1、初中化學(xué)第四單元復(fù)習(xí)課件(用)知識(shí)點(diǎn)1 愛護(hù)水資源知識(shí)點(diǎn)2 水的凈化知識(shí)點(diǎn)3 水的組成知識(shí)點(diǎn)4 物質(zhì)的分類知識(shí)點(diǎn)5 化學(xué)式的讀與寫知識(shí)點(diǎn)6 化合價(jià)的記憶與應(yīng)用內(nèi)容整合知識(shí)一 愛護(hù)水資源1、地球上的水以哪些形態(tài)存在？地球表面約有百分之幾 被水覆蓋？2、地球上儲(chǔ)水量最大的儲(chǔ)水庫是什么？3、以知總儲(chǔ)水量為：1.39 1018m3,其中大部分以海洋水所占，淡水只占2.53%,但大部分淡水分布在冰川，人類能開發(fā)利用的僅占淡水的30.4%，試求人類能利用的淡水占總水量的百分之幾？4、我國總儲(chǔ)水量為多少？居世界第幾位？人均水量為多少？約為世界人均水量的？居世界第幾位？一、人類擁有的水資源總量：豐富 1.39

2、 1018m3可利用淡水:有限,不到總水量的12.71012m3。我國水資源總量世界第六位，但人均水量為2048m3 ，約為世界人均水量的四分之一，只居世界八十幾位海洋水、湖泊水、河流水、地上水、大氣水和生物水。71%被水覆蓋海洋，占全球總儲(chǔ)水量的96.5%。5、我國的水資源的特點(diǎn)是？分布不均、匱乏、污染全球海水、陸地水儲(chǔ)量比 海洋是最大的儲(chǔ)水庫，其儲(chǔ)水量約占全球總儲(chǔ)水量的96.5%。 浩瀚的海洋中不僅繁衍著無數(shù)的水生生物，還蘊(yùn)藏著豐富的化學(xué)資源，按目前測(cè)定，海水中含有的化學(xué)元素有80多種。我國渤、黃、東、南海海水所含主要化學(xué)元素 思考：海水中最多的物質(zhì)？最多的金屬元素？最多的元素？H2O N

3、a O【想一想】 地球上71覆蓋著水，為什么世界上還有許多國家和地區(qū)面臨缺水的危機(jī)？水資源短缺的原因：1、可利用淡水資源有限（不到總水量的1),且 分布不均。2、人口增多，用水量增加。3、水污染現(xiàn)象嚴(yán)重。4、用水浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。水資源 缺乏的危害解決水資源缺乏的措施：1、節(jié)約用水2、防水污染3、海水淡化1、影響人民生活、制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展。2、造成土地沙漠化、樹木枯死。81、我們?cè)鯓訍圩o(hù)水資源？2、水體污染是什么？它的來源有哪幾部分？3、水體污染的危害性有哪些？4、預(yù)防和消除水體污染的措施有哪些？二、愛護(hù)水資源愛護(hù)水資源節(jié)約用水的具體方法：生活上，改變習(xí)慣，一水多用。農(nóng)業(yè)上，變漫灌為噴灌、滴灌。工業(yè)上

4、，水的多次循環(huán)使用。農(nóng)業(yè)和園林澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌，分別可節(jié)水40%和70%以上。1、節(jié)約用水如果全國工業(yè)用水平均重復(fù)利用率從20%提高到40%，每天可節(jié)水1.39107t。農(nóng)業(yè)噴灌工業(yè)用水重復(fù)利用生活節(jié)水：（1）洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。（2）家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。（3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。（5）切勿長(zhǎng)開水龍頭洗手、洗滌衣服或洗菜。（6）用噴頭淋浴比用浴缸洗澡節(jié)省水量達(dá)八成之多；所以最好是使用淋浴。洗澡時(shí)應(yīng)避免過長(zhǎng)時(shí)間沖淋，而應(yīng)間斷放水淋浴 。（7）滴漏的水龍頭每天可耗水70升；

5、為免浪費(fèi)，應(yīng)立即修理。 水體污染：大量污染物質(zhì)排入水體，超過水體的自凈能力使水質(zhì)惡化，水體及其周圍的生態(tài)平衡遭到破壞，對(duì)人類健康、生活、和生產(chǎn)活動(dòng)等造成損失和威脅的情況。2、防止水體污染工業(yè)污染:工業(yè)三廢(廢水、廢渣、廢氣)的任意排放農(nóng)業(yè)污染:農(nóng)藥、化肥的不合理使用 生活污染:生活污水的任意排放污染源3、防止水體污染的措施：（1）工業(yè)上:工業(yè)廢水處理后排放.（2）農(nóng)業(yè)上:合理使用化肥、農(nóng)藥,提倡使用農(nóng)家肥.（3）生活上:生活污水處理后排放,禁止使用含磷洗滌劑. 加強(qiáng)水質(zhì)的質(zhì)量監(jiān)測(cè)2、水污染的危害:影響工農(nóng)業(yè)、漁業(yè)生產(chǎn)破壞水生生態(tài)系統(tǒng)危害人體健康我們應(yīng)該如何防止水體污染呢？怎樣防止水污染？樹立環(huán)

6、保意識(shí)工業(yè)廢水經(jīng)處理后排放生活污水集中處理后排放合理使用農(nóng)藥化肥世界節(jié)水日為3月22日綠色的圓形代表地球，象征節(jié)約用水是保護(hù)地球生態(tài)的重要措施。標(biāo)志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的變形，寓意節(jié)水，表示節(jié)水需要公眾參與，鼓勵(lì)人們從我做起，人人動(dòng)手節(jié)約每一滴水；手又象一條蜿蜒的河流，象征滴水匯成江河。節(jié)水標(biāo)志寓意：像對(duì)待掌上明珠一樣，珍惜每一滴水！根據(jù)1999年6月5日“世界環(huán)境日”現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道：甘甜清澈的長(zhǎng)江源頭水流至?？冢履芤姸炔蛔?0cm。其主要的原因是沿途大量流入工業(yè)廢水；生活污水；泥沙；普通雨水 （ ） A. B. C. D. D(1)沉淀：靜置沉淀：通過不溶性雜質(zhì)自身的

7、重力使它們從液體中沉降下來，凈化程度相對(duì)較低。吸附沉淀：利用某物質(zhì)(如_)溶于水后生成的膠狀物對(duì)雜質(zhì)的吸附，使雜質(zhì)沉降下來。(2)過濾：把不溶于液體的_與_分離的一種方法，可用于可溶與不溶性物質(zhì)的分離。(3)吸附：常用_除去有顏色和臭味的物質(zhì)以及一些可溶性雜質(zhì)。(4)蒸餾：可用于除去水中可溶性和不溶性雜質(zhì)，得到的蒸餾水可以看成是純凈物，凈化程度相對(duì)較高。明礬固體液體活性炭知識(shí)點(diǎn)二 水的凈化自來水場(chǎng)凈水過程自來水廠凈化過程:取水沉淀_消毒配水自來水廠凈水時(shí)，只有投藥消毒屬于化學(xué)變化，其余都屬于物理變化。過濾吸附一貼：二低：三靠：濾紙緊貼漏斗濾紙邊緣低于漏斗邊緣液面低于濾紙邊緣燒杯靠玻璃棒玻璃棒靠

8、濾紙三層處漏斗下端管口靠燒杯內(nèi)壁過濾 在過濾一次后，若得到的液體仍然是渾濁的，該如何處理？思考：(1) 濾紙破損(2) 漏斗內(nèi)液面高于濾紙邊緣(3) 儀器不干凈再過濾一次 幾次過濾后，若得到的液體仍然是渾濁的，可能的原因？各物質(zhì)的沸點(diǎn)不同1、有一種含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙、氯化鈉（可溶），還具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分復(fù)雜，此處為了便于討論，已將其成分作了“簡(jiǎn)化”），將其經(jīng)去渣、去臭處理后可轉(zhuǎn)化為廁所的清洗用水。問：（l）采取何種操作，可除去污水中的碎菜葉、碎塑料薄膜及泥沙？（2）用什么物質(zhì)，可除去污水的臭味？（3）把生活污水回收處理，再利用的目的是什么？ 想一想過濾活性炭節(jié)

9、約水資源小卵石和石英沙主要起_作用，_起吸附作用。過濾活性炭生活中常見的簡(jiǎn)易凈水器思考:經(jīng)過沉淀、過濾和吸附等凈化處理后，所得的水是純凈水嗎?如何檢驗(yàn)硬水和軟水？用肥皂水檢驗(yàn)軟水起泡沫多，硬水幾乎不起泡沫。蒸餾或煮沸如何將硬水轉(zhuǎn)化為軟水？硬水的危害？知識(shí)點(diǎn)三 水的組成水電解現(xiàn)象負(fù)極:產(chǎn)生氣泡正極:產(chǎn)生氣泡（能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰H2）（使帶火星的木條復(fù)燃 O2 ）氫氣的性質(zhì)?+-氫氣燃燒的化學(xué)方程式：2H2 + O2 2H2O 點(diǎn)燃重點(diǎn)考點(diǎn)：電解水實(shí)驗(yàn)1、通直流電2、正極氣體少，是氧氣； 負(fù)極氣體多，是氫氣；V正：V負(fù)1：2 m正：m負(fù)8：13、水電解是化學(xué)變化4、實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 水是由氫元素和氧

10、元素組成的如何增強(qiáng)水的導(dǎo)電性?5、該反應(yīng)化學(xué)方程式： 2H2O 2H2 + O2通電 反思與評(píng)價(jià): 為什么我們?cè)谧鲭娊馑膶?shí)驗(yàn)時(shí)，產(chǎn)生的氫氣的體積往往會(huì)大于產(chǎn)生的氧氣的體積的兩倍？氧氣在水中的溶解性大于氫氣記憶口訣：水中通入直流電 正氧負(fù)氫會(huì)出現(xiàn)氫二氧一體積比 助燃可燃來檢驗(yàn)6.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象敘述： 正極氣體能使帶火星木條復(fù)燃 （ ） 負(fù)極氣體是氫氣（ ） 兩電極都有氣泡產(chǎn)生（ ） 水通電會(huì)生成氫氣和氧氣（ ）XX電解水時(shí)，兩只玻璃管都有 產(chǎn)生，連接電源負(fù)極的一端的管內(nèi)匯集的是 ，連接電源正極的一端的管內(nèi)匯集的是 ，它們的體積比約為 。用帶火星的木條去檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體，木條 ；用燃著的木條去檢驗(yàn)負(fù)

11、極產(chǎn)生的氣體，能 。這說明水是由 組成的。水通電分解的變化可用化學(xué)方程式表示為2H2O 2H2+ O2（水 通電 氫氣+氧氣 ）氫氣氧氣氧元素和氫元素燃燒復(fù)燃?xì)馀?：1通電氧氣的檢驗(yàn)氫氣的檢驗(yàn)由此,可推出水在通電的條件下,可生成 和 .氫氣氧氣拓展與運(yùn)用 在電解水的實(shí)驗(yàn)中，將兩極產(chǎn)生的氣體的體積與時(shí)間的關(guān)系繪制成如圖的平面直角坐標(biāo)系，由圖可知，A氣體是 ，B氣體是 ，你的判斷依據(jù)是 。時(shí)間/minH2O2相同時(shí)間氣體A體積是氣體B體積的兩倍024682468體積/mlA氣體B氣體物質(zhì)純凈物混合物O2N2 S Fe化合物氧化物單質(zhì)其他FeCl2 Al2(SO4)3 AgNO3空氣糖水 澄清的石灰

12、水 大理石合金 稀硫酸 知識(shí)點(diǎn)四 物質(zhì)的分類H2O2 CO2 Fe3 O4 Al2O3 混合物、單質(zhì)和化合物的區(qū)別：ABCDEFGHC、DA、E、FB、G、H1下列各組中，后者屬于前者的是（ ）A.單質(zhì)，化合物 B.混合物，純凈物 C.純凈物，氧化物D.氧化物，化合物2年科學(xué)家在宇宙發(fā)現(xiàn)了H3， H3屬于（）A.混合物B.氧化物C.單質(zhì)D.化合物CC3現(xiàn)有氧氣，氮?dú)猓諝?，高錳酸鉀，氧化鋁，硫，水，氧化鐵，二氧化碳，其中屬于單質(zhì)的有；屬于化合物的有；屬于氧化物；屬于混合物的有 知識(shí)點(diǎn)五 化學(xué)式1.化學(xué)式是用元素符號(hào)和數(shù)字組合來表示物質(zhì)組成的式子。如:水的化學(xué)式為 H2O 氧氣的化學(xué)式為 O2

13、二氧化碳的化學(xué)式為 CO2只有純凈物才能用化學(xué)式表示其組成化學(xué)式的書寫必須依據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果任何物質(zhì)都有化學(xué)式嗎？同種物質(zhì)可以有不同的化學(xué)式嗎？一種物質(zhì)只能用一個(gè)化學(xué)式來表示化學(xué)式可以任意的書寫嗎？表示水這種物質(zhì)表示水由氫元素和氧元素組成表示一個(gè)水分子表示一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成表示一種物質(zhì)表示一種物質(zhì)的元素組成微觀意義：表示物質(zhì)的一個(gè)分子表示物質(zhì)一個(gè)分子的構(gòu)成情況宏觀意義：2.表達(dá)意義例如：CO2 中國“神州七號(hào)”飛船載人航天取得成功。偏二甲肼是火箭推進(jìn)器的常用燃料。根據(jù)偏二甲肼的化學(xué)式C2H8N2，你知道哪些信息？ （1） ， （2） ，（3） ，（4） 。表示偏二甲肼這種物質(zhì)偏

14、二甲肼是由碳元素、氫元素、氮元素組成表示1個(gè)偏二甲肼分子1個(gè)偏二甲肼分子是由2個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子構(gòu)成的加油站 H表示氫元素或一個(gè)氫原子。 H2表示氫氣這種物質(zhì)；氫氣是由氫元 素組成；一個(gè)氫分子；每個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成。 2H2表示兩個(gè)氫分子符號(hào)H、2H、H2、2H2各具有什么意義？ 2H表示2個(gè)氫原子。1.元素符號(hào)之前加數(shù)字不再表示某元素，不再有宏觀的意義，只表示原子的個(gè)數(shù)。2.化學(xué)式前加數(shù)字也不再表示該物質(zhì)，不具有宏觀的意義，只表示分子的個(gè)數(shù)。2H2O表示個(gè)水分子表示每個(gè)水分子中有個(gè)氫原子練一練 用元素符號(hào)或化學(xué)式填空 （1）4個(gè)二氧化碳分子 （2）7個(gè)鐵原子 （3）1個(gè)氧

15、分子 （4）5個(gè)硫原子4CO27FeO2 5S寫出下列化學(xué)用語表示的意義：O O2 2O2 2O O2- 2O2- OAl2O3 3OH- Fe -2-2 哪些只有微觀含義，哪些既有微觀又有宏觀含義？3、化學(xué)式的書寫a 、單質(zhì)：由原子直接構(gòu)成的用元素符號(hào)直接表示。例如：Fe、 C 、 He 等。由分子直接構(gòu)成的氣體用“Xn”表示。例如：H2、N2 、 O2、 O3等。b、化合物：氧化物：氧在后，其它元素在前。例如：CO2、SO2、H2O等。其它兩種元素形成的化合物：金屬在前，非金屬在后。例如：NaCl、FeCl3等。練習(xí)：寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式硫 氧氣二氧化硫 氯化鉀氯化氫 氧化銅氫氧化鈉 氖氣

16、SO2SO2KClHClCuONaOHNe4、化學(xué)式的讀法：1、單質(zhì) 2、化合物原則：順寫反讀讀作：某化某讀元素符號(hào)的名稱某化某CaO、MgO、NaBr、Al2O3CO、CO2、Fe2O3、Fe3O4、SO2、SO3NaOH、Ca(OH) 2、Cu(OH) 2、Fe(OH) 3CaCO3、CuSO4、NaNO3H2CO3、H2SO4、HNO3幾某化幾某氫氧化某某酸某某酸練一練寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式銅 磷 氦氣 四氧化三鐵 氯化鈉 Cu P He Fe3O4 NaCl Au S Ne HgO KCI讀出下列物質(zhì)的名稱金硫氖氣氧化汞氯化鉀1下列化學(xué)式中，書寫錯(cuò)誤的是 （ ）（A）氧化鈣（OCa）（B

17、）氧化鎂（MgO）（C）三氯化鐵 (FeCl3)（D）三氧化硫（SO3）2化學(xué)式Fe3O4的讀法是 （ ）（A）鐵三氧四 （B）三鐵化四氧 （C）四氧化三鐵 （D）三氧化二鐵 練習(xí)：AC知識(shí)點(diǎn)六 化合價(jià)1.化合價(jià)是元素的原子在形成化合物時(shí)所表現(xiàn)出來的一種性質(zhì)。為了便于確定化合物中元素的化合價(jià)，需要注意以下幾點(diǎn)：1、化合價(jià)有正價(jià)和負(fù)價(jià)。（1）氧元素通常顯-2價(jià)。（2）氫元素通常顯+1價(jià)。（3）金屬元素跟非金屬元素化合時(shí),金屬元素 顯正價(jià)，非金屬元素顯負(fù)價(jià)。（4）一些元素在不同種物質(zhì)中可顯不同的化合價(jià)。2.在化合物里正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0.3.元素的化合價(jià)是元素的原子在形成化合物時(shí)表現(xiàn)出來的一種性

18、質(zhì)，因此，在單質(zhì)分子里，元素的化合價(jià)為0.+1NH4銨根-2CO3碳酸根-2SO4硫酸根-1NO3硝酸根-1OH氫氧根常見的化合價(jià)根的符號(hào)根的名稱原子團(tuán)：常作為一個(gè)整體參加反應(yīng)的原子集團(tuán)（就好象一個(gè)原子一樣），也叫做根注意：原子團(tuán)不能單獨(dú)存在；帶電荷的原子團(tuán)也是離子。補(bǔ)充：氯酸根ClO3- ：-1價(jià)；高錳酸根MnO4-：-1價(jià)；錳酸根MnO42-：-2價(jià)。標(biāo)在元素符號(hào)的正上方 左符號(hào)右數(shù)目 （1要寫）標(biāo)在元素符號(hào)的右上角 左數(shù)目右符號(hào) （1不寫）Al、O、MgAl3、O2-、Mg2322同種元素的化合價(jià)與離子的電荷，通常數(shù)值相等，正負(fù)相同，位置不同，寫法相反（原子團(tuán)也是）2.化合價(jià)與離子的比較

19、：（頭頂價(jià)，肩挑離）3.化合價(jià)與離子符號(hào)表示意義的區(qū)別與聯(lián)系 MgO+ 2Mg2+整體：2+：表示在化合物中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)表示（一個(gè)）鎂離子表示每個(gè)鎂離子帶兩個(gè)單位的正電荷常見元素、原子團(tuán)的化合價(jià)常見的化合價(jià)口訣： 鉀 鈉 氫 銀 正一價(jià) 鈣 鎂 鋇 鋅 正二價(jià) 銅 一 二 來 鐵二三 鋁 三 硅 四 正五磷 通 常 氧 是 負(fù)二價(jià) 硝酸氫氧根負(fù)一價(jià) 硫碳酸根負(fù)二價(jià) 銨根正一價(jià) 化合價(jià)歌之一：四、化合價(jià)口訣一價(jià)鉀鈉氫氯銀二價(jià)氧鈣鋇鎂鋅三鋁四硅五價(jià)磷二三鐵二四碳二四六硫都齊全銅汞二價(jià)最常見單質(zhì)為零永不變 -1 氫氧、硝酸根-2 碳酸、硫酸根 只有銨根是正一化合價(jià)歌之二：例 已知鋁的某種氧

20、化物，其中鋁的化合價(jià)為+3，氧的化合價(jià)為-2，寫出這種鋁的氧化物的化學(xué)式。Al O +3 -2 兩種元素化合價(jià)的最小公倍數(shù): 6Al: 6 /3 = 2 O: 6/2 = 323驗(yàn)證: +32 + (-2)3=0 書寫化學(xué)式的步驟1.寫出有關(guān)元素符號(hào)，正價(jià)寫在左邊，負(fù)價(jià)的寫在右邊2.標(biāo)出有關(guān)元素的化合 價(jià)。3.根據(jù)化合物中元素化 合價(jià)代數(shù)和為零的原 則，用最小公倍數(shù)法 求出化學(xué)式中各元素 的原子個(gè)數(shù)。4.驗(yàn)證所寫化學(xué)式是否 正確。5、化合價(jià)的應(yīng)用（1）根據(jù)化合價(jià)寫出化學(xué)式根據(jù)元素的化合價(jià)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式1、氧化鐵 2、硫酸鋁 3、氧化銅 正左負(fù)右， 標(biāo)價(jià)交叉， 約簡(jiǎn)復(fù)查。Fe O+3 -2

21、 23驗(yàn)證：（+3）2 +（-2）3 = 0Al SO4Cu O+3 - 22( )驗(yàn)證：（+3）2 + （-2）3 = 0+2 -2 驗(yàn)證：（+2） +（-2）= 03（2）確定物質(zhì)中某元素的化合價(jià)嘗試題、試確定氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)【思路】先寫出化學(xué)式KClO3設(shè)未知數(shù)解：設(shè)KClO3中Cl的化合價(jià)為X列等式(正負(fù)總價(jià)和為0)+1+X+(-2) 3=0解答X=+5答：氯酸鉀中氯元素的化合價(jià)為+5+ 5知式標(biāo)價(jià)：例1：標(biāo)出下列物質(zhì)中各元素的化合價(jià) 氯化鋅 金屬鋅 氫氧化鈉ZnCl2+2 -1Zn0NaOH+1 -2 +1練習(xí)：根據(jù)原子及原子團(tuán)化合價(jià)寫出化學(xué)式H2ONa2OZnOFe2O3HC

22、lNaClZnCl2FeCl3H2SO4Na2SO4ZnSO4Fe2(SO4)3HNO3NaNO3Zn(NO3)2Fe(NO3)3H2ONaOHZn(OH)2Fe(OH)3Rx表示粒子個(gè)數(shù)y表示1個(gè)分子所含的原子個(gè)數(shù)nn每個(gè)離子所帶的電荷數(shù)元素的化合價(jià)數(shù)知識(shí)拓展：元素符號(hào)周圍數(shù)字的含義符號(hào)和數(shù)字有關(guān)相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算H2O的相對(duì)分子質(zhì)量=1216=18H2O的意義：一個(gè)H2O分子是由兩個(gè)H原子和一個(gè)O原子構(gòu)成的。相對(duì)分子質(zhì)量的理解真實(shí)質(zhì)量：一個(gè)H2O分子的質(zhì)量?jī)蓚€(gè)H原子一個(gè)O原子的質(zhì)量相對(duì)質(zhì)量：一個(gè)H2O分子的相對(duì)分子質(zhì)量?jī)蓚€(gè)H原子相對(duì)原子質(zhì)量一個(gè)O原子的相對(duì)原子質(zhì)量定義：化學(xué)式中各原子的相對(duì)

23、原子質(zhì)量的總和，就是相對(duì)分子質(zhì)量。相對(duì)分子質(zhì)量的單位為1（3）根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算1.計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量相對(duì)分子質(zhì)量等于化學(xué)式中各元素的原子相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)的總和公式：相對(duì)分子質(zhì)量 （相對(duì)原子質(zhì)量 原子個(gè)數(shù)）之和相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算：O2N2 H223228CO244H2O18CuO80H2SO498NaOH40CaCO31002.求化學(xué)式中原子個(gè)數(shù)比CO(NH2)2中碳、氫原子個(gè)數(shù)比( )NH4NO3中氮、氧原子個(gè)數(shù)比( )1:42:3CH3COOH中氧、氫原子個(gè)數(shù)比( )1:23.計(jì)算化合物中各元素的質(zhì)量比化合物中各元素的質(zhì)量比，等于化學(xué)式中各元素原子的相對(duì)原子質(zhì)量乘以原子個(gè)數(shù)總和的之比公

24、式：元素的質(zhì)量比 = (相對(duì)原子質(zhì)量 原子個(gè)數(shù)）之比求化學(xué)式中元素質(zhì)量比CO(NH2)2中碳、氫元素質(zhì)量比( )NH4NO3中氮、氧元素質(zhì)量比( )3:17:12CH3COOH中氧、氫元素質(zhì)量比( )8:14.計(jì)算化合物中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)R元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) R的相對(duì)原子質(zhì)量化學(xué)式中R的原子個(gè)數(shù)R元素所在的化合物的相對(duì)分子質(zhì)量100% 求某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)求CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( )40%求CuO中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( )80%求NH4NO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)( )35% 5.求組成化合物中某元素的質(zhì)量公式：R元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量 R元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)已知物質(zhì)質(zhì)量，求某元素質(zhì)量200g碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量為( )80g80g氧化銅中銅元素的質(zhì)量為( )64g160g碳酸銨中氮元素的質(zhì)量( )56g6、已知元素質(zhì)量，求物質(zhì)質(zhì)量在( )硝酸銨中含有14Kg氮元素40Kg例：農(nóng)民老王的菠菜地需要施氮肥14公斤，如果選用硝酸銨，則需要硝酸銨多少公斤？7、已知某元素質(zhì)量，求兩種物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系農(nóng)民老王計(jì)劃買40Kg硝酸銨，由于價(jià)格問題決定換成尿素，在不影響肥效的前提下，他應(yīng)買多少尿素呢？31人體攝入維生素C不足會(huì)引起壞血病，缺乏者可在醫(yī)生指導(dǎo)下服用維生素C片補(bǔ)充已知維生素C的化學(xué)式為C6H8O6，請(qǐng)回答：（1）維生素C中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是_；（2）維生