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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)海南省教育系統(tǒng)教職工學(xué)年度考核登記表(20 20 學(xué)年度)單 位 _姓 名 _任職資格 _聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù) _任教學(xué)科 _填表日期 _海 南 省 人 力 資 源 和 社 會 保 障 廳監(jiān) 制海 南 省 教 育 廳姓名性別出生年月政治面貌文化程度所學(xué)專業(yè)從事專業(yè)從事何種工 作任教(年)班 級周總課時個人本學(xué)年崗位任務(wù)、完成情況及自我鑒定(包括政治思想表現(xiàn)、文化專業(yè)知識水平、教育教學(xué)能力、工作成績及履行職責(zé)情況;文字簡明扼要,填寫不完可附頁。) 簽名: 20 年 月 日參

2、學(xué)加 習(xí)繼 培續(xù) 訓(xùn)教 情育 況形 式學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容學(xué)習(xí)時數(shù)成 績著 要作 技、 術(shù)論 報文 告及 情重 況起止時間名稱及內(nèi)容提要出版、登載、獲獎或?qū)W術(shù)會議上交流情況獨(dú)(合)著、譯完成 創(chuàng)主 造要 發(fā)專 明業(yè) 及技 成術(shù) 果工 情作 況起止時間項(xiàng)目、課題、成果等名稱本人所起作用(主持、參與、獨(dú)立)完成情況(獲獎、效益或?qū)@┕?失作 職失 情誤 況、時 間情 況 簡 述損失或影響程度處理情況主管領(lǐng)導(dǎo)評鑒意見考核等次優(yōu) 秀稱 職基 本 稱 職不 稱 職領(lǐng)導(dǎo)簽名: (公章) 年 月 日審 核 意 見考核委員會(小組)考核委員會主任(組長)簽名 年 月 日單位領(lǐng)導(dǎo)意見簽名: 年 月 日被考核人意見簽名: 年 月 日復(fù)核意見簽名: 年 月 日備注注:本表等同于事業(yè)單位工作人員年度考核登記表,存入個人檔案;本

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