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1、第 頁2022幼兒園期末總結(jié)(實用)幼兒園期末總結(jié)1 時間消逝,轉(zhuǎn)瞬間二月份的工作結(jié)束了,做為一名保育員。我在領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的共同努力下,盡職盡那么地完成了自己的本職工作,很榮幸能與現(xiàn)在的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。下面,我從以下幾點方面總結(jié)如下: 一、指導(dǎo)思想 以本園的保育員的職業(yè)守那么為基礎(chǔ),以每學(xué)期的工作計劃為目標(biāo),仔細(xì)貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要的精神,嚴(yán)格遵守仔細(xì)學(xué)習(xí)保育知識,時常提高保育質(zhì)量。積極參加園里進(jìn)行的各種保育學(xué)習(xí)活動,努力提高自身素養(yǎng)。 二、主要工作 堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子

2、在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù)。 為了避開近期流行甲型流感病的發(fā)生,除每天用84消毒液消毒外,還定時對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,同時做好常有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)覺問題實時報告和處理。 三、工作立場 我在保育員崗位上做了許多年,我漸漸地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要常常思索,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對不對“等等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。 四、團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 在一個單位里工作團(tuán)結(jié)是最重要的,做為保

3、育員,與老師之間的團(tuán)結(jié)奮進(jìn),親密合作那是更不可缺少的。所以,老師和保育兩者之間要相互協(xié)作,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個幼兒,使孩子健康生長。 五、不足之處 在這個月的工作中,我還是有很多不足之處,如在工作中有時會涌現(xiàn)一些急躁心情,在完成一些工作的時候有些散漫的立場,雖然之自己領(lǐng)悟到“勤”的道理,但有時心里的“惰”確在作祟。所以有些工作經(jīng)常會涌現(xiàn)個種漏洞,這也也讓我受到了園領(lǐng)導(dǎo)的不少批判。 錯不怕,能改就好,所以我決心改正以上缺點,并爭取在以后的工作中取得進(jìn)步。 望著慢慢成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種驕傲感,轉(zhuǎn)瞬隨著二月的結(jié)束,這

4、個學(xué)期也結(jié)束了。這個學(xué)期的集體生活,使孩子們學(xué)會了很多,各方面進(jìn)步也不錯,這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項工作水平。 幼兒園期末總結(jié)2 一年來,我們的工作在上級主管部門的關(guān)懷支持下,在全體教職工的共同努力下,我園的進(jìn)展規(guī)模不斷壯大,保教質(zhì)量更趨完善,社會聲譽(yù)穩(wěn)步提高。我們不斷著重師資隊伍建設(shè)和幼兒園文化建設(shè),不斷提高辦園水平,取得了一些成果?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下: 一、隊伍建設(shè) 師德教育是幼兒園老師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容,也是精神文明建設(shè)的重要組成部分。我們堅持開展每月兩次政治學(xué)習(xí),以提升老師道德修養(yǎng)和人文素養(yǎng)為重點,繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育活

5、動。同時還利用課余時間開展老師讀書會活動,為老師們購買了一些書,組織老師開展讀書談體會溝通活動。通過園內(nèi)一些先進(jìn)人物和事跡的宣揚(yáng),援助老師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),教書育人,為人師表。其次,我們從優(yōu)化老師個體素養(yǎng)入手,采納多種形式鼓舞老師苦練基本功,從基礎(chǔ)教育知識的熟識到敏捷運(yùn)用教育實踐,不斷提高了老師教育教學(xué)技能。通過這些活動,進(jìn)一步提高廣闊老師對職業(yè)道德教育的認(rèn)識,弘揚(yáng)了優(yōu)秀老師的高尚師德風(fēng)范,激發(fā)了老師的工作熱忱,加強(qiáng)了責(zé)任感、使命感。 二、教研工作 1、我們將教育科研工作作為重點來抓,從強(qiáng)化老師科研意識入手,使老師自覺養(yǎng)成科研的習(xí)慣。我園開展的幼兒良好生活習(xí)慣

6、的培育討論已按實施方案開始實施。在課題討論過程中,我堅持從自身做起,帶動全體老師積極投身到教育科研的領(lǐng)域,從強(qiáng)化老師科研意識入手,使老師自覺養(yǎng)成科學(xué)討論的習(xí)慣。同時,我們結(jié)合我園實際,不斷探究,大膽實踐初見成效。三個試點班的工作有序開展,老師們積累了閱歷和資料。 2、我們結(jié)合地方特點,開始設(shè)置一些具有本園特色的活動課程,如愛家鄉(xiāng)系列教育、環(huán)保教育等,由老師自行設(shè)計,并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學(xué)習(xí)、游戲之中,使幼兒在潛移默化中學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,極大的促進(jìn)了我園教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 3、我們將新綱要精神積極滲透,運(yùn)用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,開展形式多樣的活動

7、,豐富孩子的生活,以培育幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手技能為核心,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒動手操作的愛好,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機(jī)會,孩子們在參加的過程中,主動的去思索、去實踐,切實提高了多種技能。 幼兒園期末總結(jié)3 幾年的工作閱歷中,我深深明白,家長工作就是幼兒園順當(dāng)開展各項活動的主要前提,只要家長工作做好了,在平常的工作中,我們就可以很舒心的開展各項活動,而且也能圓滿勝利。 其實我接手這個班也才一年,在這一年里,家長們也是特別的協(xié)作我,理解我的工作,這讓我感到很欣慰,其實,今年的家長工作有許多地方我沒有做的很好,像在這學(xué)期中,除了開學(xué)時有每個孩子去走訪,之后都沒有花許多精力去孩子家家訪,似乎在開學(xué)時

8、有去新生孩子家家訪,孩子感冒發(fā)燒幾天沒來我都有實時去家訪,之后就很少去了,可能也有今年事特別多的緣由吧,但自己做不好的自己很清晰。 今年幼兒園也開展了很多活動,很多都需要家長參加,在這方面我們班的家長每次都是特別支持我們的工作,像這學(xué)期我們開展學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動,我們班的捐款是最多的,家長們知道有這活動,或多或少都讓孩子們捐,去體驗捐款援助別人的感受。還有5月份我們大班段還進(jìn)行了五鳳采茶燒烤活動,我們家長更是踴躍報名,還有家長主動幫忙我們預(yù)備午餐,沒有半句怨言。還有5月份我們還進(jìn)行了大班家長開放日活動,讓家長走進(jìn)我們的課堂,一起上課,玩游戲,家長們都說這個活動很好,得到了大家的全都好評。一切一切

9、,其實我們老師也都記在心里,家長們的協(xié)作,我們也深深感謝。 最末一個月,為了彩排的事,家長們更是不辭辛苦,經(jīng)常需要來回接送孩子排練,我們班的家長尤其辛苦,像過成那幾天,冒著發(fā)燒,還每天辛苦排練,讓我又心疼有感動,家長也積極的協(xié)作,天氣不好,冒雨接送。在這,我真心感謝各位家長, 這學(xué)期召開了兩次家長會,在會議中,許多家長給我們班,幼兒園都提出了一些好的建議,像吳越媽媽,就給我在教學(xué)上提出建議,而我在之后的工作中取得進(jìn)步,還有張豪媽媽,他常說,老師,你們真辛苦,聽到這樣的話,在累我都覺得特別快樂,我們的付出家長都知道,孩子都知道,大一班的每個孩子都能牢牢的記住我的手機(jī)號,有家長說,他的孩子連爸爸媽

10、媽的號碼都記不住,就記住陳老師的,我真的很欣慰,其實,我們對家長對孩子付出多少就會收獲多少,我們尊敬家長,他那么會更尊敬我們, 家長工作重如泰山,目前我也正在努力的摸索中,但我知道,只有真正做好對孩子好,家長們都會理解我們的,用更多的耐煩去與他們溝通,相信我們會和家長成為伙伴,我們的工作也會更加順當(dāng)。 幼兒園期末總結(jié)4 “你是美滿的,我就是歡樂的,為你付出的再多我也值得”每當(dāng)我聽到這首歌的時候,一種美滿的感覺便久久縈繞心間,當(dāng)歲月的消逝使我成為幼教家庭中的一員。我享受著工作帶來的美滿和辛酸。 一、我與孩子 每一天,我和孩子一起溝通,一起溝通,我傾聽著孩子的聲音,走進(jìn)了孩子的心靈。我們之間越來越

11、有默契,有時老師的一個眼神他們就能明白是什么意思。記得上次“樹人杯”課堂比武借班上課時,擔(dān)憂幾個淘氣的孩子會掌握不住自己,講空話或坐不好,在活動前我告知孩子,老師是相信你的,相信你能掌握自己的心情的。在客人老師上課時,我沒有做在孩子身邊而是在上面,實時給孩子眼神鼓舞,雖然那個老師上了很長時間,但是他們掌握住了自己,我有時會自戀我們的這種溝通方式。 孩子進(jìn)入中班后進(jìn)步很大,明顯比小班懂事多了,特別有幾個能干的孩子還會體會到老師的辛苦。讓他們當(dāng)小老師時,常常聽到他們會說,你這種表現(xiàn)老師看了會難受,會生氣的,老師假如生氣得病了的話,那就沒人幫我們上課,給我們講故事了每次聽到這里我的心里都是甜甜的,什

12、么氣都沒了,覺得自己其實好美滿。 二、我與家長 48位孩子與其有關(guān)的卻不止48位家長,如何處理好家長的關(guān)系很重要,特別是我和郁老師都是比較年輕的老師,越這樣我們越努力做好這方面的工作,哪個孩子表現(xiàn)好了,實時和家長溝通,盼望和家長一起共享其中的歡樂,哪個孩子某方面需要加強(qiáng)或改正的,也實時向家長反映,盼望和家長一起合作,援助孩子更好地成長。我們不單純把他們當(dāng)作孩子的家長,還是我們的伙伴,盼望一起陪孩子長大! 三、我與郁老師 這學(xué)期我還有一個轉(zhuǎn)變,就是換了一個搭檔郁老師。我和鐘老師一貫以來相處,從鐘老師身上我也學(xué)了不少東西,但是從沒跟她道過一聲感謝,現(xiàn)在我特想借此機(jī)會感謝她。換也換了,心里一開始還是

13、有點不適應(yīng)的,但是經(jīng)過這么一學(xué)期,我和郁老師成了好搭檔,共同經(jīng)營著中四班這個大家庭,遇到事情有商有量地解決,合作開心! 四、自我成長 古話有云:“學(xué)海無涯苦做舟”,對呀,老師更應(yīng)當(dāng)如此。為使自己的教育理念更加先進(jìn),為使人生更加精彩與充盈,我多看雜志,上網(wǎng)看一些優(yōu)秀的文章,我的教育觀念得到了提升。我還能仔細(xì)對待每一次公開活動,珍惜每一次熬煉的機(jī)會。 新年的鐘聲即將敲響,孩子面臨著更多的考驗和自我挑戰(zhàn),我們老師也一樣,盼望在新的學(xué)期自己能有更多提高,和孩子一起成長! 幼兒園期末總結(jié)5 我們班共33名幼兒但是僅僅1位老師,我沒有怠泄,為了叫孩子們在艱苦的條件下享受“努力優(yōu)越的現(xiàn)代幼兒生活”,我盡力開

14、設(shè)科目有:快樂識、常識,語言,操作數(shù)學(xué),音樂,美術(shù),舞蹈等等! 時間飛逝,不知不覺中,一個焦灼而又充盈的學(xué)期立刻就要過去了。回顧這學(xué)期,剛來幼兒園的時候,還有好多不情愿,感覺在幼兒園簡直就是毀了自己的知識,干什么都沒有精神,現(xiàn)在我究竟體會到了自己的價值所在!。 下面是我把這學(xué)期的工作做簡要匯報總結(jié)。 本學(xué)期,感覺自己工作做的不到位,衛(wèi)生,管理等等!盼望在以后的日子里可以倪補(bǔ)自己的不足,把工作做好,積極協(xié)作好園長工作,,在以后我會仔細(xì)做好各項工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。 參與園內(nèi)各項活動,每周按時參與升旗儀式,不缺勤,喜愛集體,聽從安排,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),做到既教書又育人。 在教學(xué)工作中

15、,我留意做到以下幾點: 1、深入仔細(xì)的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細(xì)討論教材,制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。并利用本土特色結(jié)合幼兒實際和愛好開展“特色鄉(xiāng)村課程”留意弱化難點強(qiáng)調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。 2、仔細(xì)上好每一節(jié)課,上課時著重幼兒主動性的發(fā)揮,發(fā)散幼兒的思維,著重綜合技能的培育,有意識的培育幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性,在教學(xué)中提高幼兒的思維素養(yǎng),保證教學(xué)質(zhì)量。 3、留意聽取幼兒的看法,實時了解幼兒的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。 4、堅持聽課,留意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。 5、著重教育理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用到教學(xué)中

16、,做到學(xué)有所用。一學(xué)期來,我在學(xué)校開了兩次公開課,通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高。 一個班的工作能否得以順當(dāng)?shù)拈_展,除了靠老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作。特別在小班,因小伙伴年齡小,自理技能比較差,所以家長都比較焦灼、擔(dān)憂,自然對我們老師的要求也比較高。所以我會常常跟家長溝通! 這使我更了解幼兒在家的狀況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更親密。如有看法和建議,請當(dāng)面和老師溝通,以免造成誤會。 幼兒園期末總結(jié)6 我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的消逝。這不,一學(xué)期又結(jié)束了,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是認(rèn)

17、真地回顧一學(xué)期的工作吧! 一、保育工作: 吸取上學(xué)期安全事故的教訓(xùn),本學(xué)期我們把安全工作放在第一位,堅持老師與孩子一分一秒都不分別,時刻做到眼中有孩子,一發(fā)覺有安全隱患時就即時阻擋,因而本學(xué)期我班安全的度過了每一天;春夏季是傳染病的多發(fā)季節(jié),每天我們兩位老師一進(jìn)教室,第一件事就是開窗通風(fēng)和各項消毒工作,迎接每一個孩子的到來;在平常,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,我們堅持讓幼兒餐前、便后洗手,在進(jìn)行盥洗時,能實時看好秩序,留意幼兒的安全,并交給幼兒正確的洗手方法,在午餐時,讓幼兒做到不講話、寧靜開心的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食速度慢的的孩子,予以引導(dǎo),逐步培育幼兒良好的

18、進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培育幼兒正確的睡姿,寧靜入睡。 二、教學(xué)工作: 仔細(xì)制定好每一項工作計劃,嚴(yán)格根據(jù)計劃完成各項教學(xué)工作。每天早晨堅持帶孩子們出去晨間活動,呼吸新鮮空氣,培育孩子們的各項體育技能;學(xué)習(xí)活動中仔細(xì)按周計劃開展,改掉了以往重語言、數(shù)學(xué)、歌頌活動的狀況,著重幼兒全方面的進(jìn)展,豐富幼兒的知識面;利用午餐后,放學(xué)前的時間完成了早期閱讀、珠心算的特色教學(xué)工作,早期閱讀主要采納老師教、小伙伴帶領(lǐng)等多種方法來引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí),常常要小伙伴們輪番來當(dāng)小老師,特別是接受技能慢的幾位幼兒,加強(qiáng)了他們的自信和表現(xiàn)技能。珠心算主要是讓孩子們多做、多練習(xí),老師會常常利用課余時

19、間開展一些心算搶答競賽,培育了孩子們的心算技能。 三、各項活動的開展: 1、開學(xué)初,在最短的時間里預(yù)備了一場慶“三八”我愛媽媽的親子活動,孩子和家長的精彩表演給我們留下了深刻的印象,一曲天下的媽媽都是一樣的和孩子們的真情告白讓媽媽們熱淚盈眶,這是一次愛的教育,它不僅僅是在教育孩子,同時也是在教育著我們。 2、四月七號仔細(xì)開展課題活動課,在觀摩中一、大一活動后,我們即時進(jìn)行了總結(jié),對每個區(qū)域的材料進(jìn)行了大調(diào)整,做到了材料與主題相結(jié)合,空間位置動與靜相交替的原那么,通過這次活動的開展,讓我們從中看到了很多實際的問題,如老師如何在活動中對待孩子區(qū)域轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象?什么材料才是幼兒喜愛的等等。有了這次的經(jīng)

20、受就會有成長的一步。 3、六月一號集體舞展示。第一次嘗試全班小伙伴參與慶六一活動,心里沒有底,經(jīng)過多次商量后,我們采納了分兩批出場的方法,接受技能弱的編排在第二批,動作相對簡約,加入了一個情景表演,給節(jié)目注入了新的活力,每一位家長都看到了自己孩子的表演,心里不僅是興奮,還有一些感動,很多家長的一句“老師,你們真的不簡約”、“老師,你們辛苦了”讓我們感覺到我們的辛苦是值得的。 4、體育技能競賽。在這一次的技能競賽中,我看到了孩子們的潛力,十幾個小伙伴一分鐘拍到一百二十個以上,這與孩子們平常的晨間活動練習(xí)是分不開的。 5、幼兒學(xué)習(xí)成果共享會。在六一活動還沒有結(jié)束我們就在開始安排本次活動,活動做到了

21、平常教學(xué)、延時班、特色課程、常規(guī)活動、班級特色五結(jié)合,有選擇的安排了一些節(jié)目,讓每一個孩子都充分地在家長面前展示自己,讓孩子們體驗到了成長的歡樂。最末安排了大合唱左手右手,主要是教育幼兒要學(xué)會面對挫折,學(xué)會團(tuán)結(jié)。孩子們的最末宣言代表了他們已經(jīng)長大,讓家長倍感欣慰。 四、家長工作: 做好家長工作會使我們的教學(xué)工作能使我們的教學(xué)更好的開展,我們利用家校通、晨間接待等時間有針對性的和家進(jìn)步行溝通,共同探討教育方法;仔細(xì)、高質(zhì)量做好每一期成長檔案,讓每一位家長能看到自己孩子的點滴進(jìn)步。 我們工作中還有很多不足,如班級常規(guī)管理方面還有待加強(qiáng),在這里誠心盼望各位老師能多提珍貴看法。我們肯定在今后的工作中加

22、以完善。 幼兒園期末總結(jié)7 歲月匆忙而逝,好像只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)受的事,工作雖然很忙,但忙得很充盈?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱忱,踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。 本學(xué)期,自己積極適應(yīng)新時期教學(xué)工作的要求,嚴(yán)格要求自己,積極向同事們請教,結(jié)合本校的實際條件和幼兒的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使班級教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié): 一、仔細(xì)備課教學(xué) 按教學(xué)內(nèi)容及同學(xué)的實際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,仔細(xì)寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預(yù)備,并制作各種利于吸引同學(xué)留意力的有趣教玩具。 二、堅持學(xué)玩結(jié)合 在工作中,自己努力加強(qiáng)上課技能,力求講解清楚化、條理化、精確化、情感化、生動化,做到線索清楚,層次分明,深入淺出。在活動中特別留意調(diào)動同學(xué)的積極性,加強(qiáng)師生溝通,生生溝通,充分表達(dá)同學(xué)的主作用,讓同學(xué)動靜結(jié)合,寓學(xué)于玩,學(xué)得簡單,學(xué)得輕松,學(xué)得開心。 三、虛心虛心請教 在教學(xué)上,有疑必問。教學(xué)中積極征求其他老師的看法,學(xué)習(xí)他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的看法,

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