很難發(fā)現(xiàn)的，為此，美國人特意在渣滓桶前寫下這句中文告示；聽說，這是專門提示我們沒有耐心找渣滓桶的中國人，而其他國家包括美國的游客并沒有這樣的“待遇。.去過泰國皇宮的中國人都會在洗手間看到這句告示；聽說。這是皇室人員專門叮囑我們經(jīng)常忘記沖廁所的中國人，而其他國家包括泰國的游客并沒有這種“禮待。.剛剛終了的全國“兩會上

5、，全國政協(xié)委員、沈陽市政協(xié)主席趙金城向大會提交了“關(guān)于在幼兒園、中小學(xué)開設(shè)禮儀課程的提案。趙金城在提案中指出：近幾年，我國出境旅游人數(shù)激增。國外針對中國游客“不修邊幅、不講衛(wèi)生、不懂禮儀、不守次序、不遵法規(guī)、不維護環(huán)境和公共設(shè)備、喧嘩吵鬧等不文明行為的警示也越來越多，令國人心痛面赧(nn)?！爸袊松砗笫窃彝啊爸袊苏埐灰鼰煟　爸袊苏埐灰舐曋v話出境游客的不文明行為嚴重損害了我國“禮儀之邦的籠統(tǒng)和國際聲譽。文明的缺失.當他走出家門 肩上就扛著家庭的榮辱當他走出校門 肩上就扛著學(xué)校的榮辱當他走出國門 肩上就扛著國家的榮辱學(xué)校國家看!他就是那個家的看!他就是那個學(xué)校的看!他就是那個國家的.升

6、降國旗肅立行禮言語文明，明禮誠信公共場所，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體孝敬父母，尊崇師長乘車購物不擁堵行車走路，遵守交通規(guī)那么渣滓不亂扔，草坪不踐踏情趣安康，遠離游樂場所。 社會交往熱情、友好、大方維護設(shè)備，節(jié)約資源所以我們要改掉這些做文明小學(xué)生.聽故事我愛聽故事.大家說一說，為什么張良會成為留侯小組討論，時間兩分鐘。聽故事，受啟發(fā).他有什么感想？聽故事，說感受。聽了趙鑫宇的故事. 我們?yōu)槭裁匆袷厣鐣?？用簡單的話說一說。.我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的小學(xué)生？.競賽規(guī)那么 每說一個題，主持人就會說開場。大家就舉手，誰快誰回答。以組為單位，每回答一個題后面有不同的分數(shù)，最后比哪組的分數(shù)多。要遵守規(guī)那

7、么！.小競賽到商場購物，下面哪個做法是不文明的 B A、排隊按順序購買或交費 B、挑選商品時拆開包裝看看好不好C、沒有選中的東西放回原處2、排隊過程中有事暫時分開，再次前往后，以下哪種做法是錯誤的？ A A、不用向原位身后的人闡明直接回到原來的位置上 B、從隊伍末端重新排起C、向原位身后的人闡明情況并獲得贊同回到原處繼續(xù)排隊 10分15分.小競賽3、與殘疾人交往時，以下哪種做法是得體的？ A A、盡量不要過分強調(diào)其殘疾的特點B、應(yīng)盡量表現(xiàn)出熱情和自動，隨時扶助對方C、應(yīng)自動訊問其致殘的閱歷并表示同情4、上下樓梯時，要靠 B 行走 A、左邊 B、右邊 C、哪邊都可以20分5分.小競賽3、“兩操列

8、隊做到 靜 、 齊 、 快 ，不戴手套做操。 3、“兩操列隊做到 靜 、 齊 、 快 ，不戴手套做操。 3、“兩操列隊做到 靜 、 齊 、 快 ，不戴手套做操。 5、“兩操列隊到靜、齊、快 ，不戴手套做操。 6、不小心碰撞到同窗、教師或碰落同窗物品要恭敬地說：“ 對不起 。 7、在公共汽車、地鐵、火車、飛機上或劇院、宴會等公共場所，朋友或熟人間說話應(yīng)該 C 。A、隨心所欲 B、高談闊論 C、輕聲細語，不妨礙他人20分10分15分.下面請張金玉和王依然進展詩朗誦. 接下來是問答的環(huán)節(jié)，每個組都有問題，會給每個組1分鐘的思索討論時間，然后根據(jù)他們的回答來打分，回答得最好的一組，會得到總分值50分。

9、 .他是指點早讀的同窗，每天總會早早得來到學(xué)校。今天，他也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)教師還沒來，可是，通暢有2個同窗在過道上追逐打鬧。看到這一切，他應(yīng)該怎樣說，怎樣做呢？ .今天早晨，他起床時，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也非常干啞。媽媽摸摸他的頭，發(fā)現(xiàn)他發(fā)高燒了，必需到醫(yī)院去，于是，他想打給教師請假半天，該怎樣說呢？ .張教師在上課時發(fā)現(xiàn)，需求用到小刀，而小刀是2班的班主任曹教師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是張教師請他去借，他來到了辦公室門口，該怎樣說，怎樣做呢？ .今天，他要到新華書店去買一本叫的書。可是他剛走進書店大門哇！書店一共有4層，真大呀，該怎樣辦才好呢？ .今天課間，他發(fā)現(xiàn)在他后排的小紅同窗在哭，