《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練》課程教學(xué)大綱_第1頁(yè)
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練》課程教學(xué)大綱_第2頁(yè)
《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練》課程教學(xué)大綱_第3頁(yè)
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1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練Training on Innovation and Entrepreneurship一、課程基本情況課程類(lèi)別:集中性實(shí)踐環(huán)節(jié)課程學(xué)分: 4 學(xué)分課程總學(xué)時(shí):64 學(xué)時(shí),其中講課: 學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)(含上機(jī)): 學(xué)時(shí),課外 64 學(xué)時(shí)課程性質(zhì):必修開(kāi)課學(xué)期:各學(xué)期先修課程: 無(wú)適用專(zhuān)業(yè): 環(huán)境科學(xué)教 材:無(wú)開(kāi)課單位:環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)系二、課程性質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要途徑,是培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的主要手段。開(kāi)展好大學(xué)生科技創(chuàng)新工作,推動(dòng)我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的迅速普及和整體水平的迅速提高,是我校人才培養(yǎng)工作的迫切需求,

2、對(duì)于我校創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),對(duì)于實(shí)施學(xué)校的品牌戰(zhàn)略,有著十分重要的意義。為進(jìn)一步推動(dòng)我校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作、使我校培養(yǎng)品牌戰(zhàn)略在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作中得到進(jìn)一步深化落實(shí)具有重要的指導(dǎo)意義。學(xué)生課余時(shí)間利用學(xué)校提供的資源,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性所開(kāi)展的科學(xué)研究、技術(shù)創(chuàng)新、科技制作和科技競(jìng)賽、課程競(jìng)賽和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等方面的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),與課內(nèi)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐、競(jìng)賽等環(huán)節(jié)一樣,都是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力的基本途徑。通過(guò)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練,讓學(xué)生在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)、積極就業(yè)的意識(shí)。三、教學(xué)內(nèi)容和要求1緒論(2學(xué)時(shí))(1)了解大學(xué)生參與科研實(shí)踐的意義;(2)理解大學(xué)生科研的概念;(3)熟悉大學(xué)生

3、科研訓(xùn)練目的和目標(biāo)。重點(diǎn):大學(xué)生科研的概念;大學(xué)生科研訓(xùn)練目的和目標(biāo)難點(diǎn):大學(xué)生科研訓(xùn)練目的和目標(biāo)2科學(xué)研究方法(6學(xué)時(shí))(1)了解科學(xué)研究與科學(xué)方法的發(fā)展歷程;(2)理解科研的能力與品格培養(yǎng);(3)掌握科學(xué)研究與方法。重點(diǎn):科研的能力與品格培養(yǎng);科學(xué)研究與方法難點(diǎn):科學(xué)研究與方法3科研選題與項(xiàng)目申報(bào)(8學(xué)時(shí))(1)了解科研題目的選擇原則;(2)理解科研研究的方法和程序;(3)熟悉科研項(xiàng)目的申報(bào);(4)掌握科研申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)。重點(diǎn):科研項(xiàng)目的申報(bào);科研申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)難點(diǎn):科研研究的方法和程序;科研申報(bào)書(shū)的撰寫(xiě)4科學(xué)研究程序及過(guò)程(8學(xué)時(shí))(1)了解研究經(jīng)費(fèi)的獲取途徑和研究計(jì)劃制定;(2)理解試驗(yàn)設(shè)

4、計(jì)方案的制定;(3)熟悉科技文獻(xiàn)的獲取和文獻(xiàn)閱讀;(4)掌握試驗(yàn)(實(shí)驗(yàn))數(shù)據(jù)處理和試驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析方法。重點(diǎn):科技文獻(xiàn)的獲取和文獻(xiàn)閱讀;試驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的制定;試驗(yàn)(實(shí)驗(yàn))數(shù)據(jù)處理和試驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析方法難點(diǎn):試驗(yàn)設(shè)計(jì)方案的制定;試驗(yàn)(實(shí)驗(yàn))數(shù)據(jù)處理和試驗(yàn)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析方法5結(jié)題與成果申報(bào)(6學(xué)時(shí))(1)了解結(jié)題的內(nèi)容與形式;(2)熟悉科技成果的保護(hù)與推廣;(3)掌握科技成果的申報(bào)與管理。重點(diǎn):科技成果的申報(bào)與管理難點(diǎn):科技成果的保護(hù);科技成果的申報(bào)與管理6科技論文寫(xiě)作(10學(xué)時(shí))(1)了解科技論文的撰寫(xiě),了解致謝和參考文獻(xiàn)要求;(2)理解科技論文的署名;(3)熟悉標(biāo)題擬定;(4)掌握摘要、引言

5、、材料與方法、結(jié)論部分的撰寫(xiě),以及論文圖表的準(zhǔn)備。重點(diǎn):科技論文的署名;標(biāo)題擬定;摘要、引言、材料與方法、結(jié)論部分的撰寫(xiě),以及論文圖表的準(zhǔn)備難點(diǎn):標(biāo)題擬定;摘要、引言、材料與方法、結(jié)論部分的撰寫(xiě),以及論文圖表的準(zhǔn)備7科技論文的發(fā)表及學(xué)術(shù)交流(8學(xué)時(shí))(1)了解學(xué)術(shù)交流;(2)熟悉論文投稿、修改、發(fā)表過(guò)程。重點(diǎn):論文投稿、修改、發(fā)表過(guò)程難點(diǎn):論文投稿、修改、發(fā)表過(guò)程8科研學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范(6學(xué)時(shí))(1)了解科研學(xué)術(shù)道德;(2)熟悉學(xué)術(shù)規(guī)范。重點(diǎn):規(guī)范學(xué)術(shù)道德難點(diǎn):規(guī)范學(xué)術(shù)道德9大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練(10學(xué)時(shí))(1)了解當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育的重要意義和現(xiàn)狀;(2)理解大學(xué)生創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備;(3)熟悉大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金融通;(4)掌握大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇。重點(diǎn):大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇;難點(diǎn):大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資金融通四、課程考核(1)作業(yè)等:由各指導(dǎo)教師自行安排;(2)考核方式:學(xué)科競(jìng)

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