1、2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1關于物態(tài)變化，下列判斷正確的是A擦在皮膚上的水變干，是升華現(xiàn)象B夏天冰棒周圍冒“白氣”，是汽化現(xiàn)象C冬

2、天駕車時擋風玻璃上起霧，是液化現(xiàn)象D冬天室外飄起的雪花，是凝固現(xiàn)象2關于生活中的光現(xiàn)象，下列說法正確的是A凸透鏡成實像時對光線有會聚作用，成虛像時對光線有發(fā)散作用B平面鏡成像時，物體遠離平面鏡，所成的虛像大小不變C眼睛近視了看不清書本上的字，應該配戴用凸透鏡做成的眼鏡，可以起到放大作用D使用投影儀可以在屏幕上形成正立放大的實像，光在屏幕上發(fā)生了漫反射32018年上海市發(fā)布噪聲污染治理辦法，對噪聲大的機動車限行，這主要是為了限定機動車在道路行駛中發(fā)出聲音的A響度B音調C音色D頻率4如圖所示的四種現(xiàn)象中，由于光的反射形成的是：A小孔成像B鳥巢倒影C水面折枝D故宮日晷5如圖是小明家的部分電路，他將電

3、飯煲的插頭插入三孔插座后，正在燒水的電熱水壺突然停止工作，但電燈仍正常發(fā)光，拔出電飯煲的插頭，電熱水壺仍不能工作，用試電筆分別測試插座的左、右孔，氖管均發(fā)光若電路中只有一處故障，則( )A電熱水壺所在電路的b、c間斷路B插座的接地線斷路C電路的c、d間導線斷路D電路的a、b間導線斷路6體育課上，亮亮和晶晶決定進行爬桿比賽，他們同時出發(fā)，結果又同時到達相同高度的桿頂想判斷誰的功率大，還需要知道的物理量是A桿的高度B爬桿時間C兩人身高D二人的體重7下列關于實驗儀器的使用方法，錯誤的是A測量之前要先試觸較大量程，防止被測電壓超過電壓表的量程B用量筒測水的體積時，視線要與凹液面最底部相平C使用彈簧測力

4、計測力時，拉力的方向必須豎直向下D調節(jié)天平橫梁平衡時，平衡螺母的調節(jié)方向與指針的偏轉方向相反8裝有不同液體的甲、乙兩燒杯，放入兩個完全相同的物體，當物體靜止后兩燒杯中液面恰好相平，如圖所示液體對甲、乙兩燒杯底部的壓強分別是、，液體對兩物體的浮力分別是、，下列判斷正確的是A，B，C，D，9如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同燃料的質量相同，燒杯內的液體質量也相同下列說法正確的是A比較不同液體的比熱容，可以選擇甲丙兩圖B比較不同液體的比熱容，可以選擇乙丙兩圖C比較不同燃料的熱值，可以選擇乙丙兩圖D比較不同燃料的熱值，不可以選擇甲乙兩圖10用如圖的裝置探究影響電流熱效應的因素，電阻絲R1和R2分

5、別密封在兩只完全相同的燒瓶中，且R1R2，瓶中裝有質量相等的煤油。下列說法正確的是（）A該裝置用來探究電流熱效應與電流大小的關系B閉合開關后，裝R1電阻絲的燒瓶中溫度計示數(shù)上升較快C實驗中，通過溫度計示數(shù)的變化來比較電阻絲產(chǎn)生生熱量的多少D將某一燒瓶中的煤油換成等質量的水，可比較煤油和水的比熱容大小二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11往車上裝貨物時，常常用長木板搭個斜面，把重物沿斜面推上去，如圖所示，工人用3m長的斜面，把120kg的重物提高1m，假設斜面很光滑，則需要施加的推力為_N，若實際用力為500N，斜面的機械效率為_，重物受到的摩擦力為_N12如圖是馬俊同學在課間

6、休息時將一重為100N的小球在水平桌面上滾動了80cm后滾出桌面，0.6s后落在離桌面邊緣水平方向1.5m的地面上，如果桌子高0.9m，那么小球在整個運動過程中，重力做了_J的功，其功率是_。13如圖所示，阻值為，閉合開關S時。電流表的示數(shù)0.3A：同時閉合開關S、，時，電流表示數(shù)為0.5A。則電源電壓為_V，的阻值為_.14小明和小崗握住兩根較光滑的木棍，小娟將繩子的一端系在其中一根木棍上，然后如圖所示依次將繩子繞過兩根木棍，小明和小崗相距一定的距離握緊木棍站穩(wěn)后，小娟在圖A處拉繩子的另一端，用很小的力便能拉動他們（1）兩根木棍和繩子組成的機械相當于_（2）若小娟所用的拉力為70N，則小明和

7、小崗受到的拉力分別為_N、_N（摩擦忽略不計）15在“對電冰箱冷藏室內溫度分布情況”探究中，幾組同學獲得了不同實驗數(shù)據(jù)（如表），經(jīng)分析_(選填“小紅”、“小明”或“小華”)的數(shù)據(jù)可能存在錯誤為解決測量凝固點不方便的問題，可以采取先將不同的液體放入冷凍室速凍，發(fā)生的物態(tài)變化是_，然后再取出測量它們的熔點的方法，從而得到凝固點，能這樣做的理由是_組別上層中層下層小紅151312小明151617小華1411916每一次物理學的重大發(fā)現(xiàn)都會影響人類社會的進步和發(fā)展，_改進了蒸汽機引發(fā)了第一次工業(yè)革命,法拉第發(fā)現(xiàn)了_,促成了發(fā)電機的發(fā)明,使得大規(guī)模用電成為了可能.17小明家5月底電能表示數(shù)為1432.7

8、度， 6月底電能表的示數(shù)如圖所示則（1）小明家6月份消耗的電能是_kWh；（2）若電能表轉盤在10min內轉過250轉，則用電器的總功率為_kW；（3）某電熱水器額定功率為2000W，內裝20kg的水，通電后正常加熱25min，水的溫度從20升高到50，則水吸收的熱量為_J，電熱水器的熱效率為_已知c水=4.2103J/(kg)三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18為使輕質杠桿AB在如圖所示位置靜止，請你在杠桿上畫出所施加最小動力F1的示意圖，并作出阻力F2的力臂l2.19如圖所示，O為杠桿OA的支點，請畫出杠桿的動力臂及所受阻力（_）20汽車里的防凍液是由不易蒸發(fā)、密度為1

9、.11g/cm3的乙二醇和純凈水混合而成，含水量不同，其沸點和凝固點都會發(fā)生改變，對此小明選用不同含水量的防凍液進行了實驗探究，并記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。含水量W/%50403020105防凍液沸點t/106107110120142160防凍液凝固點t/353025201510（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖中作出防凍液的沸點t和含水量W的關系圖象（_）（2）通過表中的數(shù)據(jù)，請分析東北地區(qū)比海南地區(qū)防凍液的含水量要_（選填“多”或“少”），理由是：_21快速騎自行車，我們會感到空氣阻力，而且騎車速度越快，感覺空氣阻力越大由此小華同學猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關 在一個無風的周末，小華

10、和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上小華打開汽車天窗，將如圖所示裝置固定在汽車車頂爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中根據(jù)二力平衡彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力汽車速度v/（ms1）5101520彈簧測力計示數(shù)F/N0.10.51.11.9（1）實驗裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小對實驗結果的影響（2）分析上表中的實驗數(shù)據(jù)可知，物體運動速度越大，所受空氣阻力越（3）實驗完畢后，小華又進行了新的思考：空中下落的物體速

11、度會增大，那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大，其所受的空氣阻力會不會也一直增大？在老師的指導下，小華知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大；若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減小請你根據(jù)老師的上述指導和本實驗結論并結合所學物理知識分析：一滴質量為5g的雨滴從高空下落時（假設在無風天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f=N，此后雨滴做運動（g=10N/kg）（4）你認為運動物體受到的空氣阻力大小還與有關22某同學在探究“物體的動能跟哪些因素有關”時，提出了如下猜想：猜想一：物體動能大小與物體的質量有關猜想二：物體動能大小與物體的運動速度有關為了

12、驗證上述猜想，老師提供了如下器材：細線、刻度尺、三個鋼球（質量分別為0.1kg、0.2kg、和0.3kg）、木塊和長木板.實驗裝置如圖所示，將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出一段距離，在同樣的平面上，木塊被撞得越遠，說明鋼球的動能越大.該同學利用上述器材和裝置進行了實驗，并在下表中記錄了實驗獲得的數(shù)據(jù).次數(shù)鋼球質量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動距離s/cm10.110820.1251930.3203640.2101550.3102260.31530請你完成下列任務：該實驗用到了兩個常用的實驗方法是_和_請簡要寫出驗證猜想一的實驗方案。_為了便

13、于驗證猜想二，請重新設計一個實驗表格，并將上表中的相關數(shù)據(jù)全部篩選整理后填入你所設計的表中.四、計算題（本大題包括2小題，共22分解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23天津某中學為在校師生配備了飲水機，飲水機的加熱效率為現(xiàn)將質量為、初溫為的水在一標準大氣壓下加熱至沸騰已知水的比熱容為求：（1）水需要吸收的熱量；（2）燒開這些水消耗的電能24如圖所示電路，電源電壓恒定，小燈泡上標有“6V 3.6W”字樣，（燈絲電阻不變），R1為阻值30的定值電阻，請計算：（1）小燈泡正常發(fā)光時的電阻是多少？（2）當S1斷開，S2，S3閉合時，小燈泡剛好正常發(fā)光，則電源電

14、壓是多少？（3）當S1，S2斷開，S3閉合時，電路中的電流是多少？（4）該電路的最大功率是多少？參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求1、C【解析】物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫熔化；物質由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝固；物質由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫汽化；物質由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化；物質直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華；物質直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華【詳解】A、擦在皮膚上的水變干是由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)過程，屬于汽化現(xiàn)象故A錯誤；B、夏天，冰棒周圍冒出的“白氣”是由水蒸氣液化而形成的小水滴故B錯誤；C、冬天駕車時擋風玻璃上起霧，是水蒸氣液化形成的小

15、水滴，是液化現(xiàn)象故C正確；D、雪花是空氣中的水蒸氣遇冷凝結成的小冰晶，屬于凝華現(xiàn)象故D錯誤故選C2、B【解析】A、不管凸透鏡成實像還是成虛像，凸透鏡對光線都有會聚作用，故A錯誤；B、由平面鏡成像的特點可知，物像等大，像的大小與物體到平面鏡的遠近無關；因此，平面鏡成像時，物體遠離平面鏡，所成的虛像大小不變，故B正確；C、近視眼是由于晶狀體的凸度增大，或眼球前后徑過長，形成的像就會落在視網(wǎng)膜的前方；近視眼應該佩戴具有發(fā)散作用的凹透鏡加以矯正（使光線延遲會聚，像成在視網(wǎng)膜上），而不是配戴用凸透鏡做成的眼鏡，故C錯誤；D、投影儀可以在屏幕上形成倒立、放大的實像，為了使各個方向的人都能看到屏幕上的像，要

16、用粗糙的幕布,故光在屏幕上會發(fā)生漫反射,故D錯誤。3、A【解析】聲音的三個特征分別是：音調、響度、音色，是從不同角度描述聲音的；對噪聲大的機動車限行，這主要是為了降低聲音響度；故A正確。BCD錯誤。4、B【解析】A小孔成像是光沿直線傳播形成的，故A項不符合題意；B鳥巢在水中形成“倒影”，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，故B項符合題意；C水面“折”枝，是光線從水中進入空氣中發(fā)生折射的緣故，故C 項不符合題意；D日晷是根據(jù)影子的變化計時的，因為影子的形成是光的直線傳播形成的，所以它的工作原理是光的直線傳播，故D項不符合題意。5、C【解析】電燈仍正常工作，說明不是保險絲燒壞了，沒有發(fā)生短路，而

17、把測電筆分別插入插座的左、右插孔，氖管均能發(fā)光，說明火線有電，而零線開路了，且是在c、d之間開路，故C正確；故應選C6、D【解析】爬山時是克服自身的重力做功，功等于自身重力乘以山的高度，爬山功率是：PW/tGh/t，他們同時出發(fā)，結果又同時到達山頂說明登山時間是相同的，要比較功率還要知道二人的體重，故選D7、C【解析】電壓表在使用時，測量之前要先試觸較大量程，防止被測電壓超過量程，故A正確；在使用量筒測水的體積時，眼睛的視線要與凹液面最底部相平，故B正確；使用彈簧測力計測力時，要使測力計的彈簧軸線方向跟力的方向在同一直線上即可，但拉力的方向不一定必須豎直向下，故C錯誤；調節(jié)天平橫梁平衡時，平衡

18、螺母的調節(jié)方向與指針的偏轉方向相反，即左偏右調、右偏左調，故D正確8、A【解析】兩物塊完全相同，在甲中漂浮，在乙中懸浮，它們在液體內都是靜止的，故受力平衡，即浮力都等于物體的重力；F甲=F乙，由于物體在甲中浸入液面的體積比乙中的小，故由F浮=液gV排得：甲乙，p=液gh，由于液面高度相同，p甲p乙故A正確，BCD錯誤9、A【解析】AB比較不同液體的比熱容，應選擇燃料種類相同，液體種類不同的甲和丙來進行，故A正確，B錯；CD比較不同燃料的熱值，液體種類相同，燃燒種類不同的甲和乙來進行，故CD錯；10、C【解析】（1）根據(jù)裝置中的相同點、不同點，利用控制變量法分析；（2）由焦耳定律Q=I2Rt分析

19、放出熱量的多少；（3）通過觀察燒瓶中溫度計示數(shù)的變化來判斷電阻絲發(fā)熱的多少屬于轉換法；（4）由吸熱公式Q吸=cmt可知，要比較水和煤油的比熱容大小，應讓兩瓶中水和煤油的質量m相等、吸收的熱量相等（加熱時間相等），通過比較它們升高的溫度大小關系，得出比熱容的大小關系?！驹斀狻緼、由圖可知，兩電阻絲串聯(lián)，電流相同，通電時間也相同，但電阻不同，故該實驗探究的是電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關系，故A錯誤；B、由焦耳定律Q=I2Rt可知，電流和通電時間相同時，電阻越大，放出的熱量越多，由于R1R2，故R2放出的熱量多，溫度計示數(shù)升的高，故B錯誤；C、通電后電流通過電阻絲做功，產(chǎn)生熱量使煤油的溫度升高，通過觀察

20、溫度計的示數(shù)大小來判斷電流產(chǎn)生的熱量的多少，這個研究方法可以稱之為轉換法，故C正確；D、要比較水和煤油的比熱容，則應讓水和煤油的質量相等、吸收的熱量（加熱時間）相等，由溫度的變化大小得出比熱容的大小關系；故用相同質量的水代替煤油，兩瓶中都有相同阻值相同的電阻絲，電阻相等；故D錯誤。選C。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、400 80% 100 【解析】(1)斜面很光滑，故利用功的原理得，人做的有用功等于用斜面所做的功：W有Ghmgh120kg10N/kg1m1200J；Fsmgh1200J，解得：F400N；(2)人所做的總功：W總Fs500N3m1500J；斜面的機械

21、效率：100%100%80%；(3)W總W有+W額即：FsGh+fs所以f100N.【點睛】（1）人做的有用功是將物體沿斜面推上小車，即將物體升高了h，故有用功為人克服重力做功，利用功的原理由WmghFs，可求得施加的推力；（2）利用已求得的有用功和總功，由機械效率公式可求得斜面的機械效率；（3）人做的額外功就是因為人要克服摩擦力做功，則可先求得摩擦力的功再由功的公式求得摩擦力12、90 150W 【解析】該過程中，重力做功：WGh100N0.9m90J，其功率：p=wt=90J0.6s=150W。13、9 45 【解析】由圖知，閉合開關S時，只是R1的簡單電路，電源電壓：U=I1R1=0.3

22、A30=9V；同時閉合S、S1時，R1、R2并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點，通過R2的電流I2=I-I1=0.5A-0.3A=0.2A，R2的電阻為：R2=45。14、滑輪組 420 490 【解析】（1）從使用的情況來看，兩根木棍和繩子組成的機械相當于滑輪組；（2）小娟在A處所用的拉力為70N，由圖可知小明那端木棍與6段繩子相連，摩擦忽略不計，因此小明受到的拉力：F1=70N6=420N；小崗那端木棍與7段繩子相連，因此小崗受到的拉力：F2=70N7=490N。15、小明 凝固 同種晶體凝固點和熔點相同 【解析】根據(jù)空氣熱脹冷縮的性質，電冰箱冷藏室內上層溫度高，下層溫度低，由

23、圖表數(shù)據(jù)可知小明的數(shù)據(jù)存在錯誤；物質有液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固，為解決測量凝固點不方便的問題，可以采取先將不同的液體放入冷凍室速凍，此時發(fā)生的物態(tài)變化是凝固，然后再取出測量它們的熔點的方法，從而得到凝固點，因為同種晶體的凝固點和熔點相同。16、瓦特 電磁感應現(xiàn)象 【解析】每一次物理學的重大發(fā)現(xiàn)都會影響人類社會的進步和發(fā)展，瓦特改進了蒸汽機，推動了蒸汽機的大量使用，引發(fā)了第一次工業(yè)革命；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，促成了發(fā)電機的發(fā)明，使得大規(guī)模用電成為了可能17、105 0.6 2.52106 84 【解析】（1）)5月初電能表示數(shù)1432.7kWh，由圖可知6月初的示數(shù)1537.7kWh，故小明家5月

24、初至6月初消耗的電能為：W=1537.7kWh1432.7kWh=105kWh；（2）電能表上標有“2500r/kWh”，表示每消耗1kWh的電能，電能表的轉盤轉2500轉，電能表的轉盤轉250轉時，電路消耗的電能：W=kWh=0.1kWh，用電器的總功率：P=0.6kW；（3）水吸收的熱量：Q吸=cm(tt0)=4.2103J/(kg)20kg(5020)=2.52106J；消耗的電能：W=Pt=2000W2560s=3106J，電熱水器的熱效率：=84%三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】在阻力與阻力臂的乘積一定的情況下，最省力，即動力臂最長，由圖知OB比OA

25、長，所以OB做動力臂最長，過B點與OB垂直向上作垂線就得到動力F的方向，如下圖所示：做出阻力作用線，則支點O到阻力作用線的垂直距離為阻力臂L119、【解析】由圖知F為動力，過支點O做動力F的垂線段，即為動力臂L1.，重物對杠桿的豎直向下的拉力為阻力，作用點在杠桿上，方向豎直向下。如圖所示：20、 多 東北地區(qū)比海南地區(qū)溫度低，防凍液的凝固點要低 【解析】（1）用描點法畫出防凍液的沸點t和含水量W的關系圖象，如下圖：；（2）由表中數(shù)據(jù)可以得出，防凍液的含水量越高，凝固點和沸點越低，東北地區(qū)比海南地區(qū)溫度低，防凍液的含水量要多。21、（1）摩擦；（2）大；（3）0.05；勻速直線；（4）物體的形狀

26、（或橫截面積或風速）【解析】試題分析：（1）用小車，將滑動摩擦變?yōu)闈L動摩擦，放在表面平滑的木板上，減小了接觸面的粗糙程度，所以可以減小摩擦力；（2）由表中的實驗數(shù)據(jù)可知，汽車的速度增大，測力計的示數(shù)增大，可知受到的空氣阻力增大；（3）根據(jù)老師的指導，若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大，所以當雨滴達到一定速度時，此時阻力等于重力，f=G=mg=5103kg10N/kg=0.05N由于重力和阻力相等，雨滴受力平衡，所以雨滴將勻速下降；（4）運動物體受到的空氣阻力大小可能與物體的形狀、橫截面積或風速有關考點：阻力對物體運動影響的探究實驗點評：此題是探究物體所受空氣阻力大小與物體運動的

27、速度大小的關系，考查了學生對實驗數(shù)據(jù)的分析，影響摩擦力大小的因素及根據(jù)新知識解決問題的能力，能夠考查學生的應變能力22、轉化法 控制變量法 將質量不同的鋼球從同一高度由靜止釋放，去撞擊水平地板上的木塊，并用刻度尺分別測出木塊移動的距離。 次數(shù)鋼球質量m/kg鋼球下落高度h/cm木塊移動距離s/cm10.3102220.3153030.32036【解析】根據(jù)題中“探究“物體的動能跟哪些因素有關”可知，本題為探究實驗題，考查了實驗方法的運用，實驗方案的設計以及對實驗數(shù)據(jù)的篩選，有一定的難度。根據(jù)控制變量法設計實驗方案，進行實驗數(shù)據(jù)的篩選，完成解答。【詳解】（1）物體動能大小可能與物體的質量、物體的運動速度有關，探究動能大小與其中一個