1、試卷第 =page 1 1頁，共 =sectionpages 3 3頁貴州省遵義市新高考協(xié)作體2022-2023學年高三上學期入學質量檢測語文試題學校:_姓名：_班級：_考號：_一、論述類文本閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。當代思想市場里存在著許多價值觀，人們會選擇一些自己的特殊價值觀，比如屬于某個特殊群體的價值觀。同時，人總要與他人合作，所以還需要普世價值觀。當一種價值觀落實為事實后，如果它能使人們的共同利益最大化，對任何人的傷害又是最小化的話，那么，它就可能獲得人們的普遍認同，就能夠成為普世價值。以汶川震災為例，汶川救災的事實證明了患難與共的大家庭精神這一中國價值就是一種普世價值。理由很

2、明顯：人人都有可能遇到無法克服的困難，人人都需要他人的救助。有人把汶川救災的成就說成是顯示了西方的普世價值，這種說法是典型的張冠李戴、移花接木。可以想象，救災英雄們恐怕很少讀過奧古斯丁、康德、哈耶克等人的理論，恐怕也很少讀過圣經、獨立宣言和人權宣言之類的書，英雄們胸腔中跳動的是中國心，而不是西方心。目前西方所謂的普世價值體系不過是一個單調的價值體系，它僅僅體現(xiàn)了“權利為本”的西方現(xiàn)代價值。這個體系是非常片面的，它缺乏全面應對復雜生活問題的能力，而且過分突出了“個人”個人無條件地優(yōu)先于他人。這種價值觀在理論上意味著沒有一個他人是能夠完全信任的，沒有一個他人是絕對可以指望的，這會形成一種可怕的孤獨

3、。個人權利絕對優(yōu)先于責任、美德和情感的現(xiàn)代西方價值觀對人類生活與心靈是一種誤導。這種“權利為本”的價值觀聚焦于捍衛(wèi)個人自由。毫無疑問，捍衛(wèi)個人權利是正當?shù)模强浯髠€人權利的“為本”地位，就會導致漠視他人。這不僅導致他人的痛苦，更主要是導致自己的痛苦。中國人較少變成孤獨的存在，就是因為中國哲學相信他人就是生活意義，他人就是目標，他人就是方向。在他人那里有親情、愛情、恩情、友誼、幫助、交流、同心同德、成功、光榮、懷念、快樂和幸福，也可能有背信棄義、落井下石、迫害和陷害、失敗和恥辱。從他人那里得到什么，完全取決于準備與他人共享什么，這是中國的傳統(tǒng)智慧。如果說，西方現(xiàn)代價值觀試圖要解決的是“我的權利

4、怎樣才能得到保護”的問題，那么，中國價值觀則試圖解決“我將與他人共享什么”的問題。如前所述，西方價值不是錯誤的，而是遠遠不夠用的。對于人類良好生活來說，個人自由無疑是不可缺少的，它是好生活的一個必要條件，但并非充分條件，好生活還需要其他一些同樣重要的條件，比如那些被現(xiàn)代價值觀所邊緣化的傳統(tǒng)價值，諸如美德、責任和情義等。忽視、貶低甚至排斥這些傳統(tǒng)價值是現(xiàn)代人的災難。哪些中國價值能夠成為普世價值，這需要事實的檢驗。最有可能成為普世價值的中國精神就是與他人共享幸福的原則，主要表現(xiàn)為這樣幾個典型的中國觀念。一，天下意識。天下是天下人的天下，天下為公，所以天下有難，匹夫有責。這是“責任為本”價值觀。二，

5、仁義意識。所謂仁，就是把他人看作是需要關心和幫助的人，同時把自己看作是有擔當?shù)娜?，在這種人際關系中，我和他人都被塑造成可以依靠的人。這是“美德為本”價值觀。三，家意識。家是情義之本，人以情造家，這是“情義為本”價值觀。（摘編自趙汀陽中國價值的普世意義）1下列對“普世價值”的理解，符合文意的一項是（）A普世價值具有普遍性，它不太適用于特殊的群體。B普世價值落實為事實后能夠獲得人們的普遍認同。C能使人們共同利益最大化的價值觀就是普世價值。D西方現(xiàn)代價值觀誤導人類的心靈，不是普世價值。2下列對原文論證的相關分析，不正確的一項是（）A文章從西方價值體系的片面性、中國價值觀的優(yōu)勢、可能成為普世價值的中國

6、價值等三個角度來說理。B文章采用了舉例論證、對比論證、道理論證等多種論證方法，條分縷析，論證嚴謹，非常具有說服力。C文章的觀點是中國價值觀才具有普世意義，并用了“汶川救災”、一些“中國觀念”等作為論述依據(jù)。D文章最終可能得出的結論是人類美好生活需要現(xiàn)代價值與傳統(tǒng)價值、西方價值與中國價值的兼容并蓄。3下列對西方現(xiàn)代價值觀與中國價值觀區(qū)別的闡述，不正確的一項是（）A西方現(xiàn)代價值觀突出“個人”，“個人”無條件地優(yōu)先于“他人”；中國價值觀更關注“他人”，體現(xiàn)了中國的傳統(tǒng)智慧。B西方現(xiàn)代價值觀試圖解決“我的權利怎樣才能得到保護”這一問題；中國價值觀試圖解決“我將與他人共享什么”的問題。C西方現(xiàn)代價值觀是

7、單調的、片面的，常常使人陷于可怕的孤獨與痛苦的境地；而中國價值觀卻能夠使人們擺脫孤獨的存在。D現(xiàn)代西方價值觀強調個人權利優(yōu)先，因而責任、美德、情感等傳統(tǒng)價值常被邊緣化；中國價值觀倡導與人共享幸福的原則?！敬鸢浮?B2C3C【解析】1本題考查學生篩選提取信息并理解概念含義的能力。A.“它不太適用于特殊的群體”錯，根據(jù)第一段“當代思想市場里存在著許多價值觀，人們會選擇一些自己的特殊價值觀，比如屬于某個特殊群體的價值觀。同時，人總要與他人合作，所以還需要普世價值觀”的表述可知，普世價值亦適用于特殊群體。C.“能使人們共同利益最大化的價值觀就是普世價值”錯，根據(jù)第二段“當一種價值觀落實為事實后，如果它

8、能使人們的共同利益最大化，對任何人的傷害又是最小化的話，那么，它就可能獲得人們的普遍認同，就能夠成為普世價值”，可見選項表述絕對，遺漏了“對任何人的傷害又是最小化”等一些條件。D.“西方現(xiàn)代價值觀誤導人類的心靈，不是普世價值”錯，根據(jù)第四段第一句“個人權利絕對優(yōu)先于責任是一種誤導”，該選項表述擴大了范圍。故選B。2本題考查學生理解分析原文論證的能力。C.“中國價值觀才具有普世意義”錯，原文說“目前西方所謂的普世價值體系不過是一個單調的價值體系”，可見選項表述絕對，西方價值觀中也含有具有普世意義的價值。故選C。3本題考查學生根據(jù)文本內容進行推斷的能力。C.“中國價值觀卻能夠使人們擺脫孤獨的存在”

9、錯，根據(jù)原文“中國人較少變成孤獨的存在，就是因為”可判斷選項表述絕對。故選C。二、非連續(xù)性文本閱讀閱讀下面的材料，完成下面小題。材料一：“新基建”，主要包括5G基站、特高壓、城際高速鐵路和城際軌道交通、新能源汽車充電樁、大數(shù)據(jù)中心、人工智能和工業(yè)互聯(lián)網等領域?！靶禄ā蓖顿Y不是簡單的以鐵路公路建設為主的“鐵公基”（鐵路、公路、機場、水利等重大基礎設施建設）形式的投資，而是著眼于前沿科技發(fā)展、經濟高質量發(fā)展、提升人們生活幸福感的新型基建投資。要用好“新基建”，使其成為化解疫情影響，撬動經濟的有力杠桿，關鍵還要把握好這個“新”字?！靶禄ā敝靶隆?，首先新在發(fā)展理念。不可否認，加快新型基礎設施建設

10、，會拉動相當可觀的投資。有機構曾測算，到2025年我國5G網絡建設投資累計將達到1.2萬億元，帶動產業(yè)鏈上下游以及各行業(yè)應用投資超過3.5萬億元。但與拉動投資相比，“新基建”更多是通過提升經濟運行效率來帶動社會發(fā)展。在線辦公助力恢復生產運行，遠程教育實現(xiàn)“停課不停學”，智能制造對沖了負面影響疫情發(fā)生以來，經濟社會沒有因物理“隔離”而“停擺”，離不開“新基建”的支撐。高質量發(fā)展要實現(xiàn)資源高效利用、社會高效運行，更需要“新基建”的給力?！靶禄ā敝靶隆?，也新在模式與空間。研究表明，數(shù)字化程度每提高10%，人均GDP增長0.5%至0.62%?！靶禄ā辈粏渭冎赶蚓唧w的工程項目，更要打造新的產業(yè)增長

11、支柱，推動建立新的投融資環(huán)境，培育壯大新的服務與消費。有了高速泛在的網絡，就會加速諸多創(chuàng)新應用；有了算法與算力的支撐，就會催生大量新場景；有了堅實的數(shù)字基礎，產業(yè)升級、城市轉型等就具備有利條件也許從建設規(guī)模看，“新基建”難與傳統(tǒng)基建比肩，但通過對各個領域和產業(yè)的滲透融合，所產生的經濟拉動作用卻是巨大的。這是從打造一條“路”到培育一個生態(tài)的轉變。發(fā)力科技前端，著眼經濟長遠發(fā)展必須加快布局的領域，關系著發(fā)展的潛力和主動性。加快5G網絡建設、推進工業(yè)互聯(lián)網普及、豐富人工智能應用“新基建”之“新”，更是瞄向新的未來。（摘編自張辛欣“新基建”貴在念好“新”字訣）材料二：加快新型基礎設施建設是抗疫情、穩(wěn)增

12、長的有力手段。與傳統(tǒng)基礎設施投資相比，“新基建”為5G技術、云計算、人工智能研發(fā)等提供配套基礎設施建設，能有效拉動相關投資。同時，也能為產業(yè)轉型升級提供支撐。專家預計，2020年是5G基站大規(guī)模建設期，預計將部署超過60萬個5G基站，年底有望實現(xiàn)全國所有地級市覆蓋5G網絡。在此基礎上加快5G商用步伐，加上與垂直行業(yè)的融合發(fā)展，將會有效推動產業(yè)升級。此外，用數(shù)字技術、智能技術改造傳統(tǒng)基礎設施，不但會帶動投資規(guī)模的擴大，而且會更好提高國民經濟運行質量和效益。將“新基建”與傳統(tǒng)基礎設施建設有機統(tǒng)一起來，將有助于克服疫情帶來的短期沖擊，增強經濟韌性、釋放發(fā)展?jié)摿?。加快新型基礎設施建設是經濟發(fā)展新舊動能

13、轉換的需要。答好轉換經濟發(fā)展動力的課題，中國具有巨大優(yōu)勢。中國將5G技術、互聯(lián)網、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息和智能技術與強大的制造業(yè)結合在一起，可以實現(xiàn)發(fā)展動力轉換，形成新的更大的創(chuàng)新力和競爭力。加快5G網絡、互聯(lián)網大數(shù)據(jù)、云計算中心、工業(yè)互聯(lián)網、物聯(lián)網等建設，就是要為我國信息和智能技術研發(fā)和產業(yè)化發(fā)展奠定堅實基礎，為轉換發(fā)展動力創(chuàng)造條件，實現(xiàn)國民經濟更高質量的發(fā)展，提升我國經濟的國際競爭力。有序推動“新基建”，需要建立關鍵核心技術攻關的體制機制，增強自主創(chuàng)新能力，為加快實現(xiàn)我國經濟數(shù)字化、智能化提供有力保障。應以供給側結構性改革為主線，充分發(fā)揮產業(yè)政策的支持和引領作用，有規(guī)劃有步驟推動“新基建”

14、發(fā)展，加強對各地區(qū)、各部門項目的監(jiān)管和調控，防止盲目上馬，確保供給與需求結構基本適應。還應發(fā)揮好貨幣和財政政策的支撐作用，一方面精準支持“新基建”項目，降低融資成本，廣泛調動社會投資積極性，另一方面加大專項債券發(fā)行力度，優(yōu)化投向、確保資金投入。推動“新基建”為中國經濟注入新動能，需要發(fā)揮社會主義基本經濟制度的優(yōu)勢，讓國有企業(yè)在“新基建”中發(fā)揮應有作用，積極吸收非公經濟成分參與發(fā)展，充分發(fā)揮好混合所有制經濟的作用。同時，正確處理好政府與市場關系，既要充分發(fā)揮市場調節(jié)作用，厚植“新基建”的發(fā)展動力，又要更好發(fā)揮政府作用，處理好企業(yè)利益與社會利益、局部利益與整體利益、短期利益與長期利益關系，從而使“

15、新基建”走上健康發(fā)展道路。（摘編自何自力“新基建”為中國經濟注入新動能4根據(jù)材料一和材料二，下列說法不正確的一項是（）A“新基建”主要包括5G基站、特高壓、大數(shù)據(jù)中心等前沿科技發(fā)展領域，將助推經濟發(fā)展、提升人們的生活幸福感。B“新基建”強調新的發(fā)展理念、新的發(fā)展模式與空間，通過各個領域和產業(yè)的滲透融合，未來產業(yè)發(fā)展將呈現(xiàn)新態(tài)勢。C有序推動新型基礎設施建設發(fā)展，要以關鍵核心技術為保障，以供給側結構性改革為主線，加強監(jiān)管調控，防止盲目上馬。D“新基建”發(fā)展需要國家產業(yè)政策支持和政府的宏觀調控，發(fā)揮好政府作用，“新基建”就能夠健康長遠發(fā)展。5下列說法中，不能作為論據(jù)來支撐材料二觀點的一項是（）A“新

16、基建”與大數(shù)據(jù)、人工智能技術相結合，將激活諸多行業(yè)，為許多領域轉型奠定基礎。B加快“新基建”推進步伐的支點之一在于創(chuàng)新投融資方式，有效調動社會投資積極性。C我國加快新型基礎設施具有供給側的良好發(fā)展基礎，在需求側則有非常巨大的市場潛力。D5G網絡發(fā)展也需防范風險，要發(fā)揮市場機制的調節(jié)和政府的監(jiān)管作用，促進通信業(yè)高質量發(fā)展。6我國為何要加強新型基礎設施建設？請結合材料概括分析。【答案】4D5C6加快新型基礎設施建設，會拉動相當可觀的投資，推動社會發(fā)展；加快新型基礎設施建設是抗疫情、穩(wěn)增長的有力手段。將會有效推動產業(yè)升級；加快新型基礎設施建設是經濟發(fā)展新舊動能轉換的需要，實現(xiàn)發(fā)展動力轉換，形成新的更

17、大的創(chuàng)新力和競爭力；為我國信息和智能技術研發(fā)和產業(yè)化發(fā)展奠定堅實基礎，為轉換發(fā)展動力創(chuàng)造條件，實現(xiàn)國民經濟更高質量的發(fā)展，提升我國經濟的國際競爭力?！窘馕觥?本題考查學生對多個信息進行比較、辨析的能力。D.“發(fā)揮好政府作用，新基建就能夠健康發(fā)展”錯誤。原文表述為“既要充分發(fā)揮市場調節(jié)作用，厚植新基建的發(fā)展動力，又要更好地發(fā)揮政府作用”，可見選項得出的結論太絕對，遺漏了信息，“新基建”健康發(fā)展的條件有很多，不僅僅是發(fā)揮好政府作用這一點。故選D。5本題考查學生分析論點、論據(jù)和論證方法的能力。A、B、D 三項都是在論證怎樣推動“新基建”發(fā)展，能作為論據(jù)來支撐材料二第三、四段的觀點。C .說的是“新基

18、建”發(fā)展的優(yōu)勢，但材料二沒有論及需求側的市場潛力，可見不能作為材料二的論據(jù)。故選C。6本題考查學生理解文章內容，篩選并整合文中信息的能力。根據(jù)材料一“不可否認，加快新型基礎設施建設，會拉動相當可觀的投資。有機構曾測算”“但與拉動投資相比，新基建更多是通過提升經濟運行效率來帶動社會發(fā)展”，材料二“”可概括出：加快新型基礎設施建設，會拉動相當可觀的投資，推動社會發(fā)展；根據(jù)材料一“疫情發(fā)生以來，經濟社會沒有因物理隔離而停擺，離不開新基建的支撐。高質量發(fā)展要實現(xiàn)資源高效利用、社會高效運行，更需要新基建的給力”，材料二“加快新型基礎設施建設是抗疫情、穩(wěn)增長的有力手段”“與傳統(tǒng)基礎設施投資相比，新基建為5

19、G技術、云計算、人工智能研發(fā)等提供配套基礎設施建設，能有效拉動相關投資。同時，也能為產業(yè)轉型升級提供支撐”，可概括出：加快新型基礎設施建設是抗疫情、穩(wěn)增長的有力手段。將會有效推動產業(yè)升級；根據(jù)材料二“加快新型基礎設施建設是經濟發(fā)展新舊動能轉換的需要”“中國將5G技術、互聯(lián)網、大數(shù)據(jù)、人工智能等信息和智能技術與強大的制造業(yè)結合在一起，可以實現(xiàn)發(fā)展動力轉換，形成新的更大的創(chuàng)新力和競爭力”，可概括出：加快新型基礎設施建設是經濟發(fā)展新舊動能轉換的需要，實現(xiàn)發(fā)展動力轉換，形成新的更大的創(chuàng)新力和競爭力；根據(jù)材料二“加快5G網絡、互聯(lián)網大數(shù)據(jù)、云計算中心、工業(yè)互聯(lián)網、物聯(lián)網等建設，就是要為我國信息和智能技術

20、研發(fā)和產業(yè)化發(fā)展奠定堅實基礎，為轉換發(fā)展動力創(chuàng)造條件，實現(xiàn)國民經濟更高質量的發(fā)展，提升我國經濟的國際競爭力”，可概括出：為我國信息和智能技術研發(fā)和產業(yè)化發(fā)展奠定堅實基礎，為轉換發(fā)展動力創(chuàng)造條件，實現(xiàn)國民經濟更高質量的發(fā)展，提升我國經濟的國際競爭力。三、文學類閱讀-單文本閱讀下面的文字，完成下面小題。永遠的門邵寶健江南古鎮(zhèn)。普通的有一口古井的小雜院。院里住了八九戶普通人家。一式古老的平屋，格局多年未變，盡管人們房內的現(xiàn)代化擺設是愈來愈多了。這八九戶人家中，有兩戶是一人獨居單身漢鄭若奎和老姑娘潘雪娥。鄭若奎就住在潘雪娥隔壁?！澳阍??！彼蛩乱狻！俺鋈グ?？”她回話，隨即擦身而過。多少次了，只要有人

21、幸運地看到他和她在院子里相遇，聽到的總是這么幾句。這種簡單的缺乏溫情的重復，真使鄰居們泄氣。潘雪娥大概過了四十吧。苗條得有點單薄，瓜子臉，膚色白皙，五官端莊。衣飾雖時髦又很素雅。她在西街那家花店工作。鄰居們很不理解，這位端麗的女人為什么要獨居，只知道她有權利得到愛情卻確確實實沒有結過婚。鄭若奎在五年前步潘雪娥之后，遷居于此。他是一家電影院的美工，據(jù)說是一個缺乏天才的工作負責而又拘謹?shù)漠嫀?。四十五六的人，倒像個老頭兒了。頭發(fā)黃焦焦、亂蓬蓬的，背有點駝。瘦削的臉龐，瘦削的身軀，只有那雙眼睛大大的，閃爍著年輕的光，閃爍著他的渴望?；丶业臅r候，他常常帶回來一束鮮花，玫瑰、薔薇、海棠、臘梅，應有盡有，四

22、季不斷。他總是把鮮花插在一只藍得透明的高腳花瓶里。他沒有串門的習慣，經常久久地呆在屋內。有時他也到井邊，洗衣服，洗碗。洗那只透明的藍色高腳花瓶。洗罷花瓶，他總是斟上明凈的井水，撅著嘴，極小心地捧回屋子里。一道厚厚的墻把他和潘雪娥的臥室隔開了。一只陳舊的一人高的花竹書架貼緊墻壁置在床旁。這只書架的右上端，便是那只花瓶永久性的所在。除此之外，室內或是懸掛，或是旁靠著一些中國的、外國的，別人的和他自己的畫作。從家具的布局和蒙受灰塵的程度可以看得出，這屋里缺少女人，缺少只有女人才能制造得出的那種溫馨的氣息。可是，那只花瓶總是被主人擦拭得一塵不染，瓶里的水總是清清冽冽，瓶上的花總是鮮艷的、盛開著的。同院

23、的鄰居們，曾經那么熱切地盼望著，他捧回來的鮮花，能夠有一天在他的隔壁潘雪娥的房里出現(xiàn)。當然，這個奇跡就從來沒有出現(xiàn)過。于是，人們自然對鄭若奎產生深深的遺憾和綿綿的同情。秋季的一個微雨的清晨。鄭若奎撐著傘依舊向她致意：“你早?！迸搜┒饟沃鴤阋琅f回答他：“出去??？”傍晚，雨止了，她下班回來了。卻不見他回家來。即刻有消息傳來：鄭若奎在單位的工作室作畫時，心臟跳搏異常，猝然倒地，剛送進醫(yī)院，就永遠地睡去了。這普通的院子里就有了哭泣。那位潘雪娥沒有哭。眼睛委實是紅紅的?；ㄈ?。一只又一只。那只大大的綴滿各式鮮花的沒有挽聯(lián)的花圈，是她獻給他的。這個普通的院子里，一下子少了一個普通的生活里沒有愛情的單身漢，真

24、是莫大的缺憾。沒幾天，潘雪娥搬走了。走得匆忙又唐突。人們在整理畫師遺物的時候，不得不表示驚訝了。打開鎖著的房門，他的屋子里盡管到處灰蒙蒙的，但那只花瓶卻像不久前被人擦拭過似的，明晃晃，藍晶晶。并且，那瓶里的一束白菊花，沒有枯萎。當搬開那只老式花竹書架的時候，在場者的眼睛都瞪圓了。門！墻上分明有一扇紫紅色的精巧的門，門拉手是黃銅的。人們的心懸了起來又沉了下去。原來如此！鄰居們鬧鬧嚷嚷起來。幾天前對這位單身漢的哀情和敬意，頓時化為烏有，變成了一種不能言狀的甚至不能言明的憤懣。不過。當有人伸手想去拉開這扇門的時候，“哇”地喊出聲來黃銅拉手是平面的，門和門框平滑如壁。一扇畫在墻上的門！7下列對小說藝術

25、特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）A小說開篇“古鎮(zhèn)”、“古老的平屋”、“格局多年未變”等描寫，暗示著這里的生活、人們的思想感情、思維方式極易成為一種陳舊定式。B小說中寫鄭若奎和潘雪娥的對話，表明兩人都是本分而靦腆之人，平凡而規(guī)矩的對話也總在只言片語中結束，但是他們也有內心熾熱的一面。C花在作品中反復出現(xiàn)，與沉悶凝滯的氣氛形成很大反差。鄭若奎一年四季在潘雪娥花店中買花，暗示了兩個孤寂的人企望相通的微妙心意。D小院人們對鄭、潘二人的感情變化推動了小說情節(jié)的發(fā)展，鄰居們對兩人的關系有渴盼，有同情，有哀情，有敬意，也有憤懣，最后是吃驚。8作品是怎樣敘述這個普通小雜院里發(fā)生的故事的？這樣寫有什么好處？請

26、結合作品簡要分析。9請結合文本探究作者以“永遠的門”為標題有何用意？【答案】7C8小說從第三人稱外聚焦的視角，敘述了一個透著悲傷與遺憾的故事，客觀地展現(xiàn)事件過程、人物心理，拉開了敘述者與故事之間的距離，使故事更真實可信；采用了順敘、插敘的敘述方式，小說主要按順序講述鄭若奎和潘雪娥的故事，在其中插敘了對二人的介紹，使小說內容更豐富充實；結尾突轉，結尾處交代“門”是畫在墻上的，制造了一種峰回路轉的波瀾，起到了意料之外、情理之中的效果，且引發(fā)讀者深入地思考；小說中大量情節(jié)留白，引導讀者思考女主人公為何面容姣好卻獨居未婚，潘鄭之間究竟有沒有愛情，最后潘為何離去，豐富了讀者的想象。9塑造人物形象，鄭若奎

27、有愛意而不表露，在墻上畫出的極其逼真的門表現(xiàn)了他拘謹怯懦，不敢勇敢地表達愛意的形象；深化了小說主題，“門”表面上是指墻上畫著的那扇門，實際也是“心門”，是人與人之間由于性格、顧慮、陋習而無法溝通的現(xiàn)實；“永遠的門”為題匠心獨運，設下了懸念，與結尾處“墻上的門”呼應，言之又戛然而止，激發(fā)了讀者豐富的聯(lián)想和強烈的意猶未盡之感?！窘馕觥?本題考查學生對小說藝術特色的分析鑒賞能力。C.“鄭若奎一年四季在潘雪娥花店中買花”錯誤。小說中并沒有交代鄭若奎的花是在潘雪娥花店中買的。故選C。8本題考查學生對小說藝術特色的分析鑒賞能力。從敘述人稱的角度來看，本文描寫了江南古鎮(zhèn)一個普通的小雜院，院子里住著八九戶人家

28、，其中重點寫了獨居的兩戶單身漢鄭若奎和老姑娘潘雪娥的故事，所以從敘述人稱上看，采用了第三人稱的敘述方式，從敘述視角來看，這屬于全知全能型的外聚焦的視角，客觀地展現(xiàn)事件過程、人物心理。采用第三人稱的敘述方式，能夠拉開讀者和故事之間的故事，使敘述更客觀，使故事更真實可信。從敘述順序來看，本文先交代故事的開端，兩個人見面互相致意，簡單問候，然后擦肩而過，然后交代鄭若奎回家的時候常常帶一束花回來，把鮮花插在一只藍得透明的高腳花瓶里，接著寫鄭若奎在單位去世，潘雪娥送了一只插滿各種鮮花的花圈。最后交代潘雪娥搬走了，人們在鄭若奎的墻上發(fā)現(xiàn)了一扇畫在墻上的門。所以小說采用了順敘的敘述方式。在敘述故事的過程中插

29、入了對潘雪娥和鄭若奎的介紹，所以小說還采用了插敘的敘述方式，豐富了小說的內容。小說的結尾說到鄭若奎去世，潘雪娥搬離，人們感到莫大的遺憾，在整理鄭若奎的遺物過程中，發(fā)現(xiàn)墻上有一扇精巧的門，“鄰居們鬧鬧嚷嚷起來。幾天前對這位單身漢的哀情和敬意，頓時化為烏有，變成了一種不能言狀的甚至不能言明的憤懣”；當人們用手去拉的時候，發(fā)現(xiàn)折扇門是畫在墻上的，使文章的情節(jié)陡生波瀾，起到了意料之外、情理之中的效果，且引發(fā)讀者深入地思考：鄭若奎畫這扇門意味著什么？他為什么沒能突破限制，去追求自己的幸福？文中寫到女主人公潘雪娥，瓜子臉，膚色白皙，五官端莊。但是，鄰居們很不理解的是這位端麗的女人為什么沒有結過婚，為什么要

30、獨居。鄭若奎回家的時候常常帶回來一束鮮花，而當他去世后，潘雪娥獻給他一只大大的、綴滿各式鮮花的花圈，沒過幾天潘雪娥就搬走了，但人們整理鄭若奎的遺物時，發(fā)現(xiàn)一扇畫在墻上的“門”，所以人們對潘鄭之間究竟有沒有愛情充滿了好奇和想象。而這些好奇和想象就是小說中的留白。9本題考查學生對標題作用的探究能力。文中在介紹鄭若奎的時候，說到他是一家電影院的美工，據(jù)說是一個缺乏天才的工作負責而又拘謹?shù)漠嫀煛６斔ナ篮?，鄰居們在整理遺物的時候，發(fā)現(xiàn)有一扇在墻上畫的“門”，從而可以看出“永遠的門”這一標題能表現(xiàn)出鄭若奎對潘雪娥有愛意，但是他卻不敢表露。在墻上畫出的極其逼真的門表現(xiàn)了鄭若奎拘謹怯懦，不敢勇敢地表達愛意

31、的形象。本文中，文章結尾寫到鄰居們在整理遺物時，發(fā)現(xiàn)在鄭若奎的墻上畫著一扇通向潘雪娥房間方向的“門”，所以標題中的“門”表面上是指墻上畫的這扇門；而實際上是鄭若奎想要向潘雪娥表達愛意卻因為種種原因沒有表達的“心門”?，F(xiàn)實中處處存在這樣的“門”，需要人們勇敢地突破性格、顧慮、陋習從而實現(xiàn)真正的溝通。以此為題深化了文章的主旨。文章以“永遠的門”為標題，設置了懸念，引發(fā)了讀者的閱讀興趣，讓讀者想一探究竟，什么是“永遠的門”，為何說這扇門是“永遠的”？同時，文章以“一扇畫在墻上的門”結尾，從結構上看，標題和結尾相呼應，同時文章到此結束，言有盡而意無窮，激發(fā)了讀者豐富的聯(lián)想和想象。四、文言文閱讀閱讀下面

32、的文言文，完成下面小題。唐玄宗開元二十二年，武惠妃寵幸傾后宮，生壽王琩，諸子莫得為此，太子浸疏薄。吏部侍郎李林甫柔佞多狡數(shù)深結宦官及妃嬪伺候上動靜無不知之由是每奏對常稱旨上悅之林甫因宦官言于惠妃愿盡力保護壽王，惠妃德之，陰為內助，由是擢黃門侍郎。初，上欲以李林甫為相，問于中書令張九齡，九齡對曰：“宰相系國安危，陛下相林甫，臣恐異日為廟社之憂?！绷指σ掙翞閼舨渴汤?。炅素不學，嘗對中書侍郎嚴挺之讀“伏臘”為“伏獵”，挺之言于九齡曰：“省中豈容有”伏獵“侍郎？”由是出炅為岐州刺史，故林甫怨挺之。九齡與挺之善，欲引以為相，嘗謂之曰：“李尚書方承恩，足下宜一造門，與之款昵?！蓖χ刎摎猓×指槿?，竟

33、不之詣，林甫恨之益深。天寶元年。李林甫為相，凡才望功業(yè)出己右，及為上所厚，勢位將逼己者，必百計去之。尤忌文學之士，或陽與之善，啖以甘言而陰陷之。世謂“李林甫口有蜜，腹有劍”。初，上自東都還，李林甫知上厭巡幸，乃與牛仙客謀增近道粟賦及和糴以實關中，數(shù)年，蓄積稍豐。上從容謂高力士曰：“朕不出長安近十年，天下無事，朕欲高居無為，悉以政事委林甫，何如？”對曰：“天子巡狩，古之制也。且天下大柄，不可假人。彼威勢既成，誰敢復議之者！”上不悅。力士頓首自陳：“臣狂疾發(fā)，妄言，罪當死?！鄙夏藶榱κ恐镁?，左右皆呼萬歲。力士自是不敢深言天下事矣。先是，宰相皆以德度自處，不事威勢，騶從不過數(shù)人，士民或不之避。林甫自

34、以多結怨，常虞刺客，出則步騎百余人為左右翼，金吾靜街，前驅在數(shù)百步外，公腳走避；居則重關復壁，以石瓷地，墻中置板，知防大敵，一夕屢徙床，雖家人莫知其處。宰相騶從之盛，自林甫始。（節(jié)選自通鑒紀事本末李林甫專政，有刪改）10下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）A吏部待郎李林甫柔佞/多狡數(shù)深結宦官/及妃嬪伺候/上動靜無不知之/由是每奏對常稱旨/上悅之林甫/因宦官言于惠妃/愿盡力保護壽王B吏部侍郎李林甫柔佞多狡數(shù)/深結宦官/及妃嬪伺候/上動靜無不知之/由是每奏對常稱旨上/悅之/林甫因宦官言于惠妃/愿盡力保護壽王C吏部侍郎李林甫柔佞多狡數(shù)/深結宦官及妃嬪/伺候上動靜/無不知之/由是每奏對常稱旨

35、上悅之/林甫因宦官言于惠妃/愿盡力保護壽王D吏部待郎李林甫柔佞/多狡數(shù)深結宦官/及妃嬪伺候/上動靜無不知之/由是每奏對常稱旨/上悅之/林甫因宦官言于惠妃/愿盡力保護壽王11下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（）A“妃”指帝王的妾。在古代官妃有妃嬪媵嬙的等級，其中媵是陪嫁的侍女，也有可能成為嬪、嬙。B此處“陰”譯為“暗中”，與“會于會稽山陰之蘭亭”和下文的“陰陷之”的“陰”含義不相同。C“厭”文中是嫌棄、厭惡的意思，“厭”也有滿足的含義，“夫晉何厭之有”的“厭”則為此意。D頓首，即以頭叩地面拜，是古代一種交際禮儀；又常常用于書信、表奏中表示致敬，常用于結尾。12下列對原文有關內容

36、的概述，不正確的一項是（）A李林甫精于權謀算計，與宮妃各有所圖，暗中勾結，促使他官職升至黃門侍郎；張九齡擔心李林甫會成為國家之患勸諫玄宗，但最終李林甫還是擔任了丞相。B李林甫提拔不學無術的蕭炅，蕭炅在嚴挺之面前出丑，被貶，李林甫怨恨嚴挺之；張九齡與嚴挺之交好，告知嚴挺之，李林甫正受器重，要與他搞好關系。C李林甫和牛仙客用增加粟賦、以糧換錢等辦法使關中的庫存逐漸充實起來，唐玄宗越發(fā)賞識他，有意把國家政事都托付給他，并且對高力士的勸阻十分不滿。D李林甫口蜜腹劍，妒忌賢能，排抑勝己者以保全自己的權位；在他之前的唐朝宰相都以德服人，輕裝簡行，但他改變了這種低調作風，出行時僅護衛(wèi)就超過百人。13把文中畫

37、橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）挺之素負氣，薄林甫為人，竟不之詣，林甫恨之益深。（2）天子巡狩，古之制也。且天下大柄，不可假人?！敬鸢浮?0C11B12C13（1）嚴挺之一向傲氣，看不起李林甫的為人，最終不去拜訪李林甫，李林甫就更加恨他。（2）天子出外巡行是古人留下來的制度。再說國家的大權，不能隨便托給他人?！窘馕觥?0本題考查學生文言斷句的能力。句意：吏部侍郎李林甫奸猾狡詐，與宦官以及后宮中的嬪妃深相交結，觀察皇帝的動靜，皇帝的一切事情都掌握了，因此每次上朝奏事，經常符合皇帝的意圖，深受皇帝的喜愛。李林甫于是托宦官告訴武惠妃說，自己愿意盡力保護壽王?！敖Y”是動詞，“柔佞多狡數(shù)”和“深結宦官”

38、的主語都是“李林甫”，中間宜斷開，排除AD；“宦官及妃嬪”作“結”的賓語，其后宜斷開，排除B。故選C。11本題考查學生理解文言實詞和識記古代文化常識的能力。B.“會于會稽山陰之蘭亭”中的“山陰”是地名，指山陰城，因其在山的北面而得名?！瓣幭葜敝械摹瓣帯笔前抵械囊馑肌９蚀颂帯瓣帯焙汀瓣幭葜钡摹瓣帯焙x相同，和“會于會稽山陰之蘭亭”的“陰”含義不相同。故選B。12本題考查學生理解文章內容的能力。C.“以糧換錢”錯，曲解文意。根據(jù)原文“乃與牛仙客謀增近道粟賦及和糴以實關中”可知，李林甫與牛仙客謀劃增加西京附近各道的租賦，并用錢買糧以充實關中。所以應該是“以錢換糧”。故選C。13本題考查學生翻譯文

39、言句子的能力。（1）“素”，一向，向來；“薄”，看不起、慢待；“恨”怨恨；（2）“制”，制度；“大柄”，大權；“假”，托付。參考譯文：唐玄宗開元二十二年。當時武惠妃在后宮的嬪妃中最受皇帝的寵愛，武惠妃生了兒子，是壽王李琩（初名李清），各個皇子沒有誰能跟壽王相比，太子漸漸被疏遠了。吏部侍郎李林甫奸猾狡詐，與宦官以及后宮中的嬪妃深相交結，觀察皇帝的動靜，皇帝的一切事情都掌握了，因此每次上朝奏事，經常符合皇帝的意圖，深受皇帝的喜愛。李林甫于是托宦官告訴武惠妃說，自己愿意盡力保護壽王。武惠妃十分感激，暗中幫助李林甫，因此李林甫被升為黃門侍郎。先前，玄宗想要任命李林甫為宰相，征求中書令張九齡的意見，張九

40、齡回答說：“宰相身系國家安危，陛下如果任命李林甫為宰相，我恐怕他以后會成為國家的禍患?！崩盍指σ]蕭炅為戶部侍郎。蕭炅一向不學無術，有一次在中書侍郎嚴挺之面前把“伏臘”讀為“伏獵”，嚴挺之對張九齡說：“尚書省怎么能有伏獵侍郎呢？”于是蕭炅被調出京城，為岐州刺史，因此李林甫怨恨嚴挺之。張九齡與嚴挺之關系親密，想要推薦嚴挺之為宰相，曾經對他說：“李尚書正受到皇上的器重，你應該去登門拜訪，與他搞好關系?！倍鴩劳χ幌虬翚猓床黄鹄盍指Φ臑槿?，最終不去拜訪李林甫，李林甫就更加恨他。天寶元年。李林甫擔任宰相，對于朝中百官凡是才能、威望和功業(yè)在自己之上，以及受到皇帝寵信，權勢快要超過自己的人，一定要想方設

41、法除去他們。尤其忌恨由文學才能而進官的士人，有時表面上對人友好，用動聽的話引誘人，暗中卻加以謀害。世人都稱“李林甫口中有蜜，腹中有劍”。起初，皇帝從東都回來后，李林甫知道皇帝已厭煩巡行，于是就與牛仙客謀劃增加西京附近各道的租賦，并用錢買糧以充實關中，數(shù)年之中，糧食蓄積逐漸豐實?；实蹚娜莸貙Ω吡κ空f：“我不出長安城已將近十年，天下沒有讓人憂愁的大事，我想高居在上，不管大事，把政事都委托給李林甫處理，你以為如何？”高力士回答說：“天子出外巡行是古人留下來的制度。再說國家的大權，不能隨便托給他人。（如果托給他人）他的威勢形成以后，誰還敢再議論他？”皇帝聽后不高興。高力士趕忙磕頭自白說：“我發(fā)瘋了，說

42、胡話，罪該死?！保〉劬蜑楦吡κ吭O置酒宴安慰，左右人都高呼萬歲。從此高力士再也不敢深論天下的大事。先前，宰相都以德行、度量處世，不炫耀威權，隨從不過幾個人，所經過的地方，民眾也不用回避。李林甫認為自己結怨太多，常常怕有刺客來殺他，所以出門時有步騎百余人在左右兩邊保護，金吾衛(wèi)負責清理街道，前方負責開路的人在他百步外，王公卿士都要回避；所居住的地方不但重門復壁，而且用石頭砌地，墻中置木板，如臨大敵，一天晚上竟多次轉移住處，就是他的家人也不知道他住在什么地方。唐朝的宰相隨從人數(shù)增多，從李林甫開始。五、古代詩歌閱讀閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。柳州城西北隅種柑樹柳宗元手種黃柑二百株，春來新葉遍城隅。方

43、同楚客憐皇樹，不學荊州利木奴。幾歲開花聞噴雪，何人摘實見垂珠？若教坐待成林日，滋味還堪養(yǎng)老夫。注釋：柑為橘樹一種。本詩寫于作者貶官柳州時期。皇樹，即橘樹，屈原橘領中有“后皇嘉樹，橘徠服兮，受命不遷，生南國兮”之句。木奴：指柑橘的果實；三國時荊州人李衡作宅，種柑橘千株，他臨死時叮囑兒子說：我在州里有千頭木奴，可以足用。后果然。后世因此稱柑橘樹為“木奴”。14下列對這首詩的理解與賞析，不正確的一項是（）A開篇一二句點題，首句寫種柑，點出種柑的數(shù)目，第二句寫種柑時的情景，“春來”與詩人由“憐”寫起，“城隅”點明時令和地點。B詩人由“伶”寫起，到“幾歲開花”的盼望，再到“何人摘實”隱含的淡淡傷感，對柑

44、橘的情感經歷了一波三折。C頸聯(lián)用“噴雪”形容柑樹開花，一個“聞”字把柑橘樹開花似“噴雪”與花香四溢一筆寫出，渲染出熱鬧的氛圍。D尾聯(lián)詩人并未直抒胸臆，而是以平緩的語調故作達觀，實際意思是感傷自己遷謫時日已久，唯恐延續(xù)到甘樹成林。15詩人在頷聯(lián)用橘頌及“木奴”這兩個典故的用意何在？請結合詩句加以分析。【答案】14A15借橘抒懷，托物言志，用屈原橘頌典故表明自己像屈原一樣喜愛具有美好品德象征的柑樹，與離騷經常借香草抒發(fā)高潔的情懷相近；反用“木奴”典故，表示自己種柑橘樹，并非為了謀利，表明詩人不屈不撓，不愿為利屈節(jié)的高情逸致。【解析】14本題考查學生對詩歌的理解和賞析能力。A.“第二句寫種柑時的情景

45、”錯誤，第二句寫的是柑樹成活時的景色，而非種柑樹的情景。故選A。15本題考查學生分析詩歌表現(xiàn)手法以及思想感情的能力。頷聯(lián)“方同楚客憐皇樹，不學荊州利木奴”意思是：我象屈原一樣喜愛這天生的美樹。不學李衡那樣把柑樹當作木奴來謀利。詩人他愛柑橘是因為讀“楚客”的橘頌引起了雅興，而不是象三國時丹陽那樣，想通過種橘來發(fā)家致富，給子孫留點財產。詩人心交古賢，寄情橘樹，悠然自得，不慕榮利，詩人的心地是多么淡泊！然而透過外表的淡泊，正可以窺見詩人內心的波瀾。屈原當年愛橘、憐橘，認為橘樹具有“閉心自慎，終不過失”和“秉德無私”的品質，曾作頌以自勉。今天自己秉德無私，卻遠謫炎荒，此情此心，對誰可表？只有這些不會說

46、話的柑橘樹，才是自己的知音。這一聯(lián)的對偶用反對而不用正對，把自己復雜的思想感情分別灌注到兩個含意相反的典故中去，既做到形式上的對稱，又做到內容上的婉轉曲達，并能引起內在的對比聯(lián)想，讀來令人感到深文蘊蔚。六、情景默寫16補寫出下列句子中的空缺部分。（1）蘇軾赤壁賦中“_，_”兩句描寫了主客投入自然懷抱后，興之所至，吟誦詩經中的詩句的場景，同游之人此時心境開闊，無拘無束。（2）羌笛是我國古老的樂器，音色明亮，清脆婉轉，羌族人民常用它來抒發(fā)喜怒哀樂、悲歡離合的情感。羌笛在邊塞詩中是常見意象，如白雪歌送武判官歸京中“_，_”的兩句以羌笛來寫送別。（3）古人形容一個女子姣好的容顏，常常離不開對頭發(fā)的描述

47、，如司馬相如美人賦里“云發(fā)豐艷”，曹植洛神賦中“云髻峨峨”，唐代詩人杜牧的阿房宮賦中與之相關的兩句是：_，_?！敬鸢浮?誦明月之詩 歌窈窕之章 中軍置酒飲歸客 胡琴琵琶與羌笛 綠云擾擾 梳曉鬟也【詳解】本題考查學生默寫常見的名句名篇的能力。易錯字詞有：窈窕、擾擾、曉鬟。七、選擇題組閱讀下面的文字，完成下面小題。中國民族聲樂經過一個多世紀的發(fā)展逐漸成熟，涌現(xiàn)出許多深受觀眾喜愛的藝術家。面向未來，中國民族聲樂能否發(fā)展得更好，關鍵在于堅持民族特色、民族風格，唱好中國歌，咬清中國字，講好中國故事。民族聲樂講述的是發(fā)生在中國大地的中國故事，（），服務的也是生于斯、長于斯的中國人民。_的中華文明是民族聲樂

48、取之不盡、用之不竭的力量源泉，有了中華文明的滋養(yǎng)，民族聲樂才更厚重、更有韻味、更可持續(xù)。小提琴替代不了二胡，芭蕾舞替代不了民族舞，西服替代不了中山裝，油畫和國畫_，不能比短長。中西方的文化差異、審美標準不能_。因此，民族聲樂要用民族的眼光去評判，以具有中國特色的方式建立審美標準。西洋聲樂可以借鑒或融合，但不能全盤吸收、_?！耙匝鬄樽稹薄耙匝鬄槊馈薄拔ㄑ笫菑摹保菦]有前途的。若要讓民族聲樂具有更廣泛的普及性，必須要有符合時代精神的民族聲樂作品、符合民族聲樂的現(xiàn)代形象。17依次填入文中橫線上的成語，全都恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢綿延不絕平分秋色等量齊觀生搬硬套B綿綿不絕平分秋色混為一談服抄照搬C綿綿不絕各

49、有千秋等量齊觀生搬硬套D綿延不絕各有千秋混為一談照抄照搬18下列填入文中括號內的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢依靠的是一代又一代中國人傳承的歷史B依賴的是一代又一代中國人的歷史傳承C依靠的是一代又一代中國人的歷史傳承D依賴的是一代又一代中國人傳承的歷史19文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢面向未來，中國民族聲樂要發(fā)展得更好，關鍵在于堅持民族特色、民族風格，唱好中國歌，咬清中國字，講好中國故事。B面向未來，中國民族聲樂要發(fā)展得更好，關鍵在于堅持民族特色、民族風格，咬清中國字，唱好中國歌，講好中國故事。C面向未來，中國民族聲樂能否發(fā)展得更好，關鍵在于堅持民族特色、民族風格，唱好中

50、國歌，咬清中國字，講好中國故事。D面向未來，中國民族聲樂能否發(fā)展得更好，關鍵在于堅持民族特色、民族風格，咬清中國字，唱好中國歌，講好中國故事。【答案】17D18C19B【解析】17本題考查學生正確理解并運用成語的能力。“綿延不絕”，形容某種物體連續(xù)不斷地出現(xiàn)，永不停止。也可形容文化文明延續(xù)不斷，具有活力。“綿綿不絕”，形容多，連續(xù)不斷。語境指延續(xù)不斷的中華文明，用“綿延不絕”。“平分秋色”，比喻雙方各得一半。“各有千秋”，意思是各有各的存在的價值。比喻在同一層次內各人有各人的長處，各人有各人的特色。語境是說油畫和國畫各有長處，用“各有千秋”。“等量齊觀”，不管事物的差別，同等看待?！盎鞛橐徽劇?/p>

51、，意思是把不同的事物混在一起，當作同樣的事物談論。語境中西方的文化差異、各有審美標準，不要混淆，用“混為一談”?！吧嵊蔡住?，是指不顧實際情況，機械地運用別人的經驗，照抄別人的辦法?！罢粘瞻帷?，按照原來的（文章）抄過來，把別人的（成果）搬過來。語境中說“西洋聲樂可以借鑒或融合，但不能全盤吸收”，強調音樂不要直接照抄使用，用“照抄照搬”。故選D。18本題考查學生語言表達之語句復位的能力。上一句“民族聲樂講述的是發(fā)生在中國大地的中國故事”強調歷史傳承，而不是“傳承的歷史”，排除AD；“依賴”，依靠別人或事物而不能自立或自給，詞意過重，應該用“依靠”，即應該是憑借或是可以依靠的“歷史傳承”，而非互

52、為條件不可分離，排除B。故選C。19本題考查學生辨析并修改病句的能力。原句“中國民族聲樂能否發(fā)展得更好，關鍵在于堅持民族特色、民族風格”中表達不合邏輯，兩面對一面，將“能否”改為“要”；原句“唱好中國歌，咬清中國字，講好中國故事”語序不當，應為“咬清中國字，唱好中國歌，講好中國故事”。全部改對的只有B。故選B。八、簡答題組閱讀下面的文字，完成下面小題。某種程度上，滑雪與開車性質相似，當運動速度非?？臁⑼挥銮胺接姓系K物時，身體由于慣性很難第一時間協(xié)調好方向， ，來不及進行“剎車”制動，那么身體以這樣的高速沖出道路，輕則骨折、四肢受傷， ，后果十分嚴重。因此，對于滑雪者尤其是初學者而言， ，做好準備工作和防護措施顯得尤為重要。那么滑雪如何做到盡興又安全？首先，除了熟練的滑雪技巧和靈活的應變能力，也要作好自身的安全防護工作。其次，滑雪前的熱身運動不能小覷，滑雪前熱身1015分鐘，可以促進血液循環(huán)、增加肌肉含氧量，短時間內激活身體的運動機能，不僅可以讓后續(xù)的運動更