1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考試注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、單選題（本大題共10小題，共20分）1體育課擲鉛球活動后，同學(xué)們對“鉛球”的制作

2、材料進(jìn)行討論，有同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的， 并從實(shí)驗(yàn)室借來磁鐵吸一下?！拔幌隆边@一過程屬于科學(xué)探究中的( )A提問B猜想C實(shí)驗(yàn)D得出結(jié)論2下圖是某化學(xué)反應(yīng)的模型示意圖，從該模型獲得的信息錯誤的是A丙物質(zhì)屬于單質(zhì)B反應(yīng)前后原子的種類沒有發(fā)生改變C1個乙分子中含4個A原子D反應(yīng)前后分子種類改變了3下列物質(zhì)的應(yīng)用不正確的是( )A氧氣充食品包裝袋B液氮用于低溫麻醉C稀有氣體用于閃光燈D活性炭除臭4下列措施或做法不能體現(xiàn)“綠水青山就是金山銀山”這一思想的是（）A分類回收垃圾，就地露天焚燒B大量植樹造林，禁止亂砍濫伐C提倡測土施肥，科學(xué)使用農(nóng)藥D污水凈化處理，達(dá)標(biāo)后再排放5化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。在

3、日常生活中我們經(jīng)常使用肥皂來清洗衣物。肥皂的主要成分是硬脂酸鈉（C17H35COONa）。下列有關(guān)硬脂酸鈉的說法中正確的是A硬脂酸鈉是由五種元素組成的B硬脂酸鈉屬于氧化物C硬脂酸鈉中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D硬脂酸鈉是由18個碳原子、35個氫原子、2個氧原子和1個鈉原子構(gòu)成的6工業(yè)上大量制取氧氣的原料是( )A空氣B雙氧水C二氧化錳D高錳酸鉀7凈化水的方法有：過濾；加明礬吸附沉降；蒸餾；消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，應(yīng)選用的方法和順序?yàn)椋ǎ〢BCD8用如圖所示的實(shí)驗(yàn)測定空氣中氧氣的含量，下列操作會使測定結(jié)果偏大的是 ( )A裝置漏氣B藥匙中放入的紅磷量不足C點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中時

4、，沒有立即塞緊瓶塞D紅磷燃燒結(jié)束后，沒等裝置冷卻就打開彈簧夾9請你深呼吸幾下,緩解緊張情緒。與空氣相比較,你呼出的氣體中含量明顯降低的是（）A水蒸氣B氧氣C二氧化碳D氮?dú)?0關(guān)于分子、原子、離子的敘述錯誤的是A分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)B化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，原子不能再分C原子通過得失電子可以變成離子D原子中，質(zhì)子數(shù)不一定等于核外電子數(shù)二、填空題（本大題共1小題，共4分）11做紅燒肉時加入“加鐵醬油”味道更好，其中“加鐵醬油”中的鐵指_（填“元素”、“原子”或“分子”），身體一旦缺鐵可能患有的疾病是_。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，根據(jù)給出

5、的裝置回答下列問題:（1）指出編號儀器名稱:_，_，（2）實(shí)驗(yàn)室用_（填裝置字母）裝置可以制取并收集較純凈的氧氣，反應(yīng)符號表達(dá)式為_。（3）若用B裝置來制取氫氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式_，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是_。（4）P裝置裝滿水后可以收集并儲存氧氣，收集氧氣時氣體從_端通入，該裝置后連接_，還可以測量收集氧氣的體積。需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出，水應(yīng)從_（填“a”或“b”）端進(jìn)入。（5）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱來制取氨氣，同時生成氯化鈣和水，常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。制取并收集氨氣。應(yīng)該從上圖中選擇的裝置是_（填序號），實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的符號表達(dá)

6、式_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13水是重要的資源。（1）小明用渾濁的河水制備出蒸餾水，實(shí)驗(yàn)過程如圖：操作是過濾，該操作中使用的玻璃儀器有_（任填一種）；操作常用_做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4）在凈水中集氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能于一體，則高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為_。（2）下列是我們九年級化學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，根據(jù)圖回答問題： 圖1：某化學(xué)興趣小組為了研究過氧化氫制氧氣的反應(yīng)中二氧化錳的催化作用，對書上實(shí)驗(yàn)作了如下改進(jìn)：在雙叉試管中，一邊加入約1g二氧化錳，試管口稍傾斜向上固定在鐵架臺上，在另一邊小心加入5mL5的過氧化氫溶液，如圖所示，通過轉(zhuǎn)動試

7、管可以使過氧化氫與二氧化錳混合。同學(xué)們想知道二氧化錳的質(zhì)量在反應(yīng)前后是否有改變，先將反應(yīng)后的混合物進(jìn)行過濾，然后經(jīng)過洗滌、干燥、稱量，如果二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑則得到二氧化錳的質(zhì)量為_g。圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為：_；試管B中收集到10mL氣體，且該氣體能燃燒；則試管A中收集的氣體的體積為_mL；圖3中海水淡化過程，該過程_（填“能”、或“不能”）降低水的硬度；向此過程得到的淡水中加入一定量的肥皂水，振蕩，出現(xiàn)的現(xiàn)象是_。曾經(jīng)我國西藏尼泊爾邊界地區(qū)發(fā)生了多起地震，災(zāi)區(qū)飲用水被嚴(yán)重污染，為確保人生活用水安全，急需對水進(jìn)行凈化處理，下列處理措施中，不屬于凈水方法的是_。A吸附沉淀 B過

8、濾 C靜置沉淀 D加肥皂水圖4是分子運(yùn)動實(shí)驗(yàn)，圖4中_（從、中選）燒杯中的液體變紅。圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為：_，屬于_反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器，其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：_。14I探究水的組成：（1）研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識水的組成的開始。在相同條件下，欲使1L氫氣完全燃燒，所需空氣至少約為_L。（2）科學(xué)家們用“電解法”證明了水的組成(裝置如圖所示，電極不與水及生成的氣體反應(yīng))。電解時，水中可加入少量的NaOH，其作用是_。 通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)試

9、管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1：2，其原因可能是_ (寫出一條即可)。（3）用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)也可以證明水的組成，發(fā)生的反應(yīng)為：H2+CuOCu+H2O，裝置中的堿石灰是一種可吸收水和二氧化碳的物質(zhì)。裝置A中玻璃管和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1，裝置B和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2，據(jù)此可計(jì)算出水中H、O元素的質(zhì)量比為_(用含 m1、m2的代數(shù)式表示)。小明同學(xué)認(rèn)為上述裝置存在明顯不足，其理由是：空氣中的_會進(jìn)入B裝置，這將會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測得的H、O元素的質(zhì)量比比理論值_（填“大”或“小”）。II（4）量筒中液體的液面如圖，則液體體積的讀數(shù)為_，若欲量取18.0mL液體，

10、應(yīng)選用的量筒規(guī)格是_A 10mL B 25mL C 50mL，請?zhí)钚蛱?。?）某次實(shí)驗(yàn)需要稱取8.2g食鹽，但實(shí)驗(yàn)室只找到一架托盤天平和一只10g的砝碼，托盤天平的游碼最大讀數(shù)為5g。若小李同學(xué)在稱量時游碼讀數(shù)如圖，則他至少進(jìn)行了_次稱量操作；小張同學(xué)想出了一個更簡單的方法：他利用10g砝碼一次就準(zhǔn)確稱取了8.2g食鹽，則小張?jiān)诜Q量時游碼的讀數(shù)為_。請計(jì)算：1.7千克 NH3與_千克CO(NH2)2（尿素）中所含的氮元素質(zhì)量相等（寫出計(jì)算過程）。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15如圖為某鈣片的商品標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽的有關(guān)信息完成下列各題：（1）人體每日必須攝入足量的鈣,這里的“鈣”是指_

11、。A單質(zhì) B原子 C元素 D離子（2）的相對分子質(zhì)量_。（3）中鈣元素、碳元素、氧元素的質(zhì)量比為_。（4）某兒童按標(biāo)簽用量服藥,每天補(bǔ)充鈣元素的質(zhì)量是_？16如圖所示為某化肥的說明書，請通過計(jì)算說明該袋化肥是屬于純凈物還是混合物，如果該化肥是混合物，且氮元素全部來自于碳酸氫銨，請計(jì)算出該袋化肥碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【答案解析】“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的實(shí)驗(yàn)，故C選項(xiàng)符合題意。2、C【答案解析】試題分析：由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物；由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物；由一種元素組成的純凈

12、物叫單質(zhì)；乙、丙都是單質(zhì)；化學(xué)變化前后原子的種類、個數(shù)都不變；由圖可知，一個乙分子中2個A原子,；由圖可知反應(yīng)前后分子的種類改變了?？键c(diǎn)：化學(xué)反應(yīng)的微觀過程3、A【答案解析】A、氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑，不能用于食品包裝，符合題意；B、液氮無毒，易蒸發(fā)獲得低溫，可以用于低溫麻醉，不符合題意；C、稀有氣體通電時能發(fā)出不同顏色的光，可以用于制造閃光燈，不符合題意；D、活性炭具有吸附性，可以用于除臭，不符合題意。故選A。4、A【答案解析】A、就地露天焚燒垃圾，會對空氣造成嚴(yán)重的污染，不環(huán)保，此選項(xiàng)符合題意；B、樹木可以通過光合作用吸收更多的二氧化碳，大量植樹造林，禁止亂砍濫伐，能增強(qiáng)植物的光合作用，調(diào)節(jié)氣候

13、和生態(tài)的作用，此選項(xiàng)不符合題意；C、提倡測土施肥，科學(xué)使用農(nóng)藥可減少水資源和土壤的污染，此選項(xiàng)不符合題意；D、污水凈化處理，達(dá)標(biāo)后再排放可以減少水資源的污染，此選項(xiàng)不符合題意。故選：A。5、C【答案解析】A、根據(jù)硬脂酸鈉（C17H35COONa）化學(xué)式可知，硬脂酸納是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的，故A錯誤；B、根據(jù)硬脂酸鈉（C17H35COONa）化學(xué)式可知，硬脂酸鈉是由碳、氫、氧、鈉四種元素組成的，硬脂酸鈉不屬于氧化物，故B錯誤；C、硬脂酸鈉中碳、氫、氧、鈉元素的質(zhì)量比=（1218）：（135）：（162）：（231）=216：35：32：23，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故C正確；D、硬脂酸

14、鈉是由硬脂酸鈉分子構(gòu)成，1個硬脂酸鈉分子是由18個碳原子、35個氫原子、2個氧原子和1個鈉原子構(gòu)成，故D錯誤。故選C?！敬鸢更c(diǎn)睛】在比較同一物質(zhì)中各元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小時，不一定將每種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)完全計(jì)算出來，可利用各元素的質(zhì)量比進(jìn)行比較，既快捷又準(zhǔn)確。6、A【答案解析】由于空氣中大約含有21%的氧氣，所以這是工業(yè)制取氧氣的既廉價又易得的最好原料；工業(yè)上制取氧氣采用的是分離液態(tài)空氣法，是利用液態(tài)氧與液態(tài)氮的沸點(diǎn)的不同加以分離的。故選：A。7、C【答案解析】將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，加明礬吸附沉降是把水中小顆粒泥塵聚集成大的，以利于沉降；不溶性小顆粒固體雜質(zhì)可以通過過濾除去；活性炭吸

15、附，可以吸附水中的色素和異味等；投藥消毒殺菌可以除去細(xì)菌微生物；故要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水，將所選用的方法按凈化過程排序是加明礬吸附沉降過濾活性炭吸附消毒殺菌。生活中一般不用蒸餾。故選：C。8、C【答案解析】測定結(jié)果偏大的原因是：瓶內(nèi)氣壓過低，氣體過少。【題目詳解】A、裝置氣密性不好，在冷卻過程中有外界的空氣進(jìn)入瓶中，結(jié)果偏小，故選項(xiàng)錯誤；B、紅磷量不足，氧氣沒有完全消耗，結(jié)果偏小，故選項(xiàng)錯誤；C、點(diǎn)燃紅磷后燃燒匙深入瓶內(nèi)集氣瓶后的操作過于緩慢，導(dǎo)致瓶口附近的氣體因受熱膨脹而溢出集氣瓶，實(shí)質(zhì)等于瓶中空氣質(zhì)量的減少，氣壓減少，水倒吸得多了，故選項(xiàng)正確；D、實(shí)驗(yàn)沒有等到裝置冷卻至室

16、溫就打開止水夾，由于瓶內(nèi)氣體溫度偏高，氣壓偏大，會導(dǎo)致測量結(jié)果小，故選項(xiàng)錯誤。故選C9、B【答案解析】人呼吸時把空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時從體內(nèi)帶出水蒸汽,人體呼出氣體和空氣中的氧氣、二氧化碳、水蒸汽含量不同；氮?dú)獾暮炕静蛔?因?yàn)槿梭w沒有吸收氮?dú)猓缓舫龅臍怏w與吸入空氣相比,具有“兩多一少”的特點(diǎn),即與吸入的空氣相比,二氧化碳、水蒸氣含量增加,氧氣含量減少。故選：B。10、D【答案解析】A、分子、原子和離子都能直接構(gòu)成物質(zhì)，敘述正確；B、化學(xué)反應(yīng)中，分子可以分成原子，原子不能再分，敘述正確；C、原子通過得失電子可以變成離子，敘述正確；D、原子中，質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)，敘述錯誤。故選

17、D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、元素 缺鐵性貧血癥 【答案解析】物質(zhì)是由元素組成的。做紅燒肉時加入“加鐵醬油”味道更好，其中“加鐵醬油”中的鐵指元素。鐵元素是血紅蛋白成分，能幫助氧氣的運(yùn)輸；身體一旦缺鐵可能患有的疾病是缺鐵性貧血癥。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、長頸漏斗 水槽 AE KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 Zn+H2SO4ZnSO4+H2 可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 b 量筒 a AC NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+H2O+NH3 【答案解析】（1）儀器是長頸漏斗，儀器是水槽，故填：長頸漏斗；水槽；（2）實(shí)驗(yàn)室若用加熱高錳酸鉀制取氧氣，屬于固、固

18、加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置，氧氣不易溶于水，要收集較純的氧氣，可用裝置E收集；高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；故填：AE；KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；（3）實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀硫酸來制取氫氣,反應(yīng)的符號表達(dá)式為：Zn+H2SO4ZnSO4+H2，該裝置的優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。故填：Zn+H2SO4ZnSO4+H2；可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；（4）水的密度大于氧氣的密度，收集氧氣時氣體從b端通入，該裝置后連接量筒，還可以測量收集氧氣的體積。需要氧氣時可用水將裝置中的氧氣排出，水應(yīng)從a端進(jìn)入。故填：b；量筒；a

19、；（5）實(shí)驗(yàn)室用氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱來制取氨氣，屬于固、固加熱型，適合用裝置A作發(fā)生裝置；常溫下氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，適合用裝置C作收集裝置。氯化銨固體與氫氧化鈣固體共熱來制取氨氣，同時生成氯化鈣和水，反應(yīng)的符號表達(dá)式為：NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+H2O+NH3；故填：AC；NH4Cl+Ca（OH）2CaCl2+H2O+NH3。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、玻璃棒 活性炭 +6價 1 （） 5 能 泡沫較多，無浮渣或浮渣較少 D （） 化合 【答案解析】電解水生成氫氣和氧氣，鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，氯化鈉和

20、水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2）。【題目詳解】（1）操作是過濾，該操作中使用的玻璃儀器有玻璃棒；操作是吸附，常用活性炭做吸附劑除去液體C中的色素和異味。消毒劑高鐵酸鈉（Na2FeO4），氧元素的化合價為-2價，鈉元素的化合價為+1價，設(shè)鐵元素的化合價為x，故高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為+6價。（2） 催化劑在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變，故經(jīng)過洗滌、干燥、稱量，如果二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑則得到二氧化錳的質(zhì)量為1g。電解水生成氫氣和氧氣，圖2中發(fā)生反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為（）；氫氣和氧氣的體積比為2:1，試管B中收集到10mL氣體，且該氣體能燃燒，說明生成的是氫氣；則試管A中

21、收集的氣體是氧氣，體積為。圖3中海水淡化過程，該過程能降低水的硬度；向此過程得到的淡水中加入一定量的肥皂水，振蕩，出現(xiàn)的現(xiàn)象是泡沫較多，浮渣較少。凈水方法有靜置沉淀、吸附沉淀、過濾，加肥皂水是鑒別硬水和軟水，故選D。圖4是分子運(yùn)動實(shí)驗(yàn)，中的氨氣分子運(yùn)動到中，酚酞試液遇堿變紅，故圖4中燒杯中的液體變紅。圖5是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)是鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的文字或符號表達(dá)式為（），反應(yīng)符合多變一，屬于化合反應(yīng)。氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣（Cl2），反應(yīng)的符號表達(dá)式為。14、2.5 增強(qiáng)水的導(dǎo)電性 同等條件下，O2比H2更易溶于水 (m2-m1):m1 水蒸

22、氣和二氧化碳 大 4.7mL B 兩 1.8g 3.0 【答案解析】（1）根據(jù)化學(xué)方程式2H2+O2點(diǎn)燃2H2O。在相同條件下，欲使1L氫氣完全燃燒，需要氧氣0.5L，氧氣約占空氣體積的五分之一，所需空氣至少約為0.5L。（2）電解水時加入少量的NaOH，其作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。 通電一段時間后，發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積之比略小于1：2，其原因可能是同等條件下，O2比H2更易溶于水。（3）裝置A中的玻璃管和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m1就是氧化銅中減少的氧元素的質(zhì)量，也就是水中氧元素質(zhì)量為m1；裝置B和其中物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2就是氫氣與氧化銅反應(yīng)生成的水的質(zhì)量，即水的質(zhì)量是：m2，所以水中氫元素質(zhì)量為：m2- m1，據(jù)此可計(jì)算出水中H、O元素的質(zhì)量比為(m2-m1):m1。小明同學(xué)認(rèn)為上述裝置存在明顯