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文檔簡介

1、山西平遙寫生實(shí)習(xí)報(bào)告山西平遙寫生實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告書實(shí)習(xí)名稱實(shí)習(xí)地址 學(xué) 院 專 業(yè) 班 級(jí)姓 名指導(dǎo)教師 寫生實(shí)習(xí) 山西平遙 建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì) 工業(yè)設(shè)計(jì) 工業(yè)設(shè)計(jì)一班 王亞軍 王海濤 黃晶2015年 9 月 25 日2012級(jí)工業(yè)設(shè)計(jì)專業(yè)山西平遙實(shí)習(xí)報(bào)告一、實(shí)習(xí)單位簡介 山西省晉中市平遙古城位于山西中部,是一座具有2700多年歷史的文化名城,是中國漢民族城市在明清時(shí)期的杰出范例,交通脈絡(luò)由縱橫交錯(cuò)的四大街、八小街、七十二條蚰蜒巷構(gòu)成。平遙舊稱“古陶”,明朝初年,為防御外族南擾,始建城墻,洪武三年(公元1370年)在舊墻垣基礎(chǔ)上重筑擴(kuò)修,并全面包磚。以后景泰、正德、嘉靖、隆慶和萬歷各代進(jìn)行過十

2、次的補(bǔ)修和修葺,更新城樓,增設(shè)敵臺(tái)。康熙四十三年(公元1703年)因皇帝西巡路經(jīng)平遙,而筑了四面大城樓,使城池更加壯觀。平遙城墻總周長6163米,墻高約12米,把面積約2.25平方公里的平遙縣城一隔為兩個(gè)風(fēng)格迥異的世界。城墻以內(nèi)街道、鋪面、市樓保留明清形制;城墻以外稱新城。這是一座古代與現(xiàn)代建筑各成一體、交相輝映、令人遐思不已的佳地。二、實(shí)習(xí)目的通過對(duì)平遙古城的及其周邊古代景物的觀察寫生,提高我們的繪圖能力、觀察能力和審美能力;培養(yǎng)對(duì)繪畫的興趣養(yǎng)成繪畫的習(xí)慣;了解當(dāng)?shù)厝嗣竦拿耧L(fēng)民俗及生活習(xí)慣;搜集當(dāng)?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)和歷史創(chuàng)作元素;體會(huì)中國博大的智慧和精深的文化;并繼承傳承下去! 三、實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備實(shí)習(xí)前

3、學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、對(duì)我們進(jìn)行了兩次動(dòng)員大會(huì)。對(duì)我們的實(shí)習(xí)表示出了足夠的重視與關(guān)心!并按照以往的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們進(jìn)行了相關(guān)的指導(dǎo)。比如;山西實(shí)習(xí)期間氣候,需要準(zhǔn)備的衣服、景區(qū)基礎(chǔ)文化、生活消費(fèi)尤其是當(dāng)?shù)匚幕?xí)俗。當(dāng)然、最重要的是和我們學(xué)習(xí)與安全的安排。我們夜里九點(diǎn)每天必須到老師那里簽到,同時(shí)老師對(duì)我們進(jìn)行速寫指導(dǎo)!這些準(zhǔn)備為我們能夠在山西安心學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)!當(dāng)然,我們也有一個(gè)好班長!出發(fā)之前,班長反復(fù)提醒我們需要準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)用具、相關(guān)證件。并對(duì)我們進(jìn)行再次的安排、叮囑。讓我們?cè)谌ゾ皡^(qū)寫生時(shí)候避免了很多不必要的麻煩!四、實(shí)習(xí)過程1、速寫伊始我們實(shí)習(xí)為期14天中練習(xí)各種速寫約有10天,從剛剛下車算起老

4、師給了我們半天時(shí)間速寫是我們最主要也是最大的目的。起初的過程是十分痛苦的,我們沒有太多底子,只有大一一年的基礎(chǔ)素描。但是老師在提前在暑假安排三十張臨摹速寫對(duì)我們的實(shí)習(xí)有了莫大的幫助!在第一天畫畫中,我們連基本的透視都找不對(duì),仰視圖更是不正確,磚瓦結(jié)構(gòu)不會(huì)表現(xiàn),樹枝樹葉一團(tuán)糟。連最最基礎(chǔ)也是最重要的線條都不會(huì)用,讓大家心里壓力頗大不過在每天晚上9點(diǎn)后我們的老師辛苦逐一指導(dǎo)我們的情況下我們才漸漸進(jìn)步,在這個(gè)過程中更是和老師積累了相當(dāng)深厚的感情,這在我看來這無論是對(duì)老師還是對(duì)我們都有著巨大的幫助! 有了感情基礎(chǔ),以后的工作就會(huì)更容易展開,我們也會(huì)有更多的學(xué)習(xí)熱情!二、寫生古城里有許多東西都可以取景,

5、但是第一次寫生的我們顯然并不十分明白取景的重要!取景關(guān)系到一張畫的整體表現(xiàn)、關(guān)系到構(gòu)圖、深層次的他對(duì)你的精神有潛移默化的影響!取到你喜歡的景你會(huì)全身心的投入去享受這個(gè)過程。并在這個(gè)過程中獲得進(jìn)步,在進(jìn)一步說,在夜晚老師的講解中也會(huì)認(rèn)真的聽講獲得最大的收獲!然而,如果你的你的畫沒有感覺,甚至可能是應(yīng)付,那估計(jì)收獲就很小了!當(dāng)然,我也是在后來老師的慢慢講解中才認(rèn)識(shí)到的!古城街道大都是青石地面、磚瓦房屋;住宅是四合院,院中擺放盆景花木,但就是在這相同格局之中也有著許多不同。這對(duì)我們?nèi)【皶r(shí)很有利的,當(dāng)然我們壓力也很大,在大局上我們可以用素描的方法來把握,可是面對(duì)精美絕倫的平遙磚瓦我們的細(xì)節(jié)表現(xiàn)能力就捉

6、襟見肘了!當(dāng)然,老師用他們的畫告訴我們要學(xué)會(huì)取舍,取舍中突出主題、取舍中構(gòu)成畫面、取舍中減低作業(yè)量來集中和精力表現(xiàn)畫面主體!故,無主次,不成作品!其次,最重要的是觀察!對(duì)于一件事物當(dāng)你沒有看懂它的時(shí)候,千萬不可以下筆,下筆的結(jié)果不是錯(cuò)了重畫就是糊弄自己糊弄老師!到最后什么也學(xué)不到!我們是從城墻畫起的,事實(shí)證明不聽老師的話是不明智的。取景的失誤讓我們組開頭很不順利,看到別的組有了進(jìn)步,我們很是著急。在當(dāng)天和老師交流以后我們立即改變策略!。從小景物開始畫起:比如畫石頭、小草、或者是簡單的房門!這才慢慢找到了感覺。其實(shí)后來我才明白簡單事物不是根本,根本在于老師是想在我們畫這些簡單的事物中學(xué)會(huì)觀察事物

7、,有了會(huì)觀察的能力在以后表現(xiàn)復(fù)雜的事物才能夠很自然的表現(xiàn)出來!在我看來觀察是一項(xiàng)十分重要技能!在以后的設(shè)計(jì)生活中,觀察生活觀察人們的生活習(xí)慣!這樣我們?cè)O(shè)計(jì)的東西才有可能立足于現(xiàn)實(shí)!才有可能使真是的而不是虛幻的,飄渺的!寫生中我們是以小組進(jìn)行活動(dòng)的。我們每個(gè)人看到的不一樣,想的不一樣,取舍不一樣,再加上表現(xiàn)力的高低,圖畫出來也就各不相同了。我們互相學(xué)習(xí),比如,對(duì)于組長的細(xì)心、嚴(yán)謹(jǐn)我很佩服!所以特地和他請(qǐng)教了整體布局構(gòu)圖!還有就是東昌老鄉(xiāng)對(duì)于畫面整體把握天賦讓我很是羨慕!開始幾天我們都是畫門頭了(除了第一天),對(duì)寫生有了基本的認(rèn)識(shí)。之后我們便選擇進(jìn)入家庭院落,說起來很有意思我們組進(jìn)的院落都是沒有人

8、的!呵呵 因?yàn)槲覀兒芘鹿?。?dāng)然這并沒有影響到我們的學(xué)習(xí)!在這些無人院落里,我們既見到了真實(shí)的平遙人的近現(xiàn)代生活的轉(zhuǎn)變更領(lǐng)略到平遙人曾經(jīng)的輝煌以及他們對(duì)于生活的追求對(duì)未來的向往!是當(dāng)代我們無法比擬的!那時(shí)代的人的創(chuàng)造熱情是無限的讓我不禁想到了雅典!但是,想到現(xiàn)在的我們,心里不免有些失落。不過,我想這也是我們身為設(shè)計(jì)師應(yīng)有的使命!是歷史賦予我們的更是國家人民所期盼的!至此,我才知道我們?yōu)槭裁磥砥竭b亦或者說我們來平遙的又一個(gè)重要的目的!我們將來是設(shè)計(jì)師!中國的設(shè)計(jì)師!就是在這樣比較緊張而又快樂的幾天里我們學(xué)到了很多知識(shí)。老師是很厲害的,他們每天會(huì)畫的比我們多。一是繼續(xù)進(jìn)步也是給我們樹立了榜樣!二是方

9、便在每天夜里講解時(shí)能夠更加客觀全面!有這樣老師我們不努力情何一堪!在我們組有位同學(xué)素描底子不太好所以他的畫老師都是重點(diǎn)照顧的!每天會(huì)給他比較多的講解,在剛剛開始的幾天里他很是郁悶甚至有一些抵觸速寫了。可是過了幾天他成了我們組里最努力的那個(gè)人!我想這里面有些人的努力應(yīng)該是讓我們尊敬的!某些時(shí)候我們應(yīng)該堅(jiān)持,應(yīng)該迎難而上,人生就是這樣!就像一張速寫,剛剛開始總是最慢的最痛苦但是當(dāng)你堅(jiān)持下來以后,收獲往往是最大的!很明顯的有時(shí)候一幅畫剛剛開始的時(shí)候自我感覺不好就想要重新畫,結(jié)果一次又一次下來總是畫不好!但是當(dāng)我們堅(jiān)持下來的時(shí)候,無論開始有多么的差結(jié)果總是有收獲的!三、寫生之暮不得不說的是在左后一個(gè)星

10、期的時(shí)候我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)們親自到平遙來看望我們!檢查我們的學(xué)習(xí)狀況。我心里我很自豪,因?yàn)檫@讓我聯(lián)想到國家這幾年對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的巨大扶持!也讓我想起了最近充斥在各個(gè)方面關(guān)于設(shè)計(jì)師的事情!二十一世紀(jì)是設(shè)計(jì)在中國崛起的時(shí)代!我希望我們是時(shí)代的書寫者而不是背影!能夠經(jīng)過十多天的辛苦學(xué)習(xí)!我們有了較大的進(jìn)步。而這時(shí)候我們表情呢開始了進(jìn)入平遙的各個(gè)景點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作,在那里我再次被震撼了,當(dāng)我面對(duì)那些古建筑那些歷史的積淀那些文化盛開的花朵的時(shí)候我不禁在想我!是否有資格去用我的畫壁我的思維來記錄解析她們!她們讓我知道,讓我又一次相信我們中華民族的文化傳承石堅(jiān)不可摧的!是真實(shí)的存在的是能夠啟發(fā)人的!除此之外,我們更是去了

11、王家大院!當(dāng)然的,在景區(qū)的那幾天的畫畫是愉快地,讓我們體驗(yàn)了一把被人矚目的感覺,從另一方面鍛煉了我們的心里!讓我們?cè)诋嫯嬛懈訌娜莞佑袠啡ぃ∥?、歸來愉快而又緊張的寫生結(jié)束,帶著滿載的收獲我們回來了!當(dāng)然,回來了并不意味著我們的速寫生涯結(jié)束了!恰恰相反,我認(rèn)為這才剛剛開始,這次寫生給我們開了一個(gè)頭,我么注定要沿著這條路走下去!敬愛的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是貴公司的實(shí)習(xí)生,非常感謝貴公司能夠給予我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我學(xué)習(xí)到我在學(xué)校學(xué)習(xí)不到了東西。通過這次社會(huì)實(shí)踐,一、我培養(yǎng)了吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神品質(zhì);二、勤工儉學(xué),減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);三深刻地體會(huì)到我“富士康的管理”模式的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,體現(xiàn)了我學(xué)習(xí)行政管理

12、的社會(huì)價(jià)值。這極大地提高了我的社會(huì)適應(yīng)能力,為我以后大學(xué)畢業(yè)參加工作留下了一筆巨大的財(cái)富。在這次實(shí)習(xí)過程中,也讓我更加堅(jiān)信只有在學(xué)校學(xué)習(xí)好專業(yè)理論知識(shí)和掌握專業(yè)技能,才能更好地面向國家、社會(huì)、和我的未來,為我以后投身我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建議貢獻(xiàn)一份才智。由于開學(xué)在即,我也不得不向貴公司辭職了,我希望能夠在9月4日辭職,懇請(qǐng)您的批準(zhǔn)!再次對(duì)貴公司的關(guān)心和照顧表示感謝!朱串做點(diǎn)實(shí)際的事情。一、實(shí)習(xí)說明(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:20 xx年xx月19日至20 xx年xx月31日(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東德豪潤達(dá)電氣股份有限公司珠海制造中心(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)二、實(shí)習(xí)單位簡介廣東德豪潤達(dá)電氣股份有限公司(elec-

13、techinternationalco.,ltd)成立于1996年,是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造和銷售的企業(yè)。公司的產(chǎn)品全部銷往美國、加拿大和歐洲等發(fā)達(dá)國家和地區(qū),是珠海市最重要的出口創(chuàng)匯企業(yè)之一。2004年6月25日,公司2600萬a股在深交所成功上市(股票代碼:002005),為公司長遠(yuǎn)健康發(fā)展提供了強(qiáng)大動(dòng)力。作為行業(yè)內(nèi)具有影響力的制造商,德豪潤達(dá)擁有強(qiáng)大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,現(xiàn)有員工23000余人。被廣東省授予“優(yōu)秀民營企業(yè)”和珠海市“優(yōu)秀民營企業(yè)”稱號(hào),也是珠海市唯一獲“廣東省外向型民營先進(jìn)企業(yè)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的企業(yè)。2004年

14、度在國家商務(wù)部公布的全國進(jìn)出口額及出口額民營企業(yè)百強(qiáng)中,出口額名列全國第三十一位。在日趨激烈的市場競爭中,公司堅(jiān)持“以創(chuàng)新引導(dǎo)需求,以速度領(lǐng)先市場,以質(zhì)量贏取信任,以成本推動(dòng)發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過多年的不懈努力,德豪潤達(dá)現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。我們的目標(biāo)是“成為全球最具競爭力的智能型家用品供應(yīng)商”。我們秉承為用戶“提供最優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,提供最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的經(jīng)營宗旨,以強(qiáng)大的開發(fā)和制造能力服務(wù)于全球客戶,與眾多國際知名品牌、全球化公司形成了牢固的戰(zhàn)略同盟。我們尊重人、并為所有員工創(chuàng)造良好的工作和發(fā)展環(huán)境,為

15、每一位員工提供良好的個(gè)人成長機(jī)會(huì)和空間。三、實(shí)習(xí)環(huán)境實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個(gè)小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個(gè)生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。四、實(shí)習(xí)過程(1)了解過程起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車間開始工作時(shí),所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管

16、的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來說,對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),兩班的

17、工作時(shí)間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。(2)摸索過程對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放

18、在指定的位置。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí),要及時(shí)告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗(yàn)的要求。在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請(qǐng)教簡單快速的加工方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)加工產(chǎn)品的效果。同時(shí)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時(shí)工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工

19、產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時(shí)在開關(guān)機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時(shí),對(duì)產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時(shí),我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評(píng)管(質(zhì)檢員),按評(píng)管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。(3)實(shí)際操作經(jīng)過一段時(shí)間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個(gè)流程已有了一個(gè)較詳細(xì)的了解與熟悉。對(duì)有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對(duì)不良產(chǎn)品的識(shí)別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時(shí),先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時(shí),則向小組長、技術(shù)員反映情況,請(qǐng)求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時(shí)也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時(shí)的自信心不斷增強(qiáng),對(duì)工作的積極性也有所提高。在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃

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