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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 15 / NUMPAGES 總頁數(shù) 15部編版一年級語文上冊期末整理復習競賽題班級:_ 姓名:_ 【看拼音寫詞語】1. 拼一拼,寫一寫。qng co nn ho ho q zhu chng p xng d ji fng zi shn yng bi rn xng xing 2. 看拼音,寫詞語。hn ho yn yu tn jin y x xn zu tn jin d dn sh j zh h ch 3. 讀拼音,寫詞語 ho wn hn ho yng dng x du xng zu jing hu dng ji yn yu 4. 讀拼音,寫詞語。q xing chng wi
2、qng kng wn l qng zo wn hu x yng x xi jng chng gng gng bn f ho q 5. 我會拼一拼,寫一寫,還會把字寫端正。 ch z z j shu gu xi y l zhng gng chng xio xn zu yu 【筆畫填空】6. 工整地抄寫生字,并完成練習。水_ 去_ 不_1.“水”共_畫,第三畫是_。2.“去”第三畫是_,反義詞是_。3.“不”的筆順是_。7. 寫出下列字的筆順。蟲 云山8. 數(shù)一數(shù),填一填。(1)“是”字有_ 畫,第五畫是 _。(2)“竹”字有_ 畫,最后一畫是_。(3)“可”字的筆順是 _。9. 寫出下列漢字的筆
3、順,并數(shù)一數(shù)一共多少畫。厲:_ (_)畫徘:_ (_)畫脊:_ (_)畫舟:_ (_)畫10. 我會按筆順把字寫得很漂亮!多出見【選詞填空】11. 選一選,填一填,請你在括號里填上序號。電腦房 操場 超市 醫(yī)院 學校1今天,老師帶我們到_學上網(wǎng)。2下班后,媽媽要去_看奶奶。3中午,小朋友們?nèi)踢足球。4早上,爸爸到_給我買牛奶。5早上,我背著書包去_上課。12. 選擇恰當?shù)淖痔羁铡?抱 捧 掰1小猴子(_)著幾個桃子,走到了一片瓜地。2小猴子(_)了一個大玉米就往前走。3小猴子(_)著一個大西瓜往前走。白 百4這本書已經(jīng)看到了一(_)多頁了。5(_)云在天上飄來飄去。13. 在括號里填上合適的
4、詞語。又大又圓又唱又跳又寬又遠1小白兔和雪孩子(_),玩得很開心。2小燕子告訴媽媽,地里的西瓜長得(_)。3大海,藍藍的,(_)。14. 選擇關聯(lián)詞填空。一會兒一會兒 一就既又 雖然但是 無論都1(_)怎么擁擠,他(_)能擠過去。2他(_)看書,(_)寫字。3她(_)講得很好,(_)行動卻做得很少。4他的畫(_)掛出來,(_)有許多人來購買。5小明(_)樂于助人,(_)勤學好問。15. 我會看圖選字填空。(填序號)聽踢打跳(_)繩(_)排球(_)足球(_)音樂【連詞成句】16. 我會照樣子寫句子。1例:彎彎的月亮像小船。藍藍的天空像_閃閃的星星像_像 _2例:大雁一會兒排成個“人”字,一會兒排
5、成個“一”字。_17. 照樣子,寫句子。 (1)例:我覺得自己很小。_覺得_。(2)例:小娃娃嘻嘻地笑著。爸爸在睡覺,我_地走進房間。他_地讀著。(3)例:到底什么時候,才天亮呢?_才_呢?(4)請問你什么時候覺得自己很小呢?寫一寫。 _(5)請問你什么時候覺得自己很大呢?寫一寫。 _18. 把下面的詞語整理成一句通順的話,并加上標點符號。把 尾巴 嗎 能 借給我 您 _多么盼望 她 看病啊 有醫(yī)生 來給她 _彎著腰 小白兔 割草 在山坡上_19. 排列句子1.爸爸 媽媽 和 我 愛_2.爺爺 許多 種了 花_3.大家 送給 一束束花 他們_4.北京 我們 愛_5.在 水里 小魚 游來游去_2
6、0. 照樣子,寫句子。1例:她多么盼望有醫(yī)生來給她治病??!_多么_。2例:小壁虎想:向誰去借一條尾巴呢?_呢?3例:我正忙著捉蟲子呢!_正_?!竟旁婇喿x】21. 讀古詩,完成小練習。詠鵝鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。(1)這首詩寫的是什么動物?請從文中用“”畫出。(2)用“O”畫出表示顏色的詞語。22. 閱讀誰和誰好,完成下面的題目。誰和誰好誰和誰好?藤和瓜好,它們手拉手,不吵也不鬧。誰和誰好?蜜蜂和花好,蜜蜂來采蜜,花兒仰臉笑。誰和誰好?白云和風好,風往哪里刮,云往哪里跑。誰和誰好?我和同學好,大家唱著歌,一起上學校。1這首小詩一共有_小節(jié),每小節(jié)有_句話。2請你仿照詩歌寫
7、一寫。誰和誰好?_和_好,_,_。23. 讀古詩,回答問題。贈汪倫李白乘()將欲行,忽()岸上踏歌聲。桃花潭水深千(),不及汪倫送我()。1把上面的詩句補充完整。2這首詩的作者是唐代詩人()A.李白B.汪倫3詩人用(_)來比喻他與朋友之間深厚的情誼。4哪句詩寫出了他與朋友之間的情誼深厚?請用“”畫出來。24. 讀大小歌,回答問題。一個大,一個小。一頭黃牛一只貓。一邊多,一邊少,一群鴨子一只鳥。一個大一個小,一個蘋果一顆棗,一邊多,一邊少,一堆杏子一個桃。(1)從兒歌中找出兩對意思相反的詞。(2)按要求從兒歌中找詞語。動物:水果:(3)你還能寫出兩對意思相反或相對的詞嗎?25. 讀春節(jié)童謠,完成
8、問題。小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年。臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。二十五,凍豆腐。二十六,去買肉。二十七,宰公雞。二十八,把面發(fā)。二十九,蒸饅頭。三十晚上熬一宿。初一、初二滿街走。(1)童謠中每句話末尾的字都是押韻的,也就是韻母相同。像“頭”和“肉”押韻,韻母都是ou。(_)和“雞”押韻,韻母是(_)。(2)童謠中的“臘八”指的是臘月初八,“年”指的是(_)。(3)要放寒假了,請給你的小朋友送兩句祝福的話吧!_【閱讀理解】26. 閱讀短文并回答問題。天 上 的 云天剛亮,媽媽就叫我起來看天上的云。我走出來一看,天上的云可真奇怪。有的像紅紅的花,有的像白白
9、的羊,有的像力氣最大的象。天上的云可真有趣。1短文共有_個自然段。第_自然段是寫云的樣子。2天上的云有的像 ,有的像 ,有的像 。3天上的云真_,也真_。4寫寫你心中的云的樣子。_27. 課外閱讀美麗的夏夜夏夜,靜悄悄的,花兒睡了,小草睡了,樹木也睡了。水池里,水蓮花閉上了美麗的眼睛。綠綠的大葉子上,停著一只蜻蜓,像一架小飛機停在機場上。池邊的草叢里,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在彈琴。天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛,風兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,一閃一閃夏天的夜晚多美呀!1文中寫了_、_、_三個地方的景色。2文中出現(xiàn)的動物有_、_、_、_。3文中畫“ ”的句子中,小飛機指
10、的是_,機場指的是_。4天上的景色是怎樣的?_ 28. 快樂閱讀兩只羊一天,一只白羊從南面上了獨木橋,另一只黑羊從北面上了獨木橋。它們同時來到橋當中,白羊說:“你退回去,讓我先過橋?!焙谘蛘f:“你退回去,讓我先過橋。”它們誰也不肯讓誰,就打了起來。不一會兒,只聽到河里發(fā)出“撲通!撲通!”的響聲,它們都掉到河里去了。1短文一共有(_)個自然段?2在文中找出兩對意思相反的字或詞寫在括號里。( )( ) ( )( )3白羊和黑羊分別說了什么?用“ ”在文中畫出白羊說的話,用“”畫出黑羊說的話。4你想對兩只羊說:“_?!?9. 讀兒歌做練習。春天春天是一位魔術師。她用魔術棒輕輕一點,小鳥哥哥就高聲歌唱
11、,蝴蝶姐姐也輕快地起舞。美麗的花姑娘被吹醒了,連小河弟弟也快樂地趕路,人們的衣服也越穿越短。春天啊,我們歡迎你!1熟讀小詩,填空。春天像(_),她用魔術棒(_)一點,世界就變了。2選一選。(1)誰吹醒了花姑娘? (_)A魔術師 B春天 C小鳥哥哥(2)人們的衣服為什么越穿越短?(_)A為了漂亮 B人們長高了 C天氣暖和了3連一連。蝴蝶姐姐 趕路 穿 魔術 小河弟弟 跳舞 變 衣服 鮮花姑娘 歌唱 吹 歌 小鳥哥哥 醒來 唱 醒 30. 閱讀時刻。小河治病小河愛干凈,大家都喜歡她。一天,小兔看見小河身上很臟,還發(fā)出臭味,奇怪地問:“小河,你怎么啦?”小河難受的一句話也說不出來。啄木鳥聽見了,說:“你的那些朋友把小河弄病了,快找它們給治治吧!”小兔一聽連忙把小羊、小狗、小豬都找來。大家一看小河的模樣,都羞紅了臉,連忙對小河說:“對不起?!痹瓉硭鼈儼雅K東西都倒進河里,小河怎能不生病呢?1讀短文填空。(1)因為_,所以小河難受。(2)因為_,所以大家都羞紅了臉。2請你幫小兔它們出個主意給小河治病。我的主意是:_3讀了這篇短文,我想對不講衛(wèi)生的人說:“_?!薄究磮D寫話】31. 看圖寫話。今天是媽媽的生日,我陪媽媽過生日。根據(jù)提示,寫幾句話。(1)我給媽媽送了什么禮物?送禮物時我說了什么話?(2)媽媽收到我的禮物,心情怎樣?_32. 看圖寫話。仔細觀察下面的圖畫,圖上
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