部編版八年級語文上冊《美麗的顏色》教學課件教學_第1頁
部編版八年級語文上冊《美麗的顏色》教學課件教學_第2頁
部編版八年級語文上冊《美麗的顏色》教學課件教學_第3頁
部編版八年級語文上冊《美麗的顏色》教學課件教學_第4頁
部編版八年級語文上冊《美麗的顏色》教學課件教學_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、美麗的顏色艾芙居里 瑪麗居里(1867-1934年)法國著名波蘭裔科學家、物理學家、化學家。1903年,居里夫婦和貝克勒爾因對放射性的研究而共同獲得諾貝爾物理學獎 1911年,因發(fā)現(xiàn)元素釙和鐳再次獲得諾貝爾化學獎 ,因而成為世界上第一個兩獲諾貝爾獎的人。在她的指導下,人們第一次將放射性同位素用于治療癌癥。由于長期接觸放射性物質,居里夫人于1934年7月3日因惡性貧血病逝世?!霸谒械氖澜缰宋锂斨?,瑪麗居里是唯一沒有被盛名寵壞的人?!?愛因斯坦艾芙居里(1904-2007),她是著名的女科學家居里夫人的次女,優(yōu)秀的音樂教育家和人物傳記作家,1904年出生在巴黎。艾芙居里自幼在充滿濃郁學術氣氛

2、的家庭中長大,母親居里夫人給予了她巨大的影響。但她的興趣與姐姐伊雷娜居里不同,沒有跟隨母親學習物理,在巴黎賽維尼埃中學畢業(yè)后,卻潛心攻讀音樂,1937年在母親居里夫人去世3周年之際,她發(fā)表了居里夫人傳一書,在法國國內(nèi)外引起了很大反響。預習檢測簡陋( )熾熱( )猝至( )窒息( )吹噓( )沸騰( ) 咽喉( )熒光( )驟雨( ) 踱步( )燥熱( )瀝青( )鐳( )釙( )yngzhpchcluynfixzhuduzolli( ):溫度高,極熱。 ( ):突然。 ( ) :因缺氧或呼吸系統(tǒng)障礙,導致呼吸困難,甚至停止呼吸。 ( ):夸張地宣揚。 ( ):形容非常疲乏,一點力氣也沒有了。

3、( ):臉色和藹喜悅,形容和善可親。 ( ):形容謹慎小心,一點不敢疏忽。 熾熱窒息吹噓筋疲力盡和顏悅色小心翼翼猝整體感知,梳理美麗層次文章從哪幾方面來寫的?一(17)介紹居里夫婦研究工作的惡劣環(huán)境。二(819)記述居里夫婦在科學研究中的艱苦與快樂。三(2026)描寫居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的場景。朗讀對話,體會美麗情感“美麗的顏色”在文中出現(xiàn)了幾次?圈點標注,揣摩人物情感,朗讀相應文段。17 有一天,瑪麗像期盼別人已經(jīng)答應給的玩具的小孩一樣,懷著熱切的好奇心說:“我真想知道它會是什么樣子,它的相貌如何。比埃爾,在你的想象中,它是什么形狀?” 18 這個物理學家和顏悅色地回答:“我不知道你可以想到,我希

4、望它有很美麗的顏色?!?1瑪麗說:“不要點燈!”接著輕輕地笑了笑,再說:“你記得你對我說我希望它有很美麗的顏色的那一天么?”22 幾個月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相,實際上比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛。鐳不只有“美麗的顏色”,它還自動發(fā)光!在這個黑暗的棚屋里沒有柜子,這些零星的寶貝裝在極小的玻璃容器里,放在釘在墻上的板子或桌子上;它們那些略帶藍色熒光的輪廓閃耀著,懸在夜的黑暗中。23“看哪看哪!”這位年輕婦人低聲說著。 品讀詞句,感受美麗精神文中反復提到“極大的快樂”“艱苦而且微妙的快樂”“最美好而且最快樂”等,對于居里夫婦,為什么這段經(jīng)歷是“艱苦”而又“快樂”的?比較體會,讀懂美麗傳記本文為何多次引用居里夫人的日記原話?比較體會,讀懂美麗傳記瑪麗后來寫道:“那天晚上,我們又去了實驗室,打開門,看到了鐳在發(fā)光,我們終于找到了!”目標檢測留心生活,發(fā)現(xiàn)身邊同學的閃光點,請你為一位同學寫一則小傳。提示:要了解自己想寫同學的個性特點,更要盡可能理解其內(nèi)心世界。選最有代表性的記錄和言行。小結這點美麗的淡藍色的熒光,融入了一個女子美麗的生命和不屈的信念。堅定、剛毅、頑強,有遠大、執(zhí)著的追求,使瑪麗居里在完成這項偉大自然發(fā)現(xiàn)的同時,也完成了對人生意義的發(fā)現(xiàn)。她從一個漂亮的小姑娘,一個端莊堅毅的女學者,變成科學教科書里的新名詞“放射線”,變成物理學的一個新的計

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論