四年級下冊音樂教案 （簡譜） 少先隊員采茶歌 人教版_第1頁
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文檔簡介

1、第一單元 少先隊員采茶歌 教案課題：少先隊員采茶歌課型：唱歌教學目標： 知識與技能 能用歡快、活潑的情緒演唱歌曲、表現(xiàn)少先隊員采茶 的歡快心情。過程與方法 通過教唱，聆聽，范唱叫學生的方法，培養(yǎng)學生聲音的控制能力和歌曲的演唱技巧。情感態(tài)度與價值觀 學生能準確地演唱切分音及附點音、激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛勞動的感情。教學重點：學生能準確地演唱切分音及附點音。 教學難點：感受歌曲活潑，歡快的情緒用輕松歡快的聲音演唱歌曲。教學方法：教唱，范唱，聆聽學習方法：領唱，齊唱，獨唱，訓練唱教學用具：電子琴，打擊樂器，多媒體課件教學過程： 一、 組織教學 師生問好！ 二、復習鞏固上節(jié)學的歌曲。 導入新課師：同學

2、們仔細的看、老師給你們帶來了幾張圖片、他們在干什么？屏幕上出示課件， （學生： 看圖片回答）師：今天老師給你們帶來了一首動聽的歌曲想不想聽？（老師邊彈琴邊唱歌曲，讓學生聽） 同學們這個首歌好不好聽？ 那我們一起來學這首歌曲吧?。?）教師彈琴范唱歌曲，學生聆聽。 （2）學唱歌曲前要指導學生有表情地朗讀歌詞，為唱好歌曲做準備。在屏幕上出示，歌詞。（3）學唱歌詞老師教唱，學生跟唱。師：伴奏，學生跟琴直接演唱。提示學生唱歌時的飽滿情緒唱好這首歌曲。 老師教唱，學生跟唱。生：跟著老師伴奏輕聲唱歌曲。全體演唱全曲二至三遍。隨著音樂學生邊唱歌曲邊打拍。讓學生跟著音樂齊唱，獨唱，分組唱歌曲。學生表演學生跟著歌曲加上簡單的舞蹈動作表演。讓幾個學生上臺表演。別的同學幫他們唱歌曲和打拍。課堂小結：師：學了這首歌曲你們學到了什么？生：回答自己的各種各樣看法。熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活、熱愛勞動、熱愛大自然、愛護我們的環(huán)境。師：今天這節(jié)課，讓我體會到我們班的同學個個都很活潑，你們的歌聲也很動聽，我要感謝同學們演唱了這么好聽的歌曲。板書設計：多媒體課件作業(yè)：認真練習，學會歌曲回家給爸

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