1、附件5:重慶市中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審表工作單位：重慶市萬州區(qū)長中心小學(xué)單位類型：鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)姓 名： 向奇洋現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)資格：中小學(xué)二級申報(bào)職務(wù)任職資格：中小學(xué)一級申報(bào)學(xué)科：小學(xué)語文填表時(shí)間：2017 年10 月18 日重慶市教育委員會(huì)職稱改革辦公室二。一六年八月制填表說 明一、填寫內(nèi)容須經(jīng)單位組織人事和紀(jì)檢部門審核認(rèn)可；二、本表一律A4紙雙面打印；三、本表所有內(nèi)容要求逐一填寫、無一遺漏，沒有的須填寫“無”；四、“生生時(shí)間”、“參加工作時(shí)間”以及其他時(shí)間均須填寫到具體月份, 格式如：197807 ;五、“學(xué)歷教育經(jīng)歷”含攻讀學(xué)歷、學(xué)位經(jīng)歷，從高中（中專）起填，填寫時(shí)在“學(xué)歷層次”中載明所取得的

2、學(xué)歷、學(xué)位；六、“單位推薦意見”由申報(bào)人所在單位填寫；七、所有資格、業(yè)績、成果、獲獎(jiǎng)等均須印證材料。基本情況姓 名現(xiàn)名向奇洋性別女民族漢兩寸免冠彩照曾用名向淑萍出生 年月日19790422政治 面貌黨員支教起止時(shí)間無參加工作時(shí)間199908教齡19身體狀況健康最 高 學(xué) 歷畢（肄、結(jié)）業(yè) 時(shí)間畢業(yè)院校專業(yè)學(xué)制學(xué)位201106重慶三峽學(xué)院漢語言 文學(xué)3無年度考核2012-2013年2013-2014年2014-201/2015-2016年2016-2017年合格合格合格優(yōu)秀合格現(xiàn)工作崗位、行政職 務(wù)及任職時(shí)間2013.08擔(dān)任語文數(shù)學(xué) 等教學(xué)工作兼村小負(fù)責(zé) 人現(xiàn)從事何種 專業(yè)技本工作小學(xué)語文數(shù)學(xué)

3、等現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù) 及取得資格時(shí)間200701中小學(xué)二級教 師聘任現(xiàn)職時(shí)間201509校長崗培情況無何時(shí)加入中國共產(chǎn)黨 （共青團(tuán)）任何職務(wù)200507入中國共產(chǎn)黨中學(xué)特級教師 任職時(shí)間無參加何種社會(huì)、學(xué)術(shù)團(tuán) 體，任何種職務(wù)無職稱外語語種及考 試時(shí)間、等級、結(jié)論鄉(xiāng)鎮(zhèn)免試職稱計(jì)算機(jī)考試時(shí)間 等級、結(jié)論鄉(xiāng)鎮(zhèn)免試近五年繼續(xù)教育學(xué) 時(shí)年平均量及總量平均學(xué)時(shí)31.5 總學(xué)時(shí)157.5普通話測試 時(shí)間及等級20090822二級甲等任現(xiàn)職來有無教學(xué)、 安全責(zé)任事故無教師資格種類小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)績考評合格何時(shí)何地受何行政獎(jiǎng)勵(lì)、處分201004榮獲重慶市萬州區(qū)委區(qū)政府銀星獎(jiǎng)。201012榮狀重慶巾萬州區(qū)教苜委員會(huì)優(yōu)

4、秀教師。201104被評為萬州區(qū)優(yōu)秀教師。201412榮獲重慶市萬州區(qū)教育委員會(huì)教學(xué)先進(jìn)個(gè)人。201609被評為萬州區(qū)優(yōu)秀教師。符合何款破格條件無學(xué)習(xí)培訓(xùn)經(jīng)歷（包括參加專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、支教、國內(nèi)外進(jìn)修、校長崗培等）起止時(shí)間專業(yè)或主要內(nèi)容學(xué)習(xí)地點(diǎn)證明人199608199907萬縣師范學(xué)校普師專業(yè)萬縣師范學(xué)校向有奇200007200307重慶廣播電視大學(xué)漢語言文學(xué) 專業(yè)重慶廣播電視大學(xué)馮克熙200806201106重慶三峽學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)重慶三峽學(xué)院劉茹工作經(jīng)歷起止時(shí)間單位從事何專業(yè) 技術(shù)工作職務(wù)19吩年08月一2000年07月重慶巾力州區(qū)楓樹村小小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師20年08月一2002年07月

5、重慶巾力州區(qū)土門村小小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師20C2年08月一201年07月重慶市萬州區(qū)地寶中心小學(xué)小學(xué)語文教師2010 年 08 月一2013 年 07 月重慶巾萬州區(qū)向家完全小學(xué)小學(xué)語文教師2013年08月一至今重慶巾力州區(qū)土門村小小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教師年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月年 月一年 月5本人工作總結(jié)（包括師德師風(fēng)、教學(xué)業(yè)績、科研成果及應(yīng)用轉(zhuǎn)化、獲獎(jiǎng)等方面）多我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)上、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇小作。網(wǎng)打作情況做如下 總結(jié):一、德：本人城!黨，遍人民,堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠黨的

6、教育事業(yè)。領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積k 參i恪種會(huì)議,。熱愛教育事業(yè),把自己郵力、育出都用于學(xué)校的教學(xué)中，自覺遵守中/學(xué)職業(yè)道德 在學(xué)生中I壯了良好白例帔象。能夠i動(dòng)唾博究#務(wù)，互相戶3,配合R契，教學(xué)平共W提高，能 夠顧1大局，陽協(xié)作，幀設(shè)成了各項(xiàng)任務(wù)。對工作認(rèn)真加，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工mt計(jì)劃， 有維吁F展。二、能：我反復(fù)閃塵學(xué)習(xí)“新酬早”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先曲的教育教學(xué)理論，在教學(xué)中我口鉆研 教校探wa法,選擇M活紛溺勺教學(xué)加MW,注麗悅聯(lián)S實(shí)際，生的戶3行期旨導(dǎo)為基磯 時(shí)價(jià)生的創(chuàng)新精湎口實(shí)踐t2為重點(diǎn)，邸課外相結(jié)合，理論實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)!話嘛求瞰口，培養(yǎng)學(xué) 生自主探究能力和合（的神。

7、并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我邳極 參i陷種黝怖動(dòng)，重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，反思教學(xué)有1為，撰寫教學(xué)論文。三、勤：年年溝匚作量，出勤滿，準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極封咯種會(huì)議，閃期斤課評課。我積極參力限本 培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮、，做至ij五必至ij。不放過任何一學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，不落下每天 的本職工作。作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事，對人真誠，從不鬧無京則的紅紛，盡量以一名人民教師的要 求自己的言行。四、績：由于本人的不悔傷力，取得了一定的成績,。2014-20俗速度、中國校夕檄育、新校園 中發(fā)表發(fā)表文章;2014.05旨導(dǎo)生參加界華人學(xué)生作文段榮上等獎(jiǎng);2014.0

8、被評梯學(xué)質(zhì)！最優(yōu)獎(jiǎng)； 2015.05旨/生在HE今日教育等獎(jiǎng);2008-201年中,多儂表似, 級、區(qū)二 三等獎(jiǎng)；2010.041O萬州區(qū)委獎(jiǎng)；2010.12BWM區(qū)教育委員2011.0破評為萬州 Eoa 師;2014.12BWM 區(qū)aw委員會(huì)t?waatA； 2016.09 被評為萬州區(qū)優(yōu)秀tw。2017.09w*wmo師。焰歹啦茅，100%知識無jH嵬 現(xiàn)得偉西訓(xùn)練自己，還得內(nèi)仙町習(xí)，多聽不同類型的課，多看書多思考，提高作獷名 語文教師的教育智慧。今后的工f乍中，我將從各個(gè)方面來充實(shí)自己，適應(yīng)當(dāng)今教育的發(fā)展，踉h映的步伐。取得現(xiàn)任資格前主要專業(yè)技術(shù)工作業(yè)績登記起止時(shí)間專業(yè)技術(shù)工作名稱（項(xiàng)目

9、、課題、成果等）工作內(nèi)容、本人起何作用 （主持、參加、獨(dú)立）完成情況及效果（獲何獎(jiǎng)勵(lì)效益或?qū)＠?99908-200612教育教學(xué)199908-200007 在極 樹村小擔(dān)任語文數(shù)學(xué)等教 學(xué)工作兼班主任工作。200008-200207 在土 門村小擔(dān)任語文數(shù)學(xué)等教 學(xué)工作兼班主任工作。在班級管理中，加強(qiáng)學(xué)生 常規(guī)管理和學(xué)生養(yǎng)成教育，班 級班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正。 在班級 管理中，加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)管 理和學(xué)生養(yǎng)成教育，班級 班風(fēng)好，學(xué)風(fēng)正。所在班級班風(fēng)好，學(xué) 風(fēng)正，多次被評為先進(jìn)班 級體。取得現(xiàn)任資格以來教育工作情況登記學(xué) 生 教 育 管 理時(shí)間指導(dǎo)班級、學(xué)生所獲榮譽(yù)、成果備注200712200912指導(dǎo)班

10、級參加體 育節(jié)團(tuán)體第一無201106指導(dǎo)班級參加政府藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)無201405指導(dǎo)譚尹兒同學(xué)榮獲第十五屆世界華人學(xué)生作文大A等 獎(jiǎng)無201505指導(dǎo)譚琴燕同學(xué)在第六屆今日教育杯小學(xué)生新課程作文征 評活動(dòng)中榮狀二等獎(jiǎng)無7指 導(dǎo) 青 年 教 師時(shí)間被指導(dǎo)教師指導(dǎo)效果及所獲榮譽(yù)備注2015向春被評為萬州區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人無2017向春被評為校級優(yōu)秀教師無取得現(xiàn)任資格以來教學(xué)工作情況登記取得 現(xiàn)任 職資 格以 來的 年度 工作 量學(xué)年度科目年級班周授課 時(shí)數(shù)代課 時(shí)數(shù)學(xué)期授課總時(shí) 數(shù)2012年08月至2013年09月語文數(shù)學(xué) 等四年級119117712013年08月至2014年09月語文數(shù)學(xué) 等

11、五年級130712072014年08月至2015年09月語文數(shù)學(xué) 等六年08月至2016年09月語文數(shù)學(xué) 等二年級130512052016年08月至2017年09月語文數(shù)學(xué) 等三年級13051205任課情況合計(jì)|任現(xiàn)職以來課堂教學(xué)工作量共計(jì)：學(xué)時(shí)，平均每學(xué)年：學(xué)時(shí)。考 勤 統(tǒng) 計(jì)小記2012-2013學(xué)年度2013-2014學(xué)年度2014-2015學(xué)年度2015-2016學(xué)年度2016-2017學(xué)年度事假 （時(shí)）無無無無無病假 （時(shí)）無無無無無曠課 （時(shí)）無無無無無鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)任教、無支教經(jīng)歷學(xué)科專業(yè)知識課堂教學(xué)命題與監(jiān)測教研進(jìn)修交流開設(shè)選修課或綜合實(shí)踐課教學(xué)效果指導(dǎo)、培

12、養(yǎng) 教師情況起止時(shí)期指導(dǎo)何校何人指導(dǎo)內(nèi)容指導(dǎo)形式成績及效果2014-2015土門村小語文教學(xué)獨(dú)立好2016-2017土門村小語文教學(xué)獨(dú)立好教學(xué)所獲成 果及獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)間成果名稱本人所起作用或名次備注201408教學(xué)質(zhì)量單科最優(yōu)獎(jiǎng)其他取得現(xiàn)任資格以來科研工作登記公開 發(fā)表 的論 義或 出版 的著 作、 教材X乍、 教材名稱刊物名 稱、刊號刊物級SU時(shí)間布乍本xwm勺部分及作用（將乍 教材明確具體章節(jié)及號數(shù)）獲獎(jiǎng)情況讓孩子在則巨 中口成長中外CN11-313/G4國家級2015121at或老姥家的菜園 給予我童年的快 樂新校園ISSNI67J-77112015011at速讀CN084/12014111a

13、t教學(xué)、 科研 項(xiàng)目項(xiàng)目項(xiàng)目來源起止時(shí)間項(xiàng)目名隹廣川任職鈾陽問資各榮譽(yù)名稱9資格、 榮譽(yù)育政理力 教行管能其他誠信承諾書本人已認(rèn)真閱讀并知悉申報(bào)評審工作通知的有關(guān)事宜，承諾按規(guī)定程序申報(bào)，所提供的專業(yè)技術(shù)資格申報(bào)材料（各種表格、相關(guān)證書、業(yè)績成果、 論文論著等）真實(shí)、準(zhǔn)確，如有任何不實(shí)、弄虛作假或違反政策規(guī)定的情況， 愿按有關(guān)規(guī)定接受相應(yīng)處理。承諾人（簽字）：年 月 日申報(bào)誠信情況說明茲保證同志系本單位職工，申報(bào)材料屬實(shí)，經(jīng)公示無異議（公示時(shí)間 年 月 日至 年 月 日），符合申報(bào)條件和相關(guān)政策規(guī)定，如有不實(shí)，愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。取得現(xiàn)資格以來申報(bào)人工作中或職稱申報(bào)評審中如曾出現(xiàn)下列情況，請?jiān)谶x 項(xiàng)前打，：論著一稿多投；口抄襲剽竊論著；口冒用他人項(xiàng)目或名義；口冒用他人業(yè)績工 作成果；業(yè)績成果造假；口利用職務(wù)之便占用他人成果；因工作過失受到 通報(bào)；口工程質(zhì)量事故；口安全責(zé)任事故；口醫(yī)療責(zé)任事故；嚴(yán)重醫(yī)患糾紛； 口教學(xué)事故；嚴(yán)重失職瀆職；口前述事故出現(xiàn)傷亡；口違反程序申報(bào)；口掛靠 兼職申報(bào)；其他情況：10并就上