小學(xué)美術(shù)人美版 一年級下冊 4我們身邊的線條 2 課件_第1頁
小學(xué)美術(shù)人美版 一年級下冊 4我們身邊的線條 2 課件_第2頁
小學(xué)美術(shù)人美版 一年級下冊 4我們身邊的線條 2 課件_第3頁
小學(xué)美術(shù)人美版 一年級下冊 4我們身邊的線條 2 課件_第4頁
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文檔簡介

我們身邊的線條人民美術(shù)出版社義務(wù)教育教科書一年級下冊 第4課跟我們來一起探索身邊的線猜猜看這些線條來自哪里？在我們身邊有很多不同的線條，請你找一找！在我們身邊有很多不同的線條，請你找一找！在我們身邊有很多不同的線條，請你找一找！ 直 線你認(rèn)識這些線嗎?折 線你認(rèn)識這些線嗎?曲 線你認(rèn)識這些線嗎?弧 線你認(rèn)識這些線嗎?讓我考考你！預(yù)備開始！曲線折線折線直線直線曲線弧線弧線感受線1.線條不僅能看得到還能聽得到呢? 聽音樂時(shí)，用手指演示音樂的旋律、節(jié)奏，分析是什么線條 。2. 線條可以向我們傳達(dá)信息 茶 線條告訴我們這是一只裝有熱水的茶杯 茶 線條告訴我們燈打開了！體驗(yàn)線春如線 吳冠中梯田（中國畫） 吳冠中 畫中的線條與生活中的線條什么不同？找一找：這個(gè)同學(xué)用了哪幾種線條？看一看：這兩張同學(xué)的作品用了哪幾種不同的線條組織畫面？找一找：畫面中有哪幾種線條？他們是怎樣組合的？找一找：這張畫線條排列有什么特點(diǎn)？你能畫出三種以上的線條么？誰能畫的更多？讓我們和喜歡的線條一起去漫游！你畫出了幾種線條？互相看一看，說一說：

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