1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 頁2021國慶節(jié)活動方案 迎國慶，我們心浪起伏，思潮滾滾。無意間又看到了操場上迎風(fēng)飄揚的五星紅旗，在樹葉的襯托下顯得特別明麗。下面給大家共享幾篇2021國慶節(jié)活動方案，寵愛的可以共享給好友一起觀看哦! 2021國慶節(jié)活動方案1 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒熟識我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日國慶節(jié)。 2、是幼兒懂得敬重國旗，激發(fā)幼兒寵愛祖國的情感。 3、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。 4、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動預(yù)備： 國旗一面，圖片。 活動過程： 一、熟識國旗。 1、出示國旗，組織幼兒爭辯。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角

2、星?有幾顆大小角星? 2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動。 3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時候，升旗時我們小伴侶應(yīng)當(dāng)行什么禮? 二、告知幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要敬重國旗、寵愛祖國。 三、介紹國慶節(jié)。 1、你們知道那一天是我們國家的生日(十月一日)這一天就是國慶節(jié)。 2、組織幼兒爭辯，激發(fā)又對祖國的寵愛之情。 3、你們知道我國人民怎樣慶祝我們國家的生日呢? 4、看圖片朗誦兒歌。 老師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。 5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。 活動建議： 1、提示幼兒國慶休假幾天中觀看國慶節(jié)的氣氛和環(huán)境。 2、老師和幼兒一起裝扮教室，營造慶祝

3、氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。 2021國慶節(jié)活動方案2 活動目標(biāo)： 1、讓幼兒欣賞國慶好日子了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒寵愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。 2、感受樂曲所營造的吵鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己寵愛的方式表達(dá)音樂作品。 3、通過老師講解舞蹈動作學(xué)會跳。 4、借助已有閱歷、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。 活動預(yù)備： 1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂文化的資料，陳設(shè)在活動室內(nèi)。 2、材料預(yù)備：演奏南音的各種樂器洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 3、邀請南音演奏

4、樂隊。 活動過程： 1、呈現(xiàn)自己收集到有關(guān)南音的材料，溝通相關(guān)學(xué)問，同時激發(fā)幼兒欣賞南音國慶好日子的愛好。 2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏國慶好日子，感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。 師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首國慶好日子它是一首特殊吵鬧、歡快的曲子。 3、再次欣賞，引導(dǎo)幼兒了解演奏國慶好日子的樂器名稱，體會其音色特征，進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。 (1)幼兒欣賞音樂 要求： 你看到哪些樂器在演奏呢? 這些樂器是怎么演奏的，聽起來感覺怎么樣? (2)幼兒自由探究 要求： 想知道什么，大膽請教爺爺奶奶。 疼惜樂器。 (3)共享探究成果 你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字? 它是怎么發(fā)出聲音的

5、呢? 4、欣賞音樂，再次完整感知樂曲中全部樂器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作協(xié)作演奏的重要性。 小結(jié)：這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器，相互協(xié)作共同的演奏出來的，就像小伴侶一樣，假如大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。 5、鼓舞幼兒用自己寵愛的方式表達(dá)這首喜慶、吵鬧的國慶好日子。 引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己寵愛的樂器(請爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。 6、活動延長 在表演區(qū)投放南音的樂曲，引導(dǎo)幼兒連續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓舞幼兒在舞臺上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的士氣和愛好。 2021國慶節(jié)活動方案3 活動目標(biāo)： 1、使幼兒了解國慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自

6、我愛惜意識。 2、通過爭辯，激發(fā)幼兒愛國情懷。 3、讓幼兒知道節(jié)日的時間。 4、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動預(yù)備：平安活動圖片。 活動重點：了解國慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生。 活動難點：了解國慶假期中應(yīng)留意的平安和衛(wèi)生，增加幼兒的自我愛惜意識。 活動過程： 一、談話導(dǎo)入。 師：明天是什么節(jié)日?國慶中秋節(jié)到了，我們幼兒園要放長假，放假后你想做些什么事情呢?小伴侶們在長假里，出外游玩千萬要留意平安，在家里玩的孩子也要留意平安，要留意哪些平安呢? 二、組織幼兒爭辯怎樣平安、快樂的過好假期。 1、老師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不行以做的呢? 2、引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)平安學(xué)問的內(nèi)容。 3、

7、創(chuàng)設(shè)情境，提問幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢? 三、總結(jié)假期里要留意的平安事項。 1、不能玩家中的插座、開關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。 2、留意交通平安，不單獨走出家門。若外出游玩時，要牽著大人的手，不任憑與生疏人說話，不要生疏人的東西。 3、獨拘束家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關(guān)好，不給家長以外的人開門。 4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。 5、不能在危險地帶玩耍，不做危險玩耍。 6、生疏三個特殊電 話號碼的用法。 7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。 8、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。 9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

8、活動延長： 請家長在假期中合理支配幼兒的一日活動，豐富孩子的生活內(nèi)容。 2021國慶節(jié)活動方案4 活動目的： 1、了解國慶節(jié)的時間以及放假。 2、學(xué)會“祖國祖國我們愛你”歌曲。 3、體會愛祖國，給祖國媽媽過生日的歡快。 4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進(jìn)展幼兒的表現(xiàn)力。 5、初步感受歌曲中親切的心情，用親切的語調(diào)唱歌。 活動預(yù)備： 國旗，“祖國祖國我們愛你”音樂。 活動重難點：對國慶的理解和學(xué)習(xí)歌曲。 活動過程： 一、圖片導(dǎo)入。 誒，小伴侶們小眼睛看這里。老師手里的圖片，有沒有小伴侶熟識? 哦，是生日蛋糕。小伴侶們都過過生日吧?有哪個小伴侶來說說自己生日的時候是怎么過的呢? 恩，吃了蛋糕，唱了生日歌

9、，還玩了，吃了好多好東西。 真棒呀。那么，老師知道，很快，又有一個生日要到啦，小伴侶想知道是誰的嗎? 二、引入國慶。 即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節(jié)。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒方法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。 那么，讓我們跟著音樂，為祖國媽媽送上一首生日歡快歌吧。 三、唱生日歌。 四、學(xué)唱祖國祖國我們愛你。 我們的祖國生我養(yǎng)我，讓我們幸福歡快的成長，我們愛不愛她?那么，今日跟老師一起學(xué)一首“祖國祖國我們愛你”歌曲吧。 1，先聽一遍。2，跟讀歌詞。3

10、，嘗試學(xué)唱。4，反復(fù)學(xué)唱，生疏音樂。 五、現(xiàn)在，我們也學(xué)會了祖國祖國我們愛你這首歌了，那么，國慶回去之后，在十月一日這一天，唱給我們的祖國媽媽聽哦。 2021國慶節(jié)活動方案5 活動目標(biāo)： 1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節(jié)的含義。 2、通過資料和相互溝通爭辯，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點，生活習(xí)慣。 3、感受國慶節(jié)吵鬧、喜慶的氣氛。 4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒印?5、簡潔了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動預(yù)備： 生日蠟燭一支、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如祝你生日歡快、青藏高原、掀起你的蓋頭來、少數(shù)民族圖片 活動過程： 1、通過祝你生日

11、歡快的歌曲，引出國慶 在歌聲中，老師吹滅蠟燭。 師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了? 2、引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的含義你們知道國旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請幼兒自由說一說或相互溝通自己對國慶節(jié)的熟識) 3、出示中國地圖，關(guān)懷幼兒了解祖國 這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看中國地圖的輪廓像什么?你們知道我國有哪些少數(shù)民族嗎? 現(xiàn)在，請小伴侶伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。) 了解中國的四大制造：我們祖國有著悠久的歷史和絢爛的文明，你們知道我國有哪四大制造嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國的四大制造：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù)) 小

12、結(jié)：從圖上看中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個民族，所以國慶節(jié)時全國各組人民會一起來慶祝。 4、了解一些少數(shù)民族 (出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行爭辯) 幼兒欣賞歌曲青藏高原一段，初步熟識西藏。 聽到這首歌曲，你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習(xí)俗等。) 帶領(lǐng)幼兒隨著青藏高原歌曲做幾個西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。 欣賞歌曲掀起你的蓋頭來一段，初步熟識維吾爾族 聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習(xí)俗等) 帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。 播放其他一些少數(shù)民