1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 xx中學(xué)落實(shí)雙減工作總結(jié) xx中學(xué)落實(shí)雙減工作總結(jié) 總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作處境作加以回想檢查并分析評價(jià)的書面材料，它有助于我們探索工作和事物進(jìn)展的規(guī)律，從而掌管并運(yùn)用這些規(guī)律，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎？下面是我用心整理的xx中學(xué)落實(shí)雙減工作總結(jié)，接待大家共享。 減輕義務(wù)教導(dǎo)階段學(xué)生作業(yè)承受和校外培訓(xùn)承受，是國家作出的一項(xiàng)重大決策部署，事關(guān)青少年身心健康，事關(guān)義務(wù)教導(dǎo)髙質(zhì)量進(jìn)展，是實(shí)行以人民為中心的進(jìn)展思想、解決人民群眾急難愁盼問題的民生工程。推動(dòng)實(shí)施“雙減工作,涉及千家萬戶，我校深刻領(lǐng)會“雙減工作的重要意義，把全面提

2、髙學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量作為治本之策，把全面模范管理校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為重要措施，切實(shí)扛牢責(zé)任，著力構(gòu)建良好教導(dǎo)生態(tài)，推進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展健康成長。 根據(jù)文件要求，關(guān)于貫徹落實(shí)“雙減工作的重要指示批示精神，我校持續(xù)發(fā)力，久久為功，確保“雙減工作取得實(shí)效。 一、自開展“雙減、五項(xiàng)管理工作以來，我校主要開展了以下專項(xiàng)工作： 一建立長效機(jī)制 探索“雙減落實(shí)落細(xì)機(jī)制，分層遞進(jìn)落實(shí)，完善責(zé)任落實(shí)、制度保障、家校協(xié)同、督導(dǎo)檢查、社會監(jiān)視機(jī)制，深化教導(dǎo)教改。著力抓好配套措施落實(shí)，確?！半p減工作順心氣?“雙減工作是一項(xiàng)繁雜的系統(tǒng)工程，牽扯面廣、工作量大、處境繁雜，家庭、學(xué)校、社會都有責(zé)任，務(wù)必堅(jiān)持協(xié)同各方、統(tǒng)籌推進(jìn)，切實(shí)形

3、成推動(dòng)任務(wù)落實(shí)的強(qiáng)大合力。 建立健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制。以家長學(xué)校為載體， 打造家庭、學(xué)校和社會有效貫穿、相互促進(jìn)的家庭教導(dǎo)指導(dǎo)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加大教導(dǎo)評價(jià)改革宣傳解讀力度，引導(dǎo)家長樹立正確的教導(dǎo)觀、質(zhì)量觀和育兒觀、人才觀，凝結(jié)教導(dǎo)共識，緩解教導(dǎo)焦慮。 二制訂了作業(yè)設(shè)計(jì)的原那么 1、作業(yè)形式多樣化：根據(jù)教學(xué)實(shí)際需要，生動(dòng)采用口頭、書面或?qū)嵺`性作業(yè)等形式。 2、優(yōu)化題目布局，讓學(xué)生在作業(yè)的.過程中遷移舊學(xué)識，內(nèi)化新學(xué)識，磨練思維的生動(dòng)性作業(yè)的過程是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)新知效果的過程，更是不同階層內(nèi)化理解學(xué)識、探索新知的過程。所以，在設(shè)計(jì)學(xué)生作業(yè)時(shí)，內(nèi)容上我們要關(guān)注全體，使各個(gè)階層的學(xué)生都得到提升和進(jìn)展，

4、體驗(yàn)到解法的多樣性和學(xué)習(xí)告成的樂趣。 3、從嚴(yán)操縱考試次數(shù)和內(nèi)容。每學(xué)期期中、期末共2次統(tǒng)一考試。考試內(nèi)容嚴(yán)禁超出課程標(biāo)準(zhǔn)，考試命題應(yīng)當(dāng)由學(xué)校嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)籌劃要求，科學(xué)把握試題的難度不出偏題、怪題。 三強(qiáng)化作業(yè)布置研究 以學(xué)科為單位開展深度教研，依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)段要求，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)，做到一科一案。不得把作業(yè)作為處治學(xué)生的手段，不利用手機(jī)布置作業(yè)。 四創(chuàng)新監(jiān)測體系，在“控量上下功夫。 徹底扭轉(zhuǎn)學(xué)校作業(yè)數(shù)量過多、機(jī)械重復(fù)過多是減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)的首要任務(wù)。 二、下一步計(jì)劃 下一步，我校將進(jìn)一步提高熟悉堅(jiān)持標(biāo)本兼治，主動(dòng)作為、狠抓落實(shí)?！半p減工作是一場耐久戰(zhàn)，需要久久為功。我們始終要堅(jiān)持以人民為中心，把人民群眾的利益放在