1、 復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖 教學(xué)內(nèi)容：西南師范大學(xué)出版社出版的義務(wù)教育教科書數(shù)學(xué)四年級(jí)下冊第八章條形統(tǒng)計(jì)圖第2課時(shí)。教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識(shí)并能制作復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。2.能根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析。3.聯(lián)系生活實(shí)際，體會(huì)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖與相應(yīng)統(tǒng)計(jì)表的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)和制作復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。教學(xué)難點(diǎn)：能根據(jù)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行簡單的數(shù)據(jù)分析。教具準(zhǔn)備：課件、題卡一、創(chuàng)設(shè)情境，引入課題師：非常高興能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，老師特意把自己家鄉(xiāng)的特產(chǎn)帶來了，瞧！播放新聞。師：通過看新聞，了解到了什么呢？請(qǐng)你說生：師：你們真是一群善于觀察的好孩子！師：四面山鎮(zhèn)龍蝦主要品種有：青色龍蝦、褐色龍蝦師：你看，小朋

2、友們在家人的陪同下，正在參加釣龍蝦比賽。經(jīng)過激烈的比拼，其中表現(xiàn)最為突出的美美釣了青蝦18只，褐蝦14只，龍龍釣了根據(jù)五個(gè)小朋友釣龍蝦的情況，可以制作一個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表。美美龍龍夏夏壯壯麗麗青蝦1810301420褐蝦1418121216合計(jì)師：我們一起來快速合計(jì).師：根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，我們可不可以制作條形統(tǒng)計(jì)圖呢？生：師：對(duì)，同學(xué)們對(duì)前面學(xué)習(xí)還沒有忘了呢！師：接下來,那我們就根據(jù)這個(gè)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)，用條形統(tǒng)計(jì)圖來表示（板書：條形統(tǒng)計(jì)圖）合作學(xué)習(xí)，探究新知教學(xué)例2師：這是老師用以前的方法制作五個(gè)小朋友釣青蝦的統(tǒng)計(jì)圖，這是釣褐蝦的統(tǒng)計(jì)圖。請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察想一想：1.判斷青蝦多還是褐蝦多方便

3、嗎？ 生：2.可不可以把兩張表合為一張表？生： （板書：合二為一）師：好，這就是我們今天要學(xué)習(xí)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。師：同學(xué)們認(rèn)真觀察這個(gè)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，合在一起哪些需要修改？相鄰的同學(xué)可以相互交流。生：師：接下來，我們學(xué)習(xí)如何制作復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。（板書：復(fù)式）首先寫名稱。在統(tǒng)計(jì)圖正上方寫上統(tǒng)計(jì)圖的名稱。第二， 畫橫軸、縱軸。在橫軸下方適當(dāng)位置標(biāo)明統(tǒng)計(jì)表中釣蝦活動(dòng)人員的名字，縱軸左上方標(biāo)明表示蝦的只數(shù)。第三，取單位長度。在縱軸上確定單位長度，這里的一格表示2只龍蝦，其實(shí)一格還可以表示1只、4只、5只等等，總之，同學(xué)們可以根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中數(shù)據(jù)，選擇恰當(dāng)?shù)膯挝婚L度。 4.圖例。統(tǒng)計(jì)圖右上角標(biāo)明圖例。5 .畫

4、線、標(biāo)數(shù)、涂色。根據(jù)數(shù)量的多少畫出長短不同的直條。在每個(gè)直條上，標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)據(jù)。注意：先畫頂線和邊框線，再按圖例給直條涂上不同的顏色。師：制作復(fù)試條形統(tǒng)計(jì)圖的方法，你們明白了嗎？生：這是老師制作復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖一部分，同學(xué)對(duì)制作一個(gè)完整的復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，有信心嗎？生：師：接下來，請(qǐng)每個(gè)小組按照作圖方法，根據(jù)復(fù)式統(tǒng)計(jì)表的數(shù)據(jù)，共同制作一個(gè)復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖，師：請(qǐng)看活動(dòng)要求：確定一格表示幾只畫出頂線和邊框線標(biāo)出數(shù)據(jù)。在每個(gè)直條上標(biāo)出數(shù)據(jù)根據(jù)圖例涂色，且涂色均勻,不涂出邊框線。溫馨提示：分工合作；認(rèn)真思考；輕聲細(xì)語。師：請(qǐng)小組長拿出題卡。約定:小組學(xué)習(xí)，快樂無比！師巡視、指導(dǎo)。約定:八九十，我坐直。請(qǐng)小

5、組長把你們的成果送到展示區(qū)。哪個(gè)組愿意與大家分享你們的快樂？這個(gè)小組學(xué)生評(píng)價(jià)還有哪個(gè)組愿意與大家分享你們的快樂？師：XX組炫著光彩，XX組裝載著夢想，每個(gè)組都充滿陽光和智慧。暫時(shí)沒有分享的小組，課后繼續(xù)分享，精彩不斷，請(qǐng)同學(xué)們說一說。師：從統(tǒng)計(jì)圖中，你獲得了哪些信息？生：師：既形象又直觀。（板書：形象直觀）師：這種統(tǒng)計(jì)圖有什么特點(diǎn)？生：（板書：便于比較）鞏固練習(xí)，拓展新知。師：孩子們既聰明又能干。剛才，我們是根據(jù)統(tǒng)計(jì)表制作統(tǒng)計(jì)圖，老師考考你們，可不可以根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖，填寫統(tǒng)計(jì)表呢？生：師：請(qǐng)看南城小學(xué)四年級(jí)各班男女生情況統(tǒng)計(jì)圖議一議:從圖表中，你能獲得哪些信息？班級(jí)人數(shù)（人）性別1班2班3班4班5班6班男生 女生合計(jì) 四、課堂 HYPERLINK /Article/ t /Health/shi/_blank 總結(jié)1.同學(xué)們，這節(jié)課你有什么收獲呢？2.結(jié)束語：同學(xué)們，通過今天的學(xué)習(xí)，你們不僅從新聞