1、Word - 3 -瓦斯信息反饋制度 瓦斯 信息反饋制度 為了保證監(jiān)控系統(tǒng)正常運行，為礦平安保駕護航。特制定本制度： 1、監(jiān)控員只要發(fā)覺系統(tǒng)有瓦斯超限報警，包括瓦斯超限，零點偏移等狀況，準(zhǔn)時向監(jiān)控室負責(zé)人報告。 2、監(jiān)控室負責(zé)人接到瓦斯超限信息后，一方面樂觀組織維護人員處理，一方面對礦技術(shù)負責(zé)人、礦進步行匯報。 3、監(jiān)控室負責(zé)人要對瓦斯超限處理全程并準(zhǔn)時上報上級監(jiān)控中心備案。 4、超限緣由查清后，仔細填寫記錄，準(zhǔn)時通知市局監(jiān)控中心。保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)正確上傳。 5、監(jiān)控人員在維護和處理超限狀況時，不得弄虛作假，以免留下平安隱患。 其次篇：瓦斯信息反饋制度 瓦斯 信息反饋制度 為了保證監(jiān)控系統(tǒng)正常運行

2、，為礦平安保駕護航。特制定本制度： 1、監(jiān)控員只要發(fā)覺系統(tǒng)有瓦斯超限報警，包括瓦斯超限，零點偏移等狀況，準(zhǔn)時向監(jiān)控室負責(zé)人報告。 2、監(jiān)控室負責(zé)人接到瓦斯超限信息后，一方面樂觀組織維護人員處理，一方面對礦技術(shù)負責(zé)人、礦進步行匯報。 3、監(jiān)控室負責(zé)人要對瓦斯超限處理全程并準(zhǔn)時上報上級監(jiān)控中心備案。 4、超限緣由查清后，仔細填寫記錄，準(zhǔn)時通知市局監(jiān)控中心。保證系統(tǒng)數(shù)據(jù)正確上傳。 5、監(jiān)控人員在維護和處理超限狀況時，不得弄虛作假，以免留下平安隱患。 第三篇：教學(xué)信息反饋制度 閱歷溝通會后的心得體會 趙銀芝 我參與進修學(xué)校組織教學(xué)閱歷溝通和班級管理閱歷溝通。我做為班級管理的會議，會上閱歷 此處隱蔽56

3、13個字促進了同學(xué)自身學(xué)習(xí)、參加教學(xué)的樂觀性，又檢驗了老師的教學(xué)力量，增加了老師的責(zé)任心，也為學(xué)校加強管理、改進教學(xué)工作供應(yīng)了重要依據(jù)，為提高教育教學(xué)質(zhì)量供應(yīng)了有力的保障。同時，將學(xué)校和家庭聯(lián)系起來，架起了家庭和學(xué)校共同育人的互動平臺，形成了家長和學(xué)校和諧育人的嶄新格局。真正地做到辦人民滿足的學(xué)校，辦人民滿足的教育。 2022.11 為了貫徹落實區(qū)教育局制止“三亂”會議精神，深化了解學(xué)校的教育教學(xué)狀況，準(zhǔn)時反饋教育教學(xué)信息，改進學(xué)校管理，進一步提高學(xué)校的辦學(xué)水平。近日，市十二學(xué)校開展家長評教活動。學(xué)校統(tǒng)一印制家長評教問卷調(diào)查表，調(diào)查內(nèi)容比較全面，有針對學(xué)校管理的，有涉及班主任及科任老師的，并讓

4、家長對學(xué)校管理及任課老師提出看法和建議。調(diào)查表只要求填寫同學(xué)所在的班級，不寫同學(xué)及家長姓名。調(diào)查表填好后，不與任課老師見面，直接投放到所在班級的“家長評教看法箱”里。 一位學(xué)科老師作出客觀評價。部分同學(xué)和家長能以實事求是、公正無私的態(tài)度，負責(zé)地對任教的每教表。各班仔細宣揚發(fā)動，廣闊同學(xué)和家長表現(xiàn)出了極大的熱忱，大本次評教活動，由教育處統(tǒng)一組織，并印制統(tǒng)一的聽課記錄及家長評工作供應(yīng)了重要依據(jù)，師的教學(xué)力量，增加了老師的責(zé)任心，也為學(xué)校加強管理、改進教學(xué)的學(xué)習(xí)績效，促進了同學(xué)自身學(xué)習(xí)、參加教學(xué)的樂觀性，又檢驗了教長們都表示特別喜愛這種家校溝通的方式，認為這樣做既測試了同學(xué)讓大家的心貼得更近，是一種雙贏的結(jié)局。評教活動結(jié)束后，同學(xué)家校，辦人民滿足的教育成了家長和學(xué)校和諧育人的嶄新格局。真正地做到辦人民滿足的學(xué)將學(xué)校