Flash動(dòng)畫形設(shè)計(jì)與制作完整版教學(xué)課件全書電子講義(最新)_第1頁
Flash動(dòng)畫形設(shè)計(jì)與制作完整版教學(xué)課件全書電子講義(最新)_第2頁
Flash動(dòng)畫形設(shè)計(jì)與制作完整版教學(xué)課件全書電子講義(最新)_第3頁
Flash動(dòng)畫形設(shè)計(jì)與制作完整版教學(xué)課件全書電子講義(最新)_第4頁
Flash動(dòng)畫形設(shè)計(jì)與制作完整版教學(xué)課件全書電子講義(最新)_第5頁
已閱讀5頁,還剩730頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目一Flash動(dòng)畫形象設(shè)計(jì)與制作任務(wù)一Flash動(dòng)畫形象設(shè)計(jì)任務(wù)二Flash動(dòng)畫形象標(biāo)準(zhǔn)稿制作項(xiàng)目小結(jié)思考與練習(xí)項(xiàng)目分析本項(xiàng)目將Flash動(dòng)畫角色形象設(shè)計(jì)與企業(yè)品牌視覺形象設(shè)計(jì)中的吉祥物設(shè)計(jì)進(jìn)行整合,即對(duì)某航空公司吉祥物的視覺形象開發(fā),這是后續(xù)Flash動(dòng)畫產(chǎn)品開發(fā)的基礎(chǔ)性工作。本書內(nèi)容的設(shè)定原則為由基礎(chǔ)到綜合,本項(xiàng)目作為基礎(chǔ)性案例,目的在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)動(dòng)畫基礎(chǔ)性造型的設(shè)計(jì)與制作能力。一、動(dòng)畫形象設(shè)計(jì)分析在動(dòng)畫形象的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),需要對(duì)某航空公司的企業(yè)品牌形象進(jìn)行全面分析,總結(jié)、提煉出能夠代表該企業(yè)品牌理念及品牌形象的視覺元素,并借鑒當(dāng)下動(dòng)漫形象設(shè)計(jì)與開發(fā)的設(shè)計(jì)原則和典型案例進(jìn)行動(dòng)漫形象的設(shè)計(jì)

2、,為該品牌后續(xù)的動(dòng)畫角色品牌識(shí)別系統(tǒng)、動(dòng)畫作品和動(dòng)漫衍生產(chǎn)品的開發(fā)打好基礎(chǔ)。二、動(dòng)畫形象制作分析動(dòng)畫形象應(yīng)嚴(yán)格按照動(dòng)漫角色形象設(shè)計(jì)和表現(xiàn)規(guī)范的要求,運(yùn)用Flash軟件的基礎(chǔ)性工具進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化制作。其制作環(huán)節(jié)主要體現(xiàn)在角色形象的線稿繪制、標(biāo)準(zhǔn)稿制作、最終視覺效果圖的制作三個(gè)方面。動(dòng)畫形象標(biāo)準(zhǔn)制圖及動(dòng)畫形象最終效果圖分別如圖1-1和圖1-2所示。 圖1-1動(dòng)畫形象標(biāo)準(zhǔn)制圖 圖1-2動(dòng)畫形象最終效果圖知識(shí)目標(biāo)1. 基礎(chǔ)性動(dòng)畫角色形象的設(shè)計(jì)與表現(xiàn)方法。2. 基礎(chǔ)性動(dòng)畫角色形象的設(shè)計(jì)與制作規(guī)范。3. Flash軟件中動(dòng)畫角色形象制作相關(guān)工具的特性及表現(xiàn)特點(diǎn)。能力目標(biāo)1. 對(duì)設(shè)計(jì)課題進(jìn)行深入分析的能力。2.

3、 根據(jù)設(shè)計(jì)需求進(jìn)行基礎(chǔ)性動(dòng)畫角色形象設(shè)計(jì)的能力。3. 根據(jù)Flash軟件對(duì)基礎(chǔ)性動(dòng)畫角色形象進(jìn)行規(guī)范性設(shè)計(jì)與制作的能力。任務(wù)一Flash動(dòng)畫形象設(shè)計(jì)任務(wù)目標(biāo) 動(dòng)畫形象設(shè)計(jì)稿繪制1. 對(duì)設(shè)計(jì)課題進(jìn)行綜合分析并提煉設(shè)計(jì)要素。2. 確定設(shè)計(jì)表現(xiàn)元素和造型設(shè)計(jì)風(fēng)格。3. 對(duì)動(dòng)畫形象進(jìn)行線稿設(shè)計(jì)的視覺化呈現(xiàn)。 動(dòng)畫形象設(shè)計(jì)說明書寫1. 提煉、概括動(dòng)畫形象的設(shè)計(jì)與表現(xiàn)意圖。2. 簡明書寫出該動(dòng)畫形象設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)說明。一、Flash動(dòng)畫形象的造型特點(diǎn)在對(duì)動(dòng)畫角色進(jìn)行分類時(shí),一般會(huì)根據(jù)作品的呈現(xiàn)方式進(jìn)行判斷,如傳統(tǒng)二維動(dòng)畫或三維動(dòng)畫,因其制作方式和視覺呈現(xiàn)效果的不同而具有各自獨(dú)特的造型特點(diǎn)。Flash動(dòng)畫雖歸屬

4、于二維動(dòng)畫,但依其制作技術(shù)和大量作品的呈現(xiàn)特點(diǎn),除了偏向傳統(tǒng)手繪動(dòng)畫的作品外,大部分會(huì)呈現(xiàn)出Q版化傾向,人物造型比例通常在二頭身到四頭身之間。Flash動(dòng)畫形象在具體的造型表現(xiàn)方面也呈現(xiàn)出其獨(dú)特的視覺特色,是在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上提取表現(xiàn)元素或?qū)ΜF(xiàn)實(shí)素材的提煉、概括和升華,在造型上凸顯角色形象的個(gè)性,強(qiáng)化角色形象的可辨識(shí)度,同時(shí)注重動(dòng)畫產(chǎn)品及后期衍生產(chǎn)品的可開發(fā)性等。二、Flash動(dòng)畫形象的設(shè)計(jì)方法在進(jìn)行Flash動(dòng)畫形象的設(shè)計(jì)時(shí),首先要對(duì)設(shè)計(jì)意圖或故事腳本進(jìn)行全面且深入的分析,提煉、概括出最核心的視覺表現(xiàn)元素,在核心視覺表現(xiàn)元素的基礎(chǔ)上尋求參考素材,在特定視覺表現(xiàn)風(fēng)格定位的限定內(nèi)運(yùn)用夸張與變形、創(chuàng)造性

5、想象、簡化等表現(xiàn)手法進(jìn)行具體設(shè)計(jì)稿的繪制。Flash動(dòng)畫形象設(shè)計(jì)稿制作(1) 分析某航空公司的航徽、品牌定位及品牌LOGO設(shè)計(jì),確定本項(xiàng)目中形象設(shè)計(jì)的基本造型風(fēng)格為Q版,核心視覺表現(xiàn)元素為鴿子與中小型飛機(jī)的融合造型。技能訓(xùn)練分析對(duì)象01:某航空公司航徽。國內(nèi)某航空公司航徽的基本元素為一只展翅高飛的鴿子。一方面表明該航空公司希望為社會(huì)、公眾提供安全、快捷、溫馨、舒適的航空服務(wù);另一方面也表明了該航空公司是個(gè)負(fù)責(zé)、誠信的企業(yè),同時(shí),更寓意著該航空公司在企業(yè)戰(zhàn)略以及經(jīng)營管理上所擁有的準(zhǔn)確的判斷力、高效的執(zhí)行力,及對(duì)既定目標(biāo)堅(jiān)定不移的信念與持之以恒的追求精神。分析對(duì)象02:品牌定位立志成為世界級(jí)支線航

6、空產(chǎn)業(yè)融合領(lǐng)導(dǎo)者。(2) 根據(jù)所確定的核心視覺表現(xiàn)元素尋找該元素的現(xiàn)實(shí)性素材,在素材參考的基礎(chǔ)上進(jìn)行角色形象造型的線稿設(shè)計(jì),清理出清晰線稿,并掃描成圖片備用,設(shè)計(jì)效果可參考圖1-3。(3) 打開Flash軟件新建一個(gè)FLA文件,并保存到指定的盤符,命名為“華小夏”,如圖1-4、圖1-5所示。圖1-3動(dòng)畫形象設(shè)計(jì)稿最終效果圖圖1-4新建FLA文檔圖1-5保存文檔并命名為“華小夏”(4) 將繪制的設(shè)計(jì)稿導(dǎo)入Flash軟件的舞臺(tái)中,并調(diào)整好其與舞臺(tái)的相對(duì)尺寸及在舞臺(tái)中的相對(duì)坐標(biāo)位置,如圖1-6、圖1-7所示。圖1-6將設(shè)計(jì)稿導(dǎo)入到舞臺(tái)圖1-7調(diào)整設(shè)計(jì)稿尺寸及在舞臺(tái)中的相對(duì)坐標(biāo)位置(5) 在Flash

7、軟件的時(shí)間軸面板中新建“造型繪制”圖層,并將設(shè)計(jì)稿圖層鎖定,如圖1-8所示。圖1-8新建“造型繪制”圖層并鎖定設(shè)計(jì)稿圖層(6) 在工具面板中選擇“線條工具”,在屬性面板中設(shè)置線條顏色為亮色,并在舞臺(tái)中繪制設(shè)計(jì)稿的造型,如圖1-9、圖1-10所示。圖1-9選擇“線條工具”并設(shè)置線條顏色圖1-10在舞臺(tái)中繪制設(shè)計(jì)稿的造型(7) 在工具面板中選擇“選擇工具”,用該工具調(diào)整剛繪制好的直線段,以適應(yīng)角色造型的邊緣弧度,如圖1-11、圖1-12所示。圖1-11選擇“選擇工具” 圖1-12使用“選擇工具”調(diào)整線段(8) 依據(jù)(6)和(7)的操作,依次繪制完該造型中除圓形以外的線條。(9) 在工具面板中選擇“

8、橢圓工具”,設(shè)置屬性面板中禁用填充色,在舞臺(tái)中繪制出該造型中的圓形線條。最后在時(shí)間軸面板中刪除設(shè)計(jì)稿圖層,保存文檔,如圖1-13圖1-15所示。圖1-13選擇“橢圓工具”并禁用填充色圖1-14使用“橢圓工具”繪制造型中的圓形線條圖1-15在時(shí)間軸面板刪除設(shè)計(jì)稿圖層(10) 提煉、概括并書寫角色設(shè)計(jì)說明。角色形象設(shè)計(jì)說明:該角色形象設(shè)計(jì)是在某航空企業(yè)航徽及LOGO視覺設(shè)計(jì)理念的指導(dǎo)下,整合“鴿子”和“中小型飛機(jī)”元素,并對(duì)兩者進(jìn)行Q版化處理,設(shè)計(jì)出“華小夏”視覺形象。該形象的頭部通過提取鴿子的造型元素并進(jìn)行人格化創(chuàng)造性設(shè)計(jì),身體部分則是對(duì)機(jī)翼元素的提取和再設(shè)計(jì),整體形象體現(xiàn)出該航空企業(yè)作為支線航

9、空領(lǐng)域主推的中小型機(jī)型特點(diǎn)。任務(wù)二Flash動(dòng)畫形象標(biāo)準(zhǔn)稿制作任務(wù)目標(biāo) 動(dòng)畫形象標(biāo)準(zhǔn)稿繪制1. 角色形象的造型、比例等參考標(biāo)注。2. 角色形象的造型邊緣弧度標(biāo)注。 動(dòng)畫形象標(biāo)準(zhǔn)稿顏色指定1. 角色形象的色彩設(shè)定。2. 角色形象的顏色填充。一、Flash動(dòng)畫形象標(biāo)準(zhǔn)稿的制作標(biāo)準(zhǔn)因本項(xiàng)目是對(duì)動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)與品牌設(shè)計(jì)中吉祥物設(shè)計(jì)的整合設(shè)計(jì),對(duì)角色形象標(biāo)準(zhǔn)稿的制作在更大層面上是為了滿足后續(xù)動(dòng)畫產(chǎn)品和衍生產(chǎn)品開發(fā)的設(shè)計(jì)需要,所以在具體的標(biāo)準(zhǔn)稿制作方面更加強(qiáng)調(diào)該造型形象在比例、線條尺寸、弧度等方面的參考性標(biāo)注。二、Flash動(dòng)畫形象的顏色設(shè)定方法在對(duì)該類角色形象進(jìn)行顏色設(shè)定時(shí),首先,需遵循設(shè)計(jì)對(duì)象和設(shè)計(jì)目標(biāo)

10、的一致性,即參考某航空企業(yè)的品牌色調(diào);其次,可參照動(dòng)畫角色的原始參考形象的固有色彩;再者,應(yīng)更加注重色彩的色相屬性在角色形象的性格塑造和形象識(shí)別中的作用。技能訓(xùn)練Flash動(dòng)畫形象標(biāo)準(zhǔn)稿制作(1) 在工具面板中選擇“顏料桶工具”,在屬性面板中設(shè)定顏色后,對(duì)任務(wù)一中繪制好的造型進(jìn)行灰色色階填充,初步設(shè)定角色造型的色彩層次,如圖1-16、圖1-17所示。 圖1-16選擇“顏料桶工具”并設(shè)定填充色圖1-17使用“顏料桶工具”對(duì)造型進(jìn)行灰色填充(2) 在時(shí)間軸面板中新建“網(wǎng)格比例”圖層,并設(shè)置顯示網(wǎng)格參考線,然后編輯網(wǎng)格參考線顯示比例為50像素50像素,如圖1-18圖1-20所示。圖1-18在時(shí)間軸面

11、板中新建“網(wǎng)格比例”圖層圖1-19設(shè)置顯示網(wǎng)格參考線圖1-20編輯網(wǎng)格參考線顯示比例為50像素50像素(3) 在工具面板中選擇“線條工具”,在“網(wǎng)格比例”圖層中進(jìn)行網(wǎng)格繪制,繪制完成后關(guān)掉顯示網(wǎng)格,如圖1-21所示。圖1-21繪制好的“網(wǎng)格比例”圖層效果(4) 在時(shí)間軸面板中新建“邊緣弧度”圖層,使用工具面板中的“橢圓工具”給造型的邊緣添加弧度參考線,如圖1-22、圖1-23所示。圖1-22在時(shí)間軸面板中新建“邊緣弧度”圖層圖1-23使用“橢圓工具”給造型的邊緣添加弧度參考線(5) 對(duì)角色造型進(jìn)行顏色設(shè)定,并使用工具面板中的“顏料桶工具”進(jìn)行填充,如圖1-24所示。圖1-24對(duì)角色造型進(jìn)行顏色

12、指定,并使用“顏料桶工具”進(jìn)行填充項(xiàng) 目 小 結(jié)本項(xiàng)目的目的是培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計(jì)課題分析、設(shè)計(jì)素材搜集、設(shè)計(jì)方案指定、設(shè)計(jì)稿手繪、動(dòng)畫形象的設(shè)計(jì)制作、動(dòng)畫形象的標(biāo)準(zhǔn)稿制作、動(dòng)畫形象的色彩制定等方面的能力。通過這種基礎(chǔ)性項(xiàng)目的制作,培養(yǎng)學(xué)生在設(shè)計(jì)中的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范意識(shí),也是對(duì)該軟件基本功能的熟悉過程,更是Flash動(dòng)畫制作流程中的關(guān)鍵性基礎(chǔ)步驟。思考與練習(xí)1. 請(qǐng)思考如何進(jìn)行特定主題動(dòng)畫形象的設(shè)計(jì)與開發(fā),其過程中需要注意的問題有哪些。2. 請(qǐng)思考動(dòng)畫形象造型設(shè)計(jì)與制作的流程及制作規(guī)范。3. 請(qǐng)自選主題進(jìn)行動(dòng)畫形象的設(shè)計(jì)與制作。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目二Flash動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)與制作任務(wù)一Flash動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)任務(wù)二Flash

13、動(dòng)畫場景標(biāo)準(zhǔn)稿制作項(xiàng)目小結(jié)思考與練習(xí)項(xiàng)目分析本項(xiàng)目是在項(xiàng)目一基礎(chǔ)上的一個(gè)強(qiáng)化和提升案例,也是依照Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作流程起始環(huán)節(jié)中的場景設(shè)計(jì)與制作而設(shè)置。本項(xiàng)目設(shè)定主題為“精靈小屋”,目的是通過本項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與制作實(shí)踐使學(xué)生學(xué)會(huì)Flash動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)的基本方法和制作規(guī)范,并為后續(xù)項(xiàng)目的深化和綜合打好基礎(chǔ)。本項(xiàng)目的動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)稿如圖2-1所示,動(dòng)畫場景最終效果圖如圖2-2所示。 圖2-1動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)稿 圖2-2動(dòng)畫場景最終效果圖知識(shí)目標(biāo)1. Flash動(dòng)畫場景的設(shè)計(jì)與表現(xiàn)方法。2. Flash動(dòng)畫場景的設(shè)計(jì)與制作規(guī)范。3. Flash軟件中動(dòng)畫場景制作的相關(guān)工具特性及表現(xiàn)特點(diǎn)。能力目標(biāo)1. 對(duì)

14、設(shè)計(jì)主題進(jìn)行綜合分析的能力。2. 根據(jù)設(shè)計(jì)需求進(jìn)行Flash動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)的能力。3. 根據(jù)Flash軟件對(duì)動(dòng)畫場景進(jìn)行規(guī)范性設(shè)計(jì)與制作的能力。任務(wù)一Flash動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)任務(wù)目標(biāo) 動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)稿繪制1. 設(shè)計(jì)主題及設(shè)計(jì)元素的綜合分析。2. 動(dòng)畫場景空間層次關(guān)系的設(shè)計(jì)表現(xiàn)。3. 動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)手繪稿的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)。 動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)說明書寫1. 動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)主題及創(chuàng)意表現(xiàn)的歸納總結(jié)。2. 動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)說明的書寫。一、Flash動(dòng)畫場景的造型特點(diǎn)Flash動(dòng)畫場景在其所處的動(dòng)畫作品中主要起交代動(dòng)畫電影的時(shí)空關(guān)系、體現(xiàn)角色在影片空間中的環(huán)境氛圍、刻畫角色性格和視覺心理空間、推動(dòng)影片故事情節(jié)發(fā)展等作用,所以其必

15、定受到劇本設(shè)定、影片風(fēng)格設(shè)定、角色設(shè)定、鏡頭設(shè)定、畫面構(gòu)圖設(shè)定等各方面因素的影響,這也決定了動(dòng)畫場景的造型風(fēng)格。Flash動(dòng)畫中的場景設(shè)計(jì)一般采用單線平涂的方式表現(xiàn),其造型簡潔明了,特點(diǎn)突出且鮮明,與影片中角色設(shè)計(jì)的造型特點(diǎn)保持一致。二、Flash動(dòng)畫場景的設(shè)計(jì)方法Flash動(dòng)畫場景的創(chuàng)意設(shè)計(jì)一般包括創(chuàng)意準(zhǔn)備和創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)兩大環(huán)節(jié),創(chuàng)意準(zhǔn)備環(huán)節(jié)主要包括劇本研讀與場景構(gòu)思、場景設(shè)計(jì)與鏡頭設(shè)定、場景構(gòu)圖與空間表達(dá)等內(nèi)容;創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)環(huán)節(jié)主要包括場景確定與素材選取、概念設(shè)計(jì)、場景設(shè)計(jì)定稿、場景色彩設(shè)定等內(nèi)容。具體設(shè)計(jì)中最核心的問題為故事劇情的深入分析、鏡頭設(shè)定下的空間及畫面表現(xiàn)、場景設(shè)計(jì)風(fēng)格與影片美術(shù)設(shè)定的

16、統(tǒng)一性、場景色彩設(shè)定與角色表演的整合性等。技能訓(xùn)練Flash動(dòng)畫場景設(shè)計(jì)稿制作(1) 首先針對(duì)設(shè)計(jì)主題“精靈小屋”進(jìn)行設(shè)計(jì)課題分析,并確定設(shè)計(jì)表現(xiàn)的基本元素:場景視覺風(fēng)格特點(diǎn)、房屋主體及結(jié)構(gòu)風(fēng)格、主體物所處環(huán)境空間特點(diǎn)等基本概念設(shè)定。(2) 對(duì)場景設(shè)計(jì)初步確定的基本元素概念進(jìn)行進(jìn)一步細(xì)化。場景視覺風(fēng)格特點(diǎn):選擇介于二維動(dòng)畫單線平涂與三維動(dòng)畫重結(jié)構(gòu)光影之間的一種造型及表現(xiàn)特點(diǎn),場景主視覺設(shè)定為遠(yuǎn)離人類生存空間的懸崖峭壁,房屋破舊但結(jié)構(gòu)完整,多種精靈共存等。房屋主體及結(jié)構(gòu)風(fēng)格:房屋主體設(shè)定為兩層破舊小樓造型,雙層屋頂為人字形瓦房結(jié)構(gòu),此外,還設(shè)有門窗、陽臺(tái)及擬人化需求的燃?xì)夤艿?、郵箱、煙筒等設(shè)施。

17、主體物所處環(huán)境空間特點(diǎn):房屋主體物設(shè)定在懸崖峭壁上,且突出懸崖間層次關(guān)系及遠(yuǎn)景懸崖上其他精靈小屋的縮影。(3) 依據(jù)場景表現(xiàn)元素的概念細(xì)化設(shè)定,搜集所需素材,并進(jìn)行創(chuàng)意性設(shè)計(jì)。(4) 進(jìn)行動(dòng)畫場景手繪稿設(shè)計(jì)的視覺化呈現(xiàn),如圖2-3所示。(5) 將設(shè)計(jì)稿清理成清晰的線稿,并保存成圖片備用,像素設(shè)置為2000像素2500像素,如圖2-4所示。圖2-3動(dòng)畫場景“精靈小屋”手繪設(shè)計(jì)稿圖2-4依據(jù)手繪稿清理出清晰的線稿任務(wù)二Flash動(dòng)畫場景標(biāo)準(zhǔn)稿制作任務(wù)目標(biāo) 動(dòng)畫場景標(biāo)準(zhǔn)稿繪制1. 對(duì)場景設(shè)計(jì)線稿進(jìn)行前景、中景、后景的層次劃分。2. 使用Flash軟件對(duì)動(dòng)畫設(shè)計(jì)線稿進(jìn)行分層繪制。 動(dòng)畫場景標(biāo)準(zhǔn)稿顏色設(shè)

18、定1. 動(dòng)畫場景基本色調(diào)的設(shè)定。2. 動(dòng)畫場景整體色彩視覺效果的完善。一、Flash動(dòng)畫場景定稿的制作標(biāo)準(zhǔn)本階段的Flash動(dòng)畫場景定稿,主要指依據(jù)設(shè)計(jì)稿在Flash軟件中進(jìn)行設(shè)計(jì)定稿的繪制。在制作過程中主要依據(jù)動(dòng)畫角色的表演軌跡、鏡頭畫面的設(shè)定等原則進(jìn)行動(dòng)畫場景層次的劃分,即前景、中景、后景,并將其在Flash軟件時(shí)間軸面板中不同的圖層進(jìn)行繪制。二、Flash動(dòng)畫場景的顏色設(shè)定方法在對(duì)動(dòng)畫場景進(jìn)行顏色設(shè)定時(shí),首先需要掌握光影和色彩的基本呈現(xiàn)規(guī)律,即光影是如何塑造物體結(jié)構(gòu)的、色彩的基本原理、畫面的色調(diào)與光源處理等。然后結(jié)合設(shè)計(jì)主題進(jìn)行場景空間與色彩光影的設(shè)定,主要涉及場景空間與光影關(guān)系、場景空

19、間與色彩關(guān)系、場景光色的現(xiàn)實(shí)性與戲劇性、動(dòng)畫場景光色的整體協(xié)調(diào)性等設(shè)定原則。技能訓(xùn)練Flash動(dòng)畫場景標(biāo)準(zhǔn)稿制作(1) 打開Flash軟件,新建FLA文檔并命名為“精靈小屋”,保存到指定盤符,如圖2-5所示。圖2-5新建FLA文檔并保存為“精靈小屋”(2) 將場景設(shè)計(jì)線稿導(dǎo)入文檔舞臺(tái),修改圖層名稱為“設(shè)計(jì)線稿”并鎖定,并設(shè)置尺寸及與舞臺(tái)的相對(duì)位置。文檔屬性大小設(shè)置為2000像素2500像素,設(shè)計(jì)線稿坐標(biāo)設(shè)置為(0,0)點(diǎn),如圖2-6圖2-8所示。圖2-6將設(shè)計(jì)線稿導(dǎo)入文檔舞臺(tái)圖2-7設(shè)置“精靈小屋”文檔大小 圖2-8設(shè)置設(shè)計(jì)線稿在舞臺(tái)中的坐標(biāo)位置(3) 在時(shí)間軸面板新建三個(gè)圖層,分別為前景、中

20、景、后景,如圖2-9所示。圖2-9在時(shí)間軸面板新建前景、中景、后景三個(gè)圖層(4) 使用工具欄中的“線條工具”分別在前景、中景、后景三個(gè)圖層中繪制出不同的場景內(nèi)容,如圖2-10圖2-12所示。圖2-10前景圖層繪制內(nèi)容圖2-11中景圖層繪制內(nèi)容圖2-12后景圖層繪制內(nèi)容(5) 使用工具欄中的“顏料桶工具”對(duì)前景、中景、后景三個(gè)圖層中的場景內(nèi)容進(jìn)行指定色彩填充,如圖2-13圖2-15所示。 圖2-13前景圖層色彩填充圖2-14中景圖層色彩填充圖2-15后景圖層色彩填充(6) 使用工具欄中的“刷子工具”對(duì)該場景的色調(diào)和視覺效果進(jìn)行調(diào)整和完善,如圖2-16、圖2-17所示。圖2-16在工具欄中選擇刷子

21、工具圖2-17運(yùn)用刷子工具對(duì)場景視覺效果進(jìn)行完善項(xiàng) 目 小 結(jié)在本項(xiàng)目的整個(gè)設(shè)計(jì)與制作流程中,重點(diǎn)從設(shè)計(jì)主題分析、設(shè)計(jì)核心元素設(shè)置、設(shè)計(jì)核心表現(xiàn)元素的細(xì)化、素材搜集及創(chuàng)意性設(shè)計(jì)、手繪設(shè)計(jì)稿創(chuàng)作、手繪設(shè)計(jì)稿線稿清理、Flash 軟件中線稿分層繪制、線稿色調(diào)效果設(shè)定、最終場景視覺效果完善等進(jìn)行完整的設(shè)計(jì)和制作演示。重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握如何從設(shè)計(jì)主題開始到最終場景效果完成的基本操作流程和設(shè)計(jì)創(chuàng)意的表現(xiàn)方法。思考與練習(xí)1. 請(qǐng)思考如何進(jìn)行特定主題動(dòng)畫場景的設(shè)計(jì)與開發(fā),其過程中需要注意的問題有哪些。2. 請(qǐng)思考動(dòng)畫場景造型設(shè)計(jì)與制作的流程及制作規(guī)范。3. 請(qǐng)自選主題進(jìn)行動(dòng)畫場景的設(shè)計(jì)與制作。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目四公益廣

22、告動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與制作任務(wù)一公益廣告文案創(chuàng)意設(shè)計(jì)任務(wù)二公益廣告動(dòng)畫風(fēng)格及畫面分鏡設(shè)計(jì)任務(wù)三公益廣告的動(dòng)畫制作任務(wù)四公益廣告動(dòng)畫的合成與輸出項(xiàng)目小結(jié)思考與練習(xí)項(xiàng)目分析本項(xiàng)目是以2019年第十一屆全國大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽的公益類廣告選題為案例,重點(diǎn)講解公益類廣告動(dòng)畫的設(shè)計(jì)、制作方法及流程。本項(xiàng)目所涉及的具體創(chuàng)意表現(xiàn)手法為線條效果,依據(jù)廣告創(chuàng)意文案的設(shè)定給片中角色設(shè)計(jì)并制作逐幀動(dòng)畫。另外,本項(xiàng)目除了其廣告項(xiàng)目的本質(zhì)外,更是對(duì)Flash逐幀動(dòng)畫設(shè)計(jì)方法與制作技術(shù)的詳細(xì)講解。在具體設(shè)計(jì)上,本項(xiàng)目先依據(jù)廣告大賽選題設(shè)定廣告文案及影片視覺風(fēng)格,之后按照Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作流程進(jìn)行角色與鏡頭效果的設(shè)計(jì)與制作,其

23、最核心的步驟是每個(gè)鏡頭中角色的動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作,最后設(shè)定背景音樂與字幕效果,完成所有設(shè)計(jì)與制作后進(jìn)行發(fā)布設(shè)置輸出成品。圖4-1所示為公益廣告動(dòng)畫家責(zé)任與擔(dān)當(dāng)視覺效果。圖4-1公益廣告動(dòng)畫家責(zé)任與擔(dān)當(dāng)視覺效果知識(shí)目標(biāo)1. 公益廣告動(dòng)畫的文案創(chuàng)意方法。2. 公益廣告動(dòng)畫的視覺風(fēng)格設(shè)定方法。3. 公益廣告動(dòng)畫的文字分鏡腳本的寫作方法。4. 公益廣告動(dòng)畫的畫面分鏡設(shè)計(jì)與表現(xiàn)手法。5. Flash逐幀動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作方法。6. 給Flash動(dòng)畫添加背景音樂的方法。能力目標(biāo)1. 能夠獨(dú)立進(jìn)行公益廣告文案的創(chuàng)意寫作。2. 能夠獨(dú)立進(jìn)行公益廣告動(dòng)畫視覺效果及美術(shù)設(shè)定。3. 能夠獨(dú)立進(jìn)行公益廣告動(dòng)畫的鏡頭動(dòng)畫制作。

24、4. 能夠熟練掌握在Flash中給動(dòng)畫添加背景音樂的方法。任務(wù)一公益廣告文案創(chuàng)意設(shè)計(jì)任務(wù)目標(biāo) 公益廣告文案設(shè)計(jì)1. 公益廣告選題分析。2. 公益廣告文案設(shè)計(jì)。公益廣告動(dòng)畫文字分鏡設(shè)計(jì)1. 公益廣告動(dòng)畫文案寫作。2. 公益廣告動(dòng)畫文字分鏡設(shè)計(jì)。一、廣告文案的創(chuàng)意寫作方法資深營銷策劃人葉茂中說過,“對(duì)于每一位廣告人來說,創(chuàng)意是生活,更是生命。將創(chuàng)意融入營銷策劃的每一個(gè)環(huán)節(jié),創(chuàng)意地調(diào)研、創(chuàng)意地定位、創(chuàng)意地制定策略、創(chuàng)意地表現(xiàn)與執(zhí)行、創(chuàng)意地管理、創(chuàng)意地溝通,甚至創(chuàng)意地活著,必須這樣”。所謂創(chuàng)意是指提出創(chuàng)造性的想法或構(gòu)思,即創(chuàng)造性的思維活動(dòng),然而在具體的廣告文案中,設(shè)計(jì)者并非可以絕對(duì)自由地進(jìn)行創(chuàng)意,必定

25、受到廣告主題的限定。二、動(dòng)畫文字分鏡的寫作方法與規(guī)范一般的動(dòng)畫分鏡頭設(shè)計(jì)是動(dòng)畫導(dǎo)演運(yùn)用動(dòng)畫的表現(xiàn)手段把文學(xué)劇本描寫的形象創(chuàng)造性地表達(dá)出來,即對(duì)動(dòng)畫劇本的鏡頭化和視覺化的文字描述。公益廣告動(dòng)畫文字分鏡的寫作就是依照廣告文案的具體內(nèi)容,將其進(jìn)行鏡頭連貫性的文字表述,每個(gè)鏡頭的文字描述內(nèi)容包括鏡頭號(hào)、鏡頭長度、景別、表現(xiàn)方式、畫面內(nèi)容、聲音效果的起止位置等。技能訓(xùn)練廣告文案創(chuàng)意與動(dòng)畫文字分鏡寫作(1) 首先對(duì)公益廣告的選題進(jìn)行分析,第十一屆大廣賽公益命題為“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”。立足該選題先對(duì)選題的具體載體進(jìn)行確定,即“家”,然后借助動(dòng)畫思維,將家的形體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與人的形體進(jìn)行結(jié)合,家庭成員即家的構(gòu)成的概念。

26、(2) 順接(1)中的分析,在動(dòng)畫表現(xiàn)時(shí)長15秒的限定下進(jìn)行公益廣告具體文案的構(gòu)思。即將一個(gè)普通家庭在時(shí)間演變過程中每個(gè)年齡段的人對(duì)家的貢獻(xiàn)作為主框架,進(jìn)行具體文案內(nèi)容的寫作。之后確定為以成人、老人、孩子為三個(gè)分主體,每個(gè)分主體代表一個(gè)人在每個(gè)階段對(duì)家的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。最終確定的廣告文案如下:01:我們?cè)?,就是家的梁?成人視角)02:我們不敢變老,要呵護(hù)家的希望。(老人視角)03:我,努力成長,讓家溫暖如常。(孩子成長視角)04:家,存在于每個(gè)成員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。(整體視角)(3) 按照(2)中所確定的四句文案進(jìn)行進(jìn)行公益廣告文字分鏡腳本的改寫。鏡頭01:(平視,全景)畫面伊始,夫妻(成人)兩人相

27、互擁抱搭成家的房屋結(jié)構(gòu),房屋內(nèi)兩位老人坐在沙發(fā)呵護(hù)著中間的孩子。成人逐漸脫離房屋結(jié)構(gòu)漸漸變小,并左右跨出畫面,寓意外出工作奔忙。鏡頭02:(平視,全景)坐在沙發(fā)上的兩位老人離開沙發(fā),漸漸變大,相互維持組合成家的房屋結(jié)構(gòu)。鏡頭03:(平視,全景)兩位老人逐漸變小退坐在沙發(fā)并漸變成墻上的兩張照片,同時(shí),兩位成人左右入畫,身體逐漸變大相擁搭成房屋的樣子,沙發(fā)上的孩子同步漸漸長大。鏡頭04:(平視,全景)兩位成人逐漸變小,漸變到沙發(fā)兩旁拄著拐杖,中間的孩子努力長大,獨(dú)自漸變成一所房子結(jié)構(gòu),守護(hù)著兩位老人。鏡頭05:(平視,全景)鏡頭四的溫馨畫面漸變成“家”這個(gè)漢字的篆體形象,畫面定格。任務(wù)二公益廣告動(dòng)

28、畫風(fēng)格及畫面分鏡設(shè)計(jì)任務(wù)目標(biāo) 公益廣告動(dòng)畫風(fēng)格設(shè)定1. 公益廣告動(dòng)畫視覺風(fēng)格設(shè)定。2. 公益廣告動(dòng)畫角色形象設(shè)定。 公益廣告動(dòng)畫畫面分鏡設(shè)計(jì)1. 公益廣告動(dòng)畫的畫面分鏡設(shè)計(jì)。2. 公益廣告動(dòng)畫的動(dòng)態(tài)分鏡制作。一、公益廣告動(dòng)畫風(fēng)格與表現(xiàn)手法綜觀常見的公益廣告作品,其風(fēng)格類型多樣,或影像實(shí)拍,或動(dòng)畫虛擬制作呈現(xiàn)。或真人與動(dòng)畫兩者相結(jié)合。具體的風(fēng)格與表現(xiàn)手法則由設(shè)計(jì)者根據(jù)文案設(shè)定、播放渠道、受眾群體等方面的因素選擇最佳的視覺效果來進(jìn)行制作。在本項(xiàng)目中,本身的創(chuàng)意思維即一種動(dòng)畫思維,大膽地選擇人物角色的形體與象征性房屋結(jié)構(gòu)的形變,在具體的視覺風(fēng)格呈現(xiàn)上選擇了更直觀的單線效果,一是方便逐幀動(dòng)畫的制作,二

29、是以簡潔明了的動(dòng)畫效果鮮明地闡述了公益廣告的主題。二、公益廣告動(dòng)畫畫面分鏡的設(shè)計(jì)與表現(xiàn)手法對(duì)公益廣告動(dòng)畫進(jìn)行畫面分鏡設(shè)計(jì)與表現(xiàn)其實(shí)就是依據(jù)設(shè)定好的文字分鏡頭腳本進(jìn)行鏡頭畫面的視覺化設(shè)計(jì),即對(duì)廣告動(dòng)畫視聽效果的預(yù)演。在具體表現(xiàn)上要求每一個(gè)鏡頭的創(chuàng)作意圖都要有鏡頭畫面和文字描述部分,并盡量詳細(xì)地表達(dá)清楚如何實(shí)施制作的意圖。每一個(gè)畫面分鏡一般包括鏡頭號(hào)、鏡頭畫面、內(nèi)容說明、時(shí)間長度等方面的內(nèi)容。畫面效果的設(shè)計(jì)與繪制與最終的畫面視覺效果越接近越好,以保障后續(xù)團(tuán)隊(duì)制作時(shí)的風(fēng)格指導(dǎo)性和統(tǒng)一性。技能訓(xùn)練公益廣告動(dòng)畫風(fēng)格設(shè)定及畫面分鏡設(shè)計(jì)(1) 按照項(xiàng)目任務(wù)一和任務(wù)二中的設(shè)定,進(jìn)行公益廣告動(dòng)畫視覺效果和角色形

30、象設(shè)計(jì),如圖4-2所示。圖4-2公益廣告動(dòng)畫家責(zé)任與擔(dān)當(dāng)視覺風(fēng)格設(shè)定(2) 依據(jù)任務(wù)二中的文字分鏡頭腳本進(jìn)行該公益廣告動(dòng)畫畫面分鏡的制作,如表4-1所示。(3) 在Flash軟件中新建FLA文檔,命名為“公益廣告動(dòng)畫”并保存到指定的盤符。文檔舞臺(tái)大小設(shè)置為1280像素720像素,幀頻設(shè)置為8幀/秒,如圖4-3、圖4-4所示。 圖4-3新建名為“公益廣告動(dòng)畫”的FLA文檔 圖4-4設(shè)置文檔舞臺(tái)大小及幀頻(4) 在圖層控制區(qū)域?qū)D層一改名為“分鏡”,分別在時(shí)間區(qū)域的第14、32、66、101幀處按快捷鍵F6創(chuàng)建關(guān)鍵幀,在第121幀處按F5創(chuàng)建普通幀,如圖4-5所示。圖4-5在“分鏡”圖層相應(yīng)的時(shí)間

31、點(diǎn)創(chuàng)建關(guān)鍵幀和普通幀(5) 將畫面分鏡中繪制好的5個(gè)鏡頭畫面分別保存為獨(dú)立的圖片,并依次導(dǎo)入“分鏡”圖層的第01、14、32、66、101幀處,如圖4-6圖4-10所示。圖4-6第01幀導(dǎo)入畫面分鏡效果圖4-7第14幀導(dǎo)入畫面分鏡效果圖4-8第32幀導(dǎo)入畫面分鏡效果圖4-9第66幀導(dǎo)入畫面分鏡效果圖4-10第101幀導(dǎo)入畫面分鏡效果任務(wù)三公益廣告的動(dòng)畫制作任務(wù)目標(biāo) 公益廣告的動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作1. 公益廣告動(dòng)畫鏡頭01動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作。2. 公益廣告動(dòng)畫鏡頭02動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作。3. 公益廣告動(dòng)畫鏡頭03動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作。4. 公益廣告動(dòng)畫鏡頭04動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作。5. 公益廣告動(dòng)畫鏡頭05動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作

32、。一、逐幀動(dòng)畫設(shè)計(jì)的原理與技法Flash中的逐幀動(dòng)畫就是根據(jù)動(dòng)畫設(shè)計(jì)者對(duì)角色設(shè)定的動(dòng)態(tài)或表演需要,按照角色的動(dòng)態(tài)順序一張一張地繪制,在Flash軟件的時(shí)間軸區(qū)域直接呈現(xiàn)為連貫的關(guān)鍵幀。因每一幀上的分解動(dòng)態(tài)不同且具連貫性,所以在播放動(dòng)畫時(shí)就能看到角色的動(dòng)態(tài)效果。本項(xiàng)目主要采用這種動(dòng)畫設(shè)計(jì)和制作方式來實(shí)現(xiàn),一般情況下越精細(xì)的逐幀動(dòng)畫設(shè)計(jì),角色的動(dòng)態(tài)和表演就越流暢和連貫。二、動(dòng)畫設(shè)計(jì)中的時(shí)間與節(jié)奏把握在動(dòng)畫設(shè)計(jì)中,時(shí)間作為一套動(dòng)態(tài)的計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)一般是以“秒”來計(jì)量的,在Flash中則可以精確到“幀”,而文檔的幀頻設(shè)置就決定了動(dòng)畫時(shí)間中一秒鐘包含多少幀。在具體的動(dòng)畫設(shè)計(jì)時(shí),根據(jù)所設(shè)計(jì)對(duì)象和影片動(dòng)畫風(fēng)格的不

33、同,角色完成動(dòng)態(tài)所需要的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)也不一樣,但會(huì)有一個(gè)基本的參考標(biāo)準(zhǔn),即自然運(yùn)動(dòng)規(guī)律,所有動(dòng)畫的時(shí)間和節(jié)奏設(shè)計(jì)都在此基礎(chǔ)上進(jìn)行風(fēng)格化或表演性的再設(shè)計(jì)。技能訓(xùn)練公益廣告的動(dòng)畫制作(1) 在文檔時(shí)間軸面板的圖層控制區(qū)域依次創(chuàng)建“背景底色”“沙發(fā)”“小孩子”“成年男”“成年女”“老人組”“成人變老組”“字體變形”“字幕”等圖層,如圖4-11所示。圖4-11依次創(chuàng)建九個(gè)新的圖層(2) 參考“分鏡”圖層內(nèi)容,在其他所涉及的圖層中使用“線條工具”或“鉛筆工具”繪制出基本造型,在“背景底色”圖層導(dǎo)入底色素材,在“字幕”圖層底端位置使用“文本工具”輸入廣告文案中的第一句話“我們?cè)冢褪羌业牧骸?,如圖4-12、圖

34、4-13所示。圖4-12參照“分鏡”圖層完成各圖層第1幀內(nèi)容制作圖4-13“文本工具”的選擇(3) 在“字幕”“老人組”“小孩子”“沙發(fā)”“背景底色”等圖層的第14幀處按F5鍵插入普通幀,增加圖層的顯示時(shí)間,如圖4-14所示。圖4-14給相應(yīng)圖層設(shè)置顯示時(shí)間長度(4) 在“成年男”“成年女”圖層的第2幀處按F7鍵創(chuàng)建空白關(guān)鍵幀,打開時(shí)間軸區(qū)域的“繪圖紙外觀”功能,設(shè)置該功能的外觀包裹范圍,并使用“線條工具”或“鉛筆工具”分別繪制出“成年男”“成年女”兩圖層第2幀的動(dòng)畫漸變后的造型,如圖4-15所示。圖4-15繪制“成年男”“成年女”兩圖層第2幀上的動(dòng)畫漸變?cè)煨托Ч?5) 按照(4)的方法,依次

35、繪制出“成年男”“成年女”兩圖層在鏡頭01中整個(gè)逐幀形變動(dòng)畫,如圖4-16所示。圖4-16制作“成年男”“成年女”兩圖層在鏡頭01內(nèi)的全部逐幀動(dòng)畫(6) 分別依照(3)、(4)、(5)中的制作方法,完成鏡頭二中“老人組”圖層中的逐幀動(dòng)畫,在“字幕”圖層中添加文案“我們不敢變老,要呵護(hù)家的希望?!蓖瓿善渌麍D層顯示時(shí)間長度的延長,如圖4-17所示。圖4-17制作鏡頭02中相應(yīng)圖層的全部逐幀動(dòng)畫(7) 分別依照(3)、(4)、(5)中的制作方法,參考畫面分鏡完成鏡頭03中相應(yīng)圖層的逐幀動(dòng)畫,以及其他圖層顯示時(shí)間長度的延長,如圖4-18所示。圖4-18制作鏡頭03中相應(yīng)圖層的全部逐幀動(dòng)畫(8) 分別依

36、照(3)、(4)、(5)中的制作方法,參考畫面分鏡完成鏡頭04中相應(yīng)圖層的逐幀動(dòng)畫,在“字幕”圖層中添加文案“我努力成長,讓家溫暖如常?!蓖瓿善渌麍D層顯示時(shí)間長度的延長,如圖4-19所示。圖4-19制作鏡頭04中相應(yīng)圖層的全部逐幀動(dòng)畫(9) 分別依照(3)、(4)、(5)中的制作方法,參考畫面分鏡完成鏡頭05中相應(yīng)圖層的逐幀動(dòng)畫,在“字幕”圖層中添加文案“家,存在于每個(gè)成員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?!蓖瓿善渌麍D層顯示時(shí)間長度的延長,如圖4-20所示。圖4-20制作鏡頭05中相應(yīng)圖層的全部逐幀動(dòng)畫(10) 選中“字幕”圖層的最后一幀,按F9鍵,在彈出的動(dòng)作面板中的第一行添加“stop();”命令,使項(xiàng)目最后

37、定格在“家”的文字顯示畫面,如圖4-21所示。圖4-21為“字幕”圖層的最后一幀添加停止命令任務(wù)四公益廣告動(dòng)畫的合成與輸出任務(wù)目標(biāo) 公益廣告片頭動(dòng)畫制作1. 公益廣告動(dòng)畫的片頭設(shè)計(jì)。2. 公益廣告動(dòng)畫的片頭制作。 公益廣告動(dòng)畫的合成與輸出1. 公益廣告動(dòng)畫背景音樂的添加。2. 公益廣告動(dòng)畫的影片輸出。一、公益廣告片頭動(dòng)畫的設(shè)計(jì)方法一般的公益廣告在整片的設(shè)計(jì)中可以省略片頭直接進(jìn)入內(nèi)容,而在片尾以廣告語的方式點(diǎn)出主題,或者直白地顯示廣告主題類信息。本項(xiàng)目的制作中為了保持廣告的完整性,將添加一個(gè)帶有明確廣告主題意圖的片頭效果。本部分的制作主要涉及Flash軟件中場景的操作,通過場景添加和順序切換來實(shí)

38、現(xiàn)設(shè)計(jì)者所需要的動(dòng)畫效果。二、公益廣告動(dòng)畫合成輸出的要求與規(guī)格動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作環(huán)節(jié)完成后,將涉及背景音樂的添加和最后的合成輸出。Flash動(dòng)畫的音樂添加和合成輸出一般有兩種操作類型,一種是將制作好的動(dòng)畫輸出高清圖片序列,然后在其他專業(yè)的后期合成軟件中進(jìn)行合成和成片輸出;另一種則是直接在Flash中進(jìn)行操作。后一種方法需要注意音樂素材準(zhǔn)備的格式以及聲音音效處理的簡單化問題。技能訓(xùn)練公益廣告動(dòng)畫的合成與輸出(1) 在“公益廣告動(dòng)畫”文檔中創(chuàng)建新的場景,在場景控制面板中將新創(chuàng)建的“場景2”改名為“片頭”,并將其順序拖至“場景1”的上面,這樣該文檔的播放順序就是由片頭到場景1,如圖4-22圖4-24所示

39、。圖4-22創(chuàng)建新的場景圖4-23調(diào)出場景面板圖4-24設(shè)置播放順序(2) 在“片頭”場景中將圖層一的名稱改成“背景”,并將庫中的背景底色素材拖放至舞臺(tái),調(diào)整素材大小與舞臺(tái)一致,坐標(biāo)位置歸0,如圖4-25所示。圖4-25“片頭”場景中背景素材的處理效果(3) 給“背景”圖層設(shè)置60幀的播放長度,新建“片頭文字”圖層,并在該圖層使用“文本工具”添加文字“家 責(zé)任擔(dān)當(dāng)”,并設(shè)計(jì)其文字類型及顯示效果,如圖4-26所示。圖4-26創(chuàng)建“片頭文字”圖層并添加內(nèi)容 (4) 在“片頭文字”圖層的第30幀、60幀處創(chuàng)建關(guān)鍵幀,并在第1幀30幀、第3060幀之間創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫,選擇第1幀上的文字內(nèi)容,在屬性面板的

40、 “色彩效果”小模塊中找到“Alpha”樣式,并設(shè)置其數(shù)值為0,第60幀上文字內(nèi)容的透明度設(shè)置與第1幀一樣,如圖4-27圖4-29所示,則片頭動(dòng)畫部分制作完成。圖4-27給“片頭文字”圖層創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫 圖4-28選擇關(guān)鍵幀內(nèi)容的透明度樣式 圖4-29設(shè)置關(guān)鍵幀內(nèi)容的透明度為0(5) 刪除“公益廣告動(dòng)畫”文檔中的“分鏡”圖層,新建“背景音樂”圖層,如圖4-30所示。圖4-30創(chuàng)建新的“背景音樂”圖層(6) 在菜單欄中選擇“文件”“導(dǎo)入”“導(dǎo)入到庫”選項(xiàng),將“背景音樂.mp3”文件存放在Flash軟件的庫中,如圖4-31、圖4-32所示。 圖4-31將“背景音樂.mp3”文件導(dǎo)入到庫 圖4-32導(dǎo)

41、入成功后存放于庫中的背景音樂文件(7) 在時(shí)間軸區(qū)域點(diǎn)選“背景音樂”圖層的第1幀,然后在屬性面板的聲音小模塊下點(diǎn)擊“名稱”選項(xiàng),在下拉框中選擇“背景音樂.mp3”,這樣背景音樂就自動(dòng)添加到了時(shí)間軸中,如圖4-33、圖4-34所示。圖4-33給背景音樂圖層選中對(duì)象圖4-34添加背景音樂成功后的“背景音樂”圖層效果(8) 以上內(nèi)容全部制作完畢后,接下來在菜單欄中選擇“文件”“導(dǎo)出”“導(dǎo)出影片”選項(xiàng),在彈出的對(duì)話框中選擇文件保存類型為“.avi”,并設(shè)置保存路徑。點(diǎn)擊“保存”按鈕,在彈出的對(duì)話框中對(duì)導(dǎo)出影片進(jìn)行尺寸、視頻格式、聲音格式等的設(shè)置,最后點(diǎn)擊“確定”按鈕,生成的動(dòng)畫文件將自動(dòng)保存到前面設(shè)置

42、好的指定路徑文件夾中,如圖4-35圖4-37所示。圖4-35選擇“導(dǎo)出影片” 圖4-36設(shè)置影片保存格式 圖4-37設(shè)置影片相關(guān)屬性項(xiàng) 目 小 結(jié)本項(xiàng)目以Flash動(dòng)畫中的逐幀動(dòng)畫為核心講解要素,并在此基礎(chǔ)上選擇一個(gè)完整的公益廣告動(dòng)畫案例來進(jìn)行詳細(xì)講授。從公益廣告的選題、選題分析、創(chuàng)意文案寫作,到與Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作最直接相關(guān)的廣告文案的動(dòng)畫分鏡頭腳本寫作、廣告動(dòng)畫的視覺風(fēng)格設(shè)定、動(dòng)畫畫面分鏡設(shè)計(jì),再到鏡頭動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與制作、背景音樂的添加、片頭動(dòng)畫的制作、影片文件的設(shè)置與輸出等一系列的規(guī)范操作,旨在使學(xué)生完整掌握一般廣告動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與制作流程,能夠獨(dú)立進(jìn)行相關(guān)案例的實(shí)踐操作。思考與練習(xí)1.

43、 請(qǐng)思考公益類廣告動(dòng)畫與商業(yè)類廣告動(dòng)畫在文案策劃方面的區(qū)別與聯(lián)系。2. 請(qǐng)思考公益類廣告動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作的流程及制作規(guī)范。3. 請(qǐng)自命主題進(jìn)行公益類廣告動(dòng)畫的設(shè)計(jì)與制作。實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目五微信動(dòng)態(tài)表情包設(shè)計(jì)與制作任務(wù)一微信動(dòng)態(tài)表情包形象設(shè)計(jì)任務(wù)二微信動(dòng)態(tài)表情包動(dòng)畫制作項(xiàng)目小結(jié)思考與練習(xí)項(xiàng)目分析 本項(xiàng)目基于袁貴飛老師原創(chuàng)的動(dòng)漫形象類產(chǎn)品開發(fā),主要是以“小藍(lán)貓”為主體形象的系列微信表情類動(dòng)畫,圖5-1、圖5-2為該套表情的下載二維碼和主體形象視覺效果。圖5-1 微信表情下載二維碼 圖5-2 小藍(lán)貓主體形象視覺效果知識(shí)目標(biāo)1. 微信表情類主體性角色形象的設(shè)計(jì)方法。2. 微信表情類動(dòng)畫設(shè)計(jì)的類型設(shè)定。3. 微信

44、表情類動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作規(guī)范。4. 微信表情包各表情類型動(dòng)畫設(shè)計(jì)方法。5. 微信表情動(dòng)畫的發(fā)布設(shè)置及輸出方法。 能力目標(biāo)1. 能夠獨(dú)立設(shè)計(jì)微信表情類動(dòng)畫的主體形象。2. 能夠?qū)ξ⑿疟砬榘膭?dòng)畫表現(xiàn)類型進(jìn)行較全面的歸納和細(xì)分。3. 能夠?qū)γ總€(gè)獨(dú)立的微信表情進(jìn)行動(dòng)畫設(shè)計(jì)和制作。4. 能夠?qū)φ妆砬閯?dòng)畫制作進(jìn)行規(guī)范操作和成品輸出。任務(wù)一 微信動(dòng)態(tài)表情包形象設(shè)計(jì)任務(wù)目標(biāo)微信動(dòng)態(tài)表情包形象設(shè)計(jì)1. 微信動(dòng)態(tài)表情包主體角色形象的設(shè)計(jì)。2. 微信動(dòng)態(tài)表情包主體角色造型的三視圖制作。微信動(dòng)態(tài)表情包類型設(shè)計(jì)1. 研究當(dāng)前典型微信動(dòng)態(tài)表情在交流中的主要表達(dá)范圍。2. 對(duì)微信動(dòng)態(tài)表情的主體形象適合表達(dá)的范圍進(jìn)行界定。微

45、信動(dòng)態(tài)表情包各類型具體化形象設(shè)計(jì)1. 依據(jù)主體角色形象的情感表達(dá)范圍進(jìn)行文案性歸類。2. 依據(jù)文案設(shè)定對(duì)各類情感進(jìn)行具體化形象設(shè)計(jì)。一、微信動(dòng)態(tài)表情包形象造型設(shè)計(jì)方法當(dāng)前微信動(dòng)態(tài)表情主要分為視頻拍攝加文字注釋類、網(wǎng)紅形象加文字注釋類、夸張另類造型加文字注釋類、經(jīng)典動(dòng)漫角色形象加文字注釋類等。除視頻拍攝類和夸張另類造型外,最主流的當(dāng)屬動(dòng)漫類造型,該類動(dòng)態(tài)表情為適應(yīng)交流平臺(tái)的流暢性和動(dòng)畫性情緒表達(dá)的直觀性,往往在造型設(shè)計(jì)上追求角色形象的簡潔性、形象特征的突出性、角色形象的易識(shí)性,以及情感內(nèi)容表達(dá)的準(zhǔn)確直觀性,所以其基本造型以更具動(dòng)漫思維化表達(dá)的Q版形象為主,在設(shè)計(jì)基本主體形象時(shí)需注意通盤考慮該角色

46、的性格特點(diǎn)、外觀形象特點(diǎn),以及在設(shè)計(jì)和表現(xiàn)各種可能性情感動(dòng)態(tài)方面的可實(shí)施性。二、微信動(dòng)態(tài)表情包類型設(shè)計(jì)規(guī)范在進(jìn)行微信動(dòng)態(tài)表情設(shè)計(jì)時(shí),最基本的原則就是保持角色形象在所涉及的各類表情動(dòng)態(tài)中展現(xiàn)出來的角色性格塑造的統(tǒng)一性,所以在設(shè)計(jì)之初就要對(duì)角色的鮮活性格、動(dòng)態(tài)特點(diǎn)、情感表達(dá)方式等基本風(fēng)格進(jìn)行設(shè)定。之后在基本風(fēng)格設(shè)定的基礎(chǔ)上保持各動(dòng)態(tài)表情中角色形象的準(zhǔn)確性以增強(qiáng)角色的品牌識(shí)別性,最后需注意的是所有動(dòng)態(tài)表情中動(dòng)畫制作質(zhì)量的統(tǒng)一性和動(dòng)態(tài)情緒化表達(dá)的準(zhǔn)確性。有了以上的設(shè)計(jì)規(guī)范才能保障角色形象在用戶使用過程中的易識(shí)別性,從而有利于動(dòng)畫角色品牌的形成以及系列衍生產(chǎn)品的開發(fā)。技能訓(xùn)練 微信動(dòng)態(tài)表情包形象設(shè)計(jì)(1

47、) 制作微信動(dòng)態(tài)表情的第一步就是對(duì)角色主體形象進(jìn)行設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)時(shí)可先重點(diǎn)研究幾種當(dāng)前微信或其他交流平臺(tái)最受歡迎角色形象的特點(diǎn),再結(jié)合自己的創(chuàng)意進(jìn)行設(shè)計(jì)。本項(xiàng)目中的“小藍(lán)貓”角色就是袁貴飛老師以“可愛”為主要設(shè)計(jì)出發(fā)點(diǎn),再結(jié)合小貓的現(xiàn)實(shí)形象進(jìn)行的動(dòng)漫化角色形象設(shè)計(jì),如圖5-3所示。圖5-3 “小藍(lán)貓”主體角色形象設(shè)計(jì)稿(2) 在Flash中新建FLA文檔,命名為“小藍(lán)貓角色形象三視圖”,并保存在提前創(chuàng)建好的“小藍(lán)貓微信表情”文件夾中,文檔大小設(shè)置為1920像素1080像素,如圖5-4、圖5-5所示。圖5-4 新建“小藍(lán)貓角色形象三視圖”FLA文檔圖5-5 文檔屬性中舞臺(tái)尺寸設(shè)置(3) 將設(shè)計(jì)好的

48、“小藍(lán)貓”主體角色形象設(shè)計(jì)稿導(dǎo)入到圖層一第1幀處,調(diào)整圖片大小及位置至方便可視,修改該圖層名稱為“造型參考”并鎖定,如圖5-6、圖5-7所示。圖5-6 導(dǎo)入造型參考素材至舞臺(tái) 圖5-7 設(shè)置素材至方便可視并修改圖層名稱(4) 在圖層控制區(qū)域新建圖層“小藍(lán)貓”,按照造型結(jié)構(gòu)構(gòu)成由后向前的順序,使用“鋼筆工具”并激活工具欄下端的“繪制對(duì)象”屬性,參考“造型參考”圖層結(jié)構(gòu)先畫出小藍(lán)貓的身體造型,使用“顏料桶工具”填充白色,如圖5-8、圖5-9所示。圖5-8 選擇使用“鋼筆工具” 圖5-9 新建“小藍(lán)貓”圖層并繪制身體部分(5) 與(4)中的繪制方法一樣,繪制出小藍(lán)貓的頭部輪廓及四肢造型,并填充白色,

49、填色后刪除多余的線條。當(dāng)涉及的圖層間有遮擋關(guān)系時(shí),可借助圖層控制區(qū)域的“線框顯示”選項(xiàng)來設(shè)置可視化效果,如圖5-10、圖5-11所示。圖5-10 繪制小藍(lán)貓頭部輪廓及四肢造型 圖5-11 繪制過程中的線框顯示模式(6) 按照(4)、(5)的方法,繼續(xù)完成耳朵、鼻子、嘴巴、頭發(fā)等造型的繪制并填充相應(yīng)的顏色,然后刪除多余的線條,如圖5-12、圖5-13所示。圖5-12 繪制小藍(lán)貓耳朵、鼻子等造型 圖5-13 繪制過程中的線框顯示模式(7) 按照(4)、(5)的方法,使用工具欄中的“橢圓工具”完成眼睛、腮紅等造型的繪制并填充相應(yīng)的顏色,然后刪除多余的線條,如圖5-14、圖5-15所示。圖5-14 繪

50、制小藍(lán)貓眼睛、腮紅等造型 圖5-15 繪制過程中的線框顯示模式(8) 點(diǎn)選“小藍(lán)貓”圖層的第1幀,選中繪制好的全部造型,按下快捷鍵F8,在彈出的對(duì)話框中設(shè)置轉(zhuǎn)換成的元件類型為“圖形”,并修改元件名稱為“小藍(lán)貓”,如圖5-16所示。圖5-16 將繪制完成的小藍(lán)貓?jiān)煨驼w轉(zhuǎn)換成名為“小藍(lán)貓”的圖形元件(9) 刪除圖層控制區(qū)域的“造型參考”圖層,調(diào)整小藍(lán)貓?jiān)谖枧_(tái)中的位置,在屬性面板中將其大小在比例鎖定的前提下設(shè)置寬為400像素,如圖5-17、圖5-18所示。圖5-17 刪除“造型參考”圖層并設(shè)置小藍(lán)貓?jiān)谖枧_(tái)的位置圖5-18 設(shè)置小藍(lán)貓尺寸大小(10) 在菜單欄“視圖”的下拉選項(xiàng)中選擇“標(biāo)尺”,在舞臺(tái)

51、中自橫向標(biāo)尺位置按下鼠標(biāo)左鍵拖出四條輔助線,用于界定小藍(lán)貓?jiān)煨偷念^身比例,如圖5-19、圖5-20所示。圖5-19 打開“標(biāo)尺”顯示 圖5-20 用輔助線界定小藍(lán)貓的頭身比例(11) 在“小藍(lán)貓”正面造型和頭身比例線的參考下,逐步設(shè)計(jì)并繪制出“小藍(lán)貓”造型的正背面和3/4側(cè)面,至此“小藍(lán)貓”造型部分制作完畢,如圖5-21、圖5-22所示。圖5-21 參考正面造型和比例繪制背面圖 圖5-22 參考正面造型和比例繪制3/4側(cè)面圖(12) 接下來對(duì)該主體形象進(jìn)行動(dòng)畫類別的文案設(shè)計(jì),根據(jù)常用范圍及類型將該微信表情的動(dòng)畫類別設(shè)置為四個(gè)大類,分別為情緒回應(yīng)類、支持類、小情緒類、日常類。具體如下:情緒回應(yīng)類

52、表情:“嗯嗯”“我錯(cuò)了”“哈哈哈哈”“樂開花”“疑問”。支持類表情:“花花送給你”“為你打CALL”“拜托拜托”。小情緒類表情:“我生氣啦”“面壁思過”“NONONO”“嗚嗚嗚”。日常類表情:“你的小可愛上線啦”“拉粑粑”“累到趴下”“吃飯啦”。(13) 參照前面設(shè)計(jì)和制作好的“小藍(lán)貓”角色形象,依次新建五個(gè)獨(dú)立的FLA文件,每個(gè)文檔大小設(shè)置為240像素240像素,逐個(gè)為五個(gè)情緒回應(yīng)類表情的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)基本形象,并參考前面的繪制方法進(jìn)行造型和填色制作,如圖5-23圖5-27所示。圖5-23 “小藍(lán)貓”情緒回應(yīng)類動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)“嗯嗯”圖5-24 “小藍(lán)貓”情緒回應(yīng)類動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)“我錯(cuò)了

53、”圖5-25 “小藍(lán)貓”情緒回應(yīng)類動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)“哈哈哈哈”圖5-26 “小藍(lán)貓”情緒回應(yīng)類動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)“樂開花”圖5-27 “小藍(lán)貓”情緒回應(yīng)類動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)“疑問”(14) 參照前面設(shè)計(jì)和制作好的“小藍(lán)貓”角色形象,依次新建三個(gè)獨(dú)立的FLA文件,每個(gè)文檔大小設(shè)置為240像素240像素,逐個(gè)為三個(gè)支持類表情的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)基本形象,并參考前面的繪制方法進(jìn)行造型和填色制作,如圖5-28圖5-30所示。圖5-28 “小藍(lán)貓”支持類動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)“花花送給你”圖5-29 “小藍(lán)貓”支持類動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)“為你打CALL”圖5-30 “小藍(lán)貓”支持類動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)“拜托

54、拜托”(15) 參照前面設(shè)計(jì)和制作好的“小藍(lán)貓”角色形象,依次新建四個(gè)獨(dú)立的FLA文件,每個(gè)文檔大小設(shè)置為240像素240像素,逐個(gè)為四個(gè)小情緒類表情的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)基本形象,并參考前面的繪制方法進(jìn)行造型和填色制作,如圖5-31圖5-34所示。圖5-31 “小藍(lán)貓”小情緒類動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)“我生氣啦”圖5-32 “小藍(lán)貓”小情緒類動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)“面壁思過”圖5-33 “小藍(lán)貓”小情緒類動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)“NONONO”圖5-34 “小藍(lán)貓”小情緒類動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)“嗚嗚嗚”(16) 參照前面設(shè)計(jì)和制作好的“小藍(lán)貓”角色形象,依次新建四個(gè)獨(dú)立的FLA文件,每個(gè)文檔大小設(shè)置為240像素2

55、40像素,逐個(gè)為四個(gè)日常類表情的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)基本形象,并參考前面的繪制方法進(jìn)行造型和填色制作,如圖5-35圖5-38所示。圖5-35 “小藍(lán)貓”日常類動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)“你的小可愛上線啦”圖5-36 “小藍(lán)貓”日常類動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)“拉粑粑”圖5-37 “小藍(lán)貓”日常類動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)“累到趴下”圖5-38 “小藍(lán)貓”日常類動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)“吃飯啦”任務(wù)二 微信動(dòng)態(tài)表情包動(dòng)畫制作任務(wù)目標(biāo)情緒類動(dòng)態(tài)表情設(shè)計(jì)與制作1. 情緒回應(yīng)類動(dòng)態(tài)表情動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作“嗯嗯”“我錯(cuò)了”。2. 支持類動(dòng)態(tài)表情動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作“花花送給你”“為你打CALL”。3. 小情緒類動(dòng)態(tài)表情動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作“生氣啦”“面

56、壁思過”。4. 日常類動(dòng)態(tài)表情動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作“你的小可愛上線啦”“拉粑粑”。一、動(dòng)態(tài)表情設(shè)計(jì)中的文字動(dòng)畫設(shè)計(jì)動(dòng)態(tài)表情中的文字動(dòng)畫設(shè)計(jì)主要是對(duì)角色主體動(dòng)態(tài)的注釋,除以文字動(dòng)畫為主的表情外,多數(shù)微信表情中的文字動(dòng)畫相對(duì)比較簡單、直接,是對(duì)角色動(dòng)態(tài)的一種補(bǔ)充,所以在進(jìn)行文字動(dòng)畫設(shè)計(jì)時(shí)最基本的設(shè)計(jì)內(nèi)容分為兩方面:一方面是文案設(shè)計(jì),主要由當(dāng)下最流行的網(wǎng)絡(luò)用語或社會(huì)接受度比較高的娛樂性事件的核心主題詞等構(gòu)成,重點(diǎn)在于以好玩的角色動(dòng)態(tài)形象來傳達(dá)用戶交流過程中的情感化感受,比純文字交流在感官上更具活潑性和感染力;另一方面則是文字的視覺效果和動(dòng)態(tài)效果設(shè)計(jì),微信表情中的文字視覺效果普遍的設(shè)計(jì)風(fēng)格為活潑可愛型的字體

57、,且文字動(dòng)畫的構(gòu)圖設(shè)計(jì)多與角色動(dòng)畫設(shè)計(jì)中情感表現(xiàn)的核心出發(fā)點(diǎn)緊密結(jié)合,但絕不能喧賓奪主,它只是對(duì)角色動(dòng)畫的一種補(bǔ)充和畫面構(gòu)圖完整性的需要。二、動(dòng)態(tài)表情中動(dòng)畫設(shè)計(jì)的規(guī)范和要求在開發(fā)同一主體角色的系列動(dòng)態(tài)表情時(shí),第一個(gè)最基本的規(guī)范是角色主體形象的準(zhǔn)確性和統(tǒng)一性,這就是最初設(shè)計(jì)和制作主體角色形象三視圖的原因所在。第二個(gè)規(guī)范是保持角色動(dòng)態(tài)中表演風(fēng)格的統(tǒng)一性,這一點(diǎn)由設(shè)計(jì)者在早期角色設(shè)計(jì)時(shí)對(duì)角色的性格定位決定,在此基礎(chǔ)上無論開發(fā)多少種動(dòng)態(tài)表情都要保持角色形象塑造的統(tǒng)一性。第三個(gè)規(guī)范是動(dòng)畫設(shè)計(jì)時(shí)意圖表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡約性,動(dòng)態(tài)表情動(dòng)畫只是一種直觀的情感或情緒表達(dá),不能涉及太多的寓意,且時(shí)間設(shè)定不能太長。第四

58、個(gè)規(guī)范是開發(fā)動(dòng)態(tài)表情時(shí)不能有太暴露,以及有損社會(huì)功德和國家形象的內(nèi)容。 技能訓(xùn)練1微信動(dòng)態(tài)表情包動(dòng)畫制作情緒回應(yīng)類表情一、情緒回應(yīng)類動(dòng)態(tài)表情“嗯嗯”的具體步驟(1) 打開在動(dòng)態(tài)表情基本形象設(shè)計(jì)階段完成好的表情“嗯嗯”的FLA文件,在圖層控制區(qū)域鎖定“文字”圖層,用“選擇工具”框選“表情形象”圖層的全部造型,按下快捷鍵F8,將表情形象轉(zhuǎn)換成圖形元件,命名為“表情動(dòng)畫”,如圖5-39所示。圖5-39 將“表情形象”圖層內(nèi)容選中并整體轉(zhuǎn)換成名為“表情動(dòng)畫”的圖形元件(2) 在場景1層級(jí)中雙擊“表情動(dòng)畫”圖形元件,進(jìn)入該元件內(nèi)部,框選該表情形象的全部造型,右擊鼠標(biāo)在彈出的選項(xiàng)框中選擇“分散到圖層”命令

59、,刪除變成空白圖層的“圖層1”,并將新生成的各圖層名稱改成與該圖層內(nèi)容相對(duì)應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱,如圖5-40、圖5-41所示。圖5-40 將表情形象各造型結(jié)構(gòu)分散到圖層 圖5-41 對(duì)新生成的各圖層進(jìn)行重命名(3) 在各圖層的第4幀處按下快捷鍵F6創(chuàng)建關(guān)鍵幀,打開時(shí)間軸區(qū)域的“繪圖紙外觀”,調(diào)整其控制區(qū)域?yàn)?4幀,參考第1幀內(nèi)容制作小藍(lán)貓微微抬頭張開嘴巴的態(tài)勢,如圖5-42所示。圖5-42 參照第1幀造型調(diào)整或繪制第4幀的態(tài)勢(4) 關(guān)閉“繪圖紙外觀”功能,用鼠標(biāo)左鍵選擇所有圖層第14幀中間的任意位置,右擊鼠標(biāo)選擇“創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間”命令,14幀小藍(lán)貓?zhí)ь^張嘴巴的動(dòng)畫制作完畢,如圖5-43所示。圖5-43

60、 給所有圖層的14幀之間創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫(5) 在各圖層的第7幀處按下快捷鍵F6創(chuàng)建關(guān)鍵幀,打開時(shí)間軸區(qū)域的“繪圖紙外觀”,調(diào)整其控制區(qū)域?yàn)?7幀,參考第4幀內(nèi)容制作小藍(lán)貓微微低頭的態(tài)勢,如圖5-44所示。圖5-44 參照第4幀造型調(diào)整或繪制第7幀微微低頭的態(tài)勢(6) 關(guān)閉“繪圖紙外觀”功能,用鼠標(biāo)左鍵選擇所有圖層第47幀中間的任意位置,右擊鼠標(biāo)選擇“創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間”命令,47幀小藍(lán)貓微微低頭的動(dòng)畫制作完畢,如圖5-45所示。圖5-45 給所有圖層的47幀之間創(chuàng)建傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫(7) 在各圖層的第10幀處按下快捷鍵F6創(chuàng)建關(guān)鍵幀,打開時(shí)間軸區(qū)域的“繪圖紙外觀”,調(diào)整其控制區(qū)域?yàn)?10幀,參考第10

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論