1、小學(xué)六年級(jí)上生活與法律教案教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖講授新課發(fā)現(xiàn)生活中的法律（課堂安靜下來，才準(zhǔn)備開始）老師：今天我們繼續(xù)探究感受生活中的法律這個(gè)單元，一起來研究一下生活與法律的關(guān)系！同學(xué)們?cè)谶@個(gè)單元一開始，我們就在探究我國(guó)的法律了。1、PPT圖片師：請(qǐng)運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)，說一說這些場(chǎng)景與哪些法律有關(guān)？生： 中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法中華人民共和國(guó)教育法 中華人民共和國(guó)食品安全法2、PPT圖片 知識(shí)競(jìng)答活動(dòng)師：請(qǐng)同學(xué)們運(yùn)用發(fā)現(xiàn)的眼睛，尋找我們生活中有哪些法律在調(diào)整我們的生活。生：。出示PPT圖片 （工廠里、道路上。）老師：人們過馬路開車受交通法規(guī)范超市內(nèi)購買的消費(fèi)行為受消費(fèi)者權(quán)益法規(guī)范我

2、們?cè)趯W(xué)校快樂的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)義務(wù)教育法規(guī)范4、總結(jié)PPT法律伴一生 PPT圖片師結(jié)：法律與生活的密切關(guān)系PPT圖片老師：這么多的法律，是不是雜亂無章的呢？咱們國(guó)家最高的法律是憲法，所有法律法規(guī)都不能違背憲法，在憲法的統(tǒng)領(lǐng)下，-PPT圖片，我們又有民事法律關(guān)系、刑法、行政法，民法里頭它有合同法、擔(dān)保法、刑法（司法的解釋）行政法等等我們今天就通過一些案例來感知一下，這三大法是如何來調(diào)整我們的生活。學(xué)生先在小組內(nèi)討論交流，各組推薦代表，全班交流與分享討論、交流思考、小組討論，推薦代表發(fā)言思考、師生互動(dòng)學(xué)生大量收集生活中常用的法律或查閱的法律知識(shí)，對(duì)我國(guó)涉及的刑法、民法、行政法等法律有初步認(rèn)識(shí)。法律與我們

3、的生活密切相關(guān)了解法律與生活在共同的發(fā)展、不斷的完善，隨著生活的變化一步一步的完善。認(rèn)識(shí)我國(guó)的三大實(shí)體法行政法：PPT圖片老師：行政法，到底什么是行政法呢？咱們來聽聽四川大學(xué)法學(xué)院的徐教授是怎么解說的2、PPT圖片-出示行政法的概念3、PPT 城管執(zhí)法：案例一（咱們城管是怎樣執(zhí)法？）思考：若執(zhí)法機(jī)關(guān)執(zhí)法錯(cuò)誤，我們有異議又該怎么辦呢？怎么維權(quán)？出示：維權(quán)途徑（行政復(fù)議、行政訴訟）（有的同學(xué)皺著眉頭了，什么是行政復(fù)議、什么是行政訴訟呢，哎！法律的知識(shí)真的是很多，你們?nèi)羰怯信d趣的話，下來再研究，今天我們的這節(jié)課對(duì)法律有了初步的了解，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)）刑法：PPT圖片 活動(dòng)：焦點(diǎn)訪談老師：同學(xué)們自

4、己請(qǐng)默看，能夠從表格中讀出什么信息？同學(xué)：。 （老師點(diǎn)評(píng)與鼓勵(lì)！）老師：觀察很仔細(xì)！嗯，非常好！你讀的非常仔細(xì)！知道了醉駕入刑的時(shí)間。（老師關(guān)注點(diǎn)：聽學(xué)生說、組織和點(diǎn)評(píng)）學(xué)生：。老師：嗯！信息了解的還是比較全面，可能其它的同學(xué)了解的更全面，那為什么醉駕入刑后這一數(shù)據(jù)會(huì)發(fā)生變化呢？學(xué)生：回答.老師：那刑法到底怎么規(guī)定的呢？ -PPT那咱們一起來讀一讀具體的法條！PPT圖片：刑法的定義老師：醉酒駕駛違反了刑法。到底什么是刑法呢？咱們一起來看一看。老師：提問：什么是刑法？ 它規(guī)定了什么？ 對(duì)于犯罪給予.刑法什么犯罪（懲罰）從這些字眼中咱們能夠讀出，刑法怎樣？老師：違反刑法后果是很嚴(yán)重刑法的處置后果：

5、1、判處拘役、有期徒刑、無期徒刑、甚至死刑。 2、判處管制、有期徒刑緩刑。3、PPT圖片：我當(dāng)小判官老師：學(xué)習(xí)了刑法，請(qǐng)你們當(dāng)當(dāng)小判官來，思考：嫌疑人是一種什么樣的行為，他觸犯了什么法律？4、PPT圖片：知識(shí)小拓展播放閱讀音頻老師：這一個(gè)小故事說明了什么？從古至今，刑法都維護(hù)著社會(huì)安全與穩(wěn)定。民法：1、老師：你們知道嗎？110每天要接聽多少個(gè)報(bào)警電話、處理多少起事件？(數(shù)據(jù)表格）PPT圖片老師：為什么有這么多呢？因?yàn)槲覀兩磉呌泻芏嗝袷录m紛，鄰里關(guān)系、買賣關(guān)系、借貸關(guān)系.都會(huì)涉及。接下來請(qǐng)小組討論，生活中還是涉及哪些糾紛？2、PPT圖片：小組討論：人們?cè)谏钪袝?huì)有哪些糾紛呢？老師：思考這些生活中

6、的糾紛還能不能用刑法解決呢？那就得用我們的民法了！什么是民法呢？3、PPT圖片 民法的定義老師：請(qǐng)大家齊讀什么。生活當(dāng)中民事含概的范圍這么多，我們最常用的就是合同法，比如4、PPT圖片-生活中的合同比如：小麗的媽媽與保險(xiǎn)公司簽訂保險(xiǎn)合同強(qiáng)強(qiáng)爸爸與村委會(huì)簽訂土小拓展思考：生活中還有哪些合同呢？PPT圖片-小拓展租賃合同、買賣合同、借款合同、勞動(dòng)合同、購房合同這些簽了合同的范本，還有一些沒簽合同的，比如：去商場(chǎng)購買東西給我們發(fā)票坐出租車到達(dá)目的地，支付相應(yīng)的費(fèi)用去餐廳就餐后給我們的小票都建立了一種合同關(guān)系！PPT圖片：合同案例老師：那就這倆個(gè)案例你能認(rèn)識(shí)到什么呢？老師：合同的重要性，保障我們的合法

7、權(quán)益，PPT圖片-小挑戰(zhàn)老師：我們已經(jīng)了解了合同的重要性，接下來我們就迎接一個(gè)小挑戰(zhàn)，自己設(shè)計(jì)一份合同，怎樣體現(xiàn)公平互利，又保護(hù)了自己的權(quán)益。情境：借款合同、 買賣合同、租賃合同、保險(xiǎn)合同（展示學(xué)生制定合同）提問：1這個(gè)合同有什么內(nèi)容？2、還可以有什么？法律小衛(wèi)士-情境對(duì)應(yīng)法律老師：10、出示PPT圖片 總結(jié)（結(jié)合三大實(shí)體法、作用、范圍）老師：在法律的大家庭里，這些不同的法律調(diào)整不同領(lǐng)域的社會(huì)關(guān)系，發(fā)揮不同的功能。它們規(guī)范著人們的行為，保障著社會(huì)的生產(chǎn)、生活秩序，讓我們的生活更加穩(wěn)定有序、更加和諧美好。11、PPT圖片-三大實(shí)體法歸類老師:今天我們學(xué)習(xí)憲法下面的三大實(shí)體法在調(diào)整著我們的生活，你能根據(jù)情境判斷出對(duì)應(yīng)的法律法規(guī)嗎？12、談一談：學(xué)了這一課你有什么收獲？觀看視頻思考、小組討論，推薦代表發(fā)言小組討論師生交流思考、小組討論，推薦代表發(fā)言生：規(guī)定和刑刑罰的法律生：什么樣的行為是犯罪。刑法：懲罰犯罪。生：很嚴(yán)厲生：觸犯了刑法生：生：合同的重要性生：答1、法律是維護(hù)著社會(huì)秩序