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1、PAGE3PAGE3防電安全教育教案防電安全教育教案【一】防電安全教育教案活動目標：1、教育幼兒了解簡單的用電常識，不摸電閘，不到變電所、高壓線附近玩耍。2、通過實際案例引導幼兒知道雷雨時不在高壓線、大樹下避雨。活動準備：防觸電、雷擊案例兩個;相關圖片;電閘標志活動過程：一、教師講述案例變電所玩耍遭電擊身亡1、結合故事進行提問：“你家附近有變電所、高壓線嗎你家里有沒有電閘、開關我們應該怎樣做才能更安全”(結合周圍環(huán)境中的實際情況教育幼兒不亂摸電閘、開關，不在變電所、高壓線附近玩耍)2、欣賞兒歌防觸電居家玩耍，謹防觸電;身是導體，水不絕緣;插座接頭，容易漏電;切勿亂摸，閘刀開關。二、講述案例二樹

2、下避雨遭雷擊提問：故事里講了一件什么事雷雨時我們應該怎樣做更安全(教育幼兒知道雷雨時不在樹下避雨，不看電視、不接電話)三、逐幅出示圖片，引導幼兒判斷圖片上的做法對不對。圖一：小孩高壓線下放風箏()圖二：小孩用剪刀剪電線()圖三：在變電所門口玩耍()【二】防電安全教育教案活動目標：1.讓幼兒掌握用電的安全知識，培養(yǎng)幼兒安全意識。2.養(yǎng)成幼兒良好的行為習慣?；顒訙蕚洌骸靶⌒挠|電”危險標志圖片、掛圖共三幅?；具^程：(一)導入活動1.談話：教師出示“小心觸電”的標志，請幼兒談一談，自己在什么地方看到過這樣的標志，為什么再有點的地方會貼有這樣的標志?2.引導幼兒舉例說明電的用處，并說一說自己家里都有哪些電器。(二)關鍵步驟1.出示圖片，先請幼兒仔細看，再讓幼兒談一談自己的看法：畫面上的人做得對嗎(參見禮儀教育幼兒用書第三冊第58頁的圖片。把手擦干，再開關電燈請爸媽幫助插好插座在空曠的地方放風箏在房檐下或商店里避雨(三)組織幼兒討論1.引導幼兒討論如何幫助觸電的人，并了解哪些物品不導電。2.教師小結：不能用手去拉觸電的人，要用絕緣物(如木棍、橡膠等)將人與電源分開，告訴大人或打電話叫醫(yī)生。(四)活動延伸1.請專家來園為幼兒講解安全用電的知識。2.在娃娃家玩自救游戲。3.在新聞角收集安全用電的圖片或相關信息。4.帶領幼兒大聲地、有韻律地朗誦三字兒歌。

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