1、中考總復(fù)習(xí)資料 （第一輪：考點(diǎn)與訓(xùn)練）人教版物理中考點(diǎn)與練：力（重力彈力摩擦力）【考點(diǎn)】力【訓(xùn)練】1、下列關(guān)于力的說法中正確的是（ ）A汽車?yán)宪嚂r，汽車總是施力物體，而拖車總是受力物體B腳踢球時，腳先對球施力使球飛出，然后球?qū)δ_施力使腳疼痛C物體之間只有直接接觸才能發(fā)生力的作用D物體間力的作用是相互的，施力物體同時也是受力物體2、甲、乙兩隊(duì)正在拔河比賽，這時繩子的中心慢慢向乙隊(duì)一側(cè)移動，則乙隊(duì)隊(duì)員手受到的 力是（ ）A甲隊(duì)施加的 B繩子施加的C地面施加的 D甲隊(duì)、繩子、地面共同施加的3、下列有關(guān)力的說法中，正確的是（ ）A力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系B手拍桌子時，手對桌子施加

2、了力，桌子對手沒有施加力C彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D重力的方向總是垂直向下4、如圖，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的 （ ）A大小有關(guān)B作用點(diǎn)有關(guān)C方向有關(guān)D大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)5、關(guān)于力的認(rèn)識，下列說法中錯誤的是（ ）A力是物體對物體的作用B力能使物體發(fā)生形變或改變物體運(yùn)動狀態(tài)C物體間力的作用是相互的D只有相互接觸的物體才會產(chǎn)生力的作用6、以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象：籃球撞擊在籃板上被彈回；用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生變化；用力握小球，球變癟了；一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動狀態(tài)

3、的是（ ）A B C D7、質(zhì)量相等的甲、乙兩同學(xué)站在滑板上，在旱冰場上相對而立。如果甲用 60N 的力推乙， 如圖所示，以下分析正確的是（ ）A乙對甲的推力小于 60NB甲靜止不動，乙向后退C乙由靜止變?yōu)楹笸?，說明力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)D乙后退的過程中，始終受到 60N 推力的作用8、如圖所示是足球運(yùn)動中“頭球攻門”的情景，當(dāng)運(yùn)動員用頭球九年磨一劍第 1 頁 共 6 頁六月試鋒芒中考總復(fù)習(xí)資料 （第一輪：考點(diǎn)與訓(xùn)練）人教版物理頂球時球的運(yùn)動方向改變了，說明力能改變物體的 （選填“形狀”或“運(yùn)動狀態(tài)”）， 頂球時運(yùn)動員給球施加了力，但是頭也會感到痛，說明物體間力的作用是 的?！究键c(diǎn)】重力【訓(xùn)

4、練】1、探月過程時，把一塊礦石從月球運(yùn)到地球，則礦石所受重力及其質(zhì)量（ ）A.重力變小，質(zhì)量變大 B.重力變大，質(zhì)量變大C.重力不變，質(zhì)量不變 D.重力變大，質(zhì)量不變2、一個雞蛋的質(zhì)量為 60g，求它所受的重力是_,若運(yùn)到月球上質(zhì)量_，重力_。(不變、 變小、變大)g=10N/kg3、某物體受到的重力是 5N，圖中正確的是哪一項(xiàng)（ ）4、4、下列寫法中，正確的是（ ）A、2kgkg9.8Nkg19.6NB、2kg19.6NC、G=mg=2kg9.8N/kg=19.6ND、G=mg=2kg9.8N19.6N5、如圖所示，用彈簧測力計(jì)測一物體所受重力，由圖可知，物體所受重 力為 N，重力的施力物體

5、是 。6、為了研究重力和質(zhì)量的關(guān)系，小騰同學(xué)做了一個實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)填 在了下表中，但有幾個數(shù)據(jù)模糊了，請你把它們補(bǔ)上。質(zhì)量 mkg0.10.20.3重力 GN重力與質(zhì)量的比值 N/kg實(shí)驗(yàn)表明：重力與質(zhì)量成_。其關(guān)系式可以寫成 G=_。重力和質(zhì)量的比值：g=10N/kg ,意思是_。 7、在橋頭上往往可以看到如圖的標(biāo)志牌，通過計(jì)算說明這座橋允許通過的車最重是多少牛。九年磨一劍第 2 頁 共 6 頁六月試鋒芒中考總復(fù)習(xí)資料 （第一輪：考點(diǎn)與訓(xùn)練）人教版物理【考點(diǎn)】彈力【訓(xùn)練】1、若先后在地球上和月球上用彈簧測力計(jì)稱量同一個物體，則會發(fā)現(xiàn)（ ）A彈簧測力計(jì)示數(shù)變大 B彈簧測力計(jì)示數(shù)不變C彈簧測力

6、計(jì)示數(shù)變小 D彈簧測力計(jì)沒有示數(shù)2、如圖所示，各用4 N 的水平力沿相反的方向拉彈簧測力計(jì)的兩端(彈簧測力計(jì)自重不計(jì))， 則下列說法中正確的是 ( )A彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 4 N，彈簧測力計(jì)受的合力為 4 NB彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 0 N，彈簧測力計(jì)受的合力為 0 NC彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 8 N，彈簧測力計(jì)受的合力為 0 ND彈簧測力計(jì)的示數(shù)為 4 N，彈簧測力計(jì)受的合力為 0 N3、使用彈簧測力計(jì)之前發(fā)現(xiàn)指針不是指著零刻度，而是指著零刻度的上方（當(dāng)時打算測豎 直向下的拉力）如果沒調(diào)好零就測量，測得的力的大小跟力的真實(shí)值相比（ ）A、偏大 B、偏小 C、相等 D、不能確定4、一根彈簧原長 10c

7、m，把它掛在支架上，在下方用 3.2N 的拉力豎直向下拉，彈簧長度為 12cm，如果用 9.6N 的力沿豎直方向向下拉（沒有超過測量范圍），彈簧長度變?yōu)椋?）A、12cm B、14cm C、16cm D、18cm5、小明做了彈簧所受拉力大小與彈簧長度的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：彈簧所受拉力大?。∟） 0123456彈簧的長度(cm) 彈簧伸長長度（cm）5061728394116138以下說法正確的是（ ）A. 彈簧所受拉力越大，彈簧伸長越長，所受拉力大小與彈簧伸長成正比B. 只有在彈性限度內(nèi)，彈簧伸長長度與所受拉力成正比C. 小明所做最后二組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與彈簧工作原理不符，不符原因是連續(xù)讀數(shù)出錯D.

8、使用此彈簧改裝成彈簧測力計(jì)可以測量 5N 的拉力6、小華在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系，利用如圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí) 驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是_分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可以得到的結(jié)論是_小華做出了如圖乙三個圖象，其中正確的是_鉤碼質(zhì)量/g 指針位置/cm0250310041505200625073007.54007.5九年磨一劍第 3 頁 共 6 頁六月試鋒芒中考總復(fù)習(xí)資料 （第一輪：考點(diǎn)與訓(xùn)練）人教版物理【考點(diǎn)】摩擦力【訓(xùn)練】1、小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時，提出了如下四個猜想。根據(jù)你 對本實(shí)驗(yàn)的探究，發(fā)現(xiàn)其中與實(shí)驗(yàn)結(jié)論不相符合的是（ ）A摩擦力的大小可能與

9、接觸面的粗糙程度有關(guān)B把滑動變?yōu)闈L動，摩擦力變小C摩擦力的大小可能與物體間接觸面積的大小有關(guān)D摩擦力的大小可能與接觸面上壓力的大小有關(guān)2、將木塊放在水平桌面上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉動使其運(yùn)動，下列操作能使木塊受 到的滑動摩擦力增大的是（ ）A增大木塊的拉力 B改變木塊運(yùn)動方向C在木塊上加砝碼 D使木塊的速度增大3、自行車的結(jié)構(gòu)及使用涉及到不少有關(guān)摩擦的知識，其中為了減小摩擦的是（ ）A車把套上制作了花紋B給車軸加潤滑油C輪胎的表面做得凹凸不平D剎車時用力捏閘柄，增大閘皮對車圈的壓力4、如圖所示，小明用100N 的水平推力去推一個重為 500N 的箱子，箱子靜止不動，則箱子 所受的摩擦力是（

10、 ）A0N B100N C400N D500N5、如圖所示，疊放在一起的物體 A 和 B，在大小為 F 的恒力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn) 動，則下列結(jié)論中正確的是（ ）A甲、乙兩圖中物體 A 均受到地面對它的摩擦力大小均為 FB甲、乙兩圖中物體 B 所受摩擦力大小均為 FC甲圖中物體 A 受到地面對它的摩擦力為 0，物體 B 受到的摩擦力為 FD乙圖中物體 A 受到地面對它的摩擦力為 F，物體 B 受到的摩擦力為 06、體重為 490N 的某同學(xué)用雙手握住豎直的木桿勻速上攀，他所受的摩擦力 ( ) A等于 490 N，方向豎直向下 B等于 490 N，方向豎直向上C大于 490 N，方向豎直向

11、下 D小于 490 N，方向豎直向上7、如圖所示，甲、乙兩隊(duì)正在進(jìn)行撥河比賽，經(jīng)過激烈比拼，甲隊(duì)獲勝，下列說法正確的 是（ ）A甲隊(duì)對乙隊(duì)的拉力大于乙隊(duì)對甲隊(duì)的拉力九年磨一劍第 4 頁 共 6 頁六月試鋒芒中考總復(fù)習(xí)資料 （第一輪：考點(diǎn)與訓(xùn)練）人教版物理B甲隊(duì)對乙隊(duì)的拉力小于乙隊(duì)對甲隊(duì)的拉力C甲隊(duì)受到地面的摩擦力小于乙隊(duì)受到地面的摩擦力D甲隊(duì)受到地面的摩擦力大于乙隊(duì)受到地面的摩擦力8、小明用手握住一個瓶子，瓶身保持豎直靜止，如果增大握力，則瓶子受到的（ ） A. 重力不變 摩擦力變大 B.重力增大 摩擦力增大C. 摩擦力減小 重力不變 D. 重力和摩擦力都不變9、如圖所示的四個實(shí)例中，屬于增大

12、摩擦的是（ ）A給自行車軸加潤滑油 C軸承間安裝鋼柱B自行車輪胎上的花紋D氣墊船底和水面間的空氣墊10、如果你看過中央電視臺體育頻道的圍棋講座就會發(fā)現(xiàn)，棋子在豎直放置的棋盤上可以移 動，但不會掉下來。原來，棋盤和棋子都是由磁性材料做成的。棋子不會掉落是因?yàn)椋?）A棋子所受的摩擦力等于其重力 B棋子所受的摩擦力大于其重力C棋子所受的摩擦力小于其重力 D棋子的質(zhì)量小，其重力可以忽略不計(jì)11、下表是某探究小組做“研究摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)次數(shù)1234接觸面的材料 木塊與木板 木塊與木板 木塊與毛巾 小輪與毛巾壓力/N4888摩擦力/N 08163403（1）分析比較序號 1 與

13、2 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：_（2）分析比較序號 2 與 3 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：_（3）分析比較序號 3 與 4 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：_12、小麗同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中，作了以下猜想： A. 可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)；B.可能與接觸面間的壓力大小有關(guān)； C.可能與產(chǎn)生摩擦力 的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)。為了檢驗(yàn)上述有關(guān)猜想是否正確，她設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案：步驟 1：用彈簧測力計(jì)水平拉木塊在木板上做勻速直線滑動，讀出測力計(jì)的讀數(shù)（如圖甲）； 步驟 2：把砝碼放在木塊上（如圖乙），勻速拉動木塊和砝碼，讀出測力計(jì)讀數(shù)；步驟 3：把木塊平放在毛巾上，勻速拉動木塊和砝碼（如圖丙），讀出測力計(jì)讀數(shù)。實(shí)驗(yàn)接觸面材料壓力摩擦力次數(shù)性質(zhì)/N/N123木塊與木板 木塊與木板 木塊與毛巾812124.05.48.5九年磨一劍第