1、精品文檔Word格式 中秋開展活動總結(jié)5篇 很快一天又過去了，這一天里，大家身邊肯定有一些好玩的見聞吧，快來寫一篇總結(jié)記錄下來吧。下面是我細(xì)心推舉的中秋開展活動總結(jié)，僅供參考，歡送閱讀！ 中秋開展活動總結(jié)1 中秋節(jié)是一個中國傳統(tǒng)的團(tuán)聚佳節(jié)，為了宣揚(yáng)好“我們的節(jié)日，同時也是與社區(qū)居民共同過好一個暖和歡樂的中秋節(jié)，_社區(qū)也支配了一系列的活動。主要有以下幾個方面： 一、扶貧幫困送暖和，困難居民喜眉梢。 值此中秋佳節(jié)，社區(qū)聯(lián)絡(luò)了共建單位以及在職黨員等，對社區(qū)內(nèi)的殘疾困難家庭以及因病致貧的家庭分別進(jìn)展了走訪慰問。9月17日，區(qū)財政局指導(dǎo)走訪了結(jié)對困難居民朱金妹;9月18日，曉星氨綸公司指導(dǎo)走訪孤寡老人韓

2、繼良;9月18日，社區(qū)在職黨員代表走訪慰問社區(qū)困難居民胡建虎。特殊是社區(qū)在職黨員在知道社區(qū)有這么一項志愿效勞以后，都大方解囊，樂觀參加其中。受慰問的家庭也表達(dá)了對黨、對政府、對關(guān)心他們的方方面面的感謝，表示肯定會努力好好地過日子。中秋期間共走訪慰問困難家庭6戶，送出慰問金額近3000元。 二、舉辦活動造氣氛，居民參加樂開懷。 一年一度的中秋，一年一度的象棋賽。9月16、17日兩個晚上，社區(qū)進(jìn)展了第五屆的迎中秋象棋賽，共有12位選手參與，參加者增加了，棋藝也進(jìn)步了，大家互相商討棋藝的愛好也更濃了。這是一次競賽，更是一場象棋愛好者們互相溝通溝通的聚會。 三、平安消費(fèi)要牢記，社區(qū)檢查保平安。 節(jié)前，

3、社區(qū)分別走訪了轄區(qū)內(nèi)的店鋪以及平安消費(fèi)的重點(diǎn)單位，對平安消費(fèi)的狀況進(jìn)展了一次全面的檢查，要求業(yè)主們準(zhǔn)時整改，確保平安營業(yè)，標(biāo)準(zhǔn)營業(yè)。 四、召開座談多溝通，專心傾聽促建立。 15日，恰逢黨員活動日，雖然是星期天，但老黨員們還是來到社區(qū)參加了黨員的活動，大家一起座談，社區(qū)還特地預(yù)備了小月餅，齊聚共享美妙生活。同時，社區(qū)還與小組長以及義務(wù)巡邏隊的成員一起，進(jìn)展了座談，傾聽大家對社區(qū)建立方面的要求，對社區(qū)在效勞居民上需要進(jìn)步與改良的方面進(jìn)展了很好的溝通與溝通。互相理解，互相支持，只有這樣，我們的效勞工作才能做到更好，居民才能更加地滿足。 中秋開展活動總結(jié)2 中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)聚、吉利。

4、對于剛?cè)雸@的小班孩子來說，他們并非知道中秋節(jié)的意義與傳統(tǒng)禮節(jié)。在這次活動中，我們主要以“歡樂為中心點(diǎn)，開展了中秋節(jié)的活動，以此讓他們體驗幼兒園這個小家庭的團(tuán)聚與歡樂，激發(fā)他們愿意上幼兒園、愛幼兒園的美妙情感。 這次活動無論是從設(shè)計還是流程都很完善，可以調(diào)動起孩子和家長們的樂觀性。讓寶寶們和家長們互相協(xié)作，共同動手制作屬于他們自己的水果沙拉，家長們千思百異，制作的水果沙拉也各有千秋。 以制作水果沙拉為主題的團(tuán)團(tuán)聚圓中秋節(jié)“活動于_月_日在_幼兒園成功進(jìn)展了，家長們從百忙之中抽出時間來參與這次活動，這表達(dá)了家長們對孩子們的關(guān)注以及對我們工作的支持。這一活動主要是讓寶寶們感受一下在這個大家庭中和小伴

5、侶們一起過節(jié)的氣氛，感受團(tuán)結(jié)的力氣，同時訓(xùn)練孩子們有好東西要先共享給爸爸媽媽。 這次活動盡管有許多閃光點(diǎn)，但也有許多瑕疵，由于人比擬多，家長們比擬興奮，使得開頭現(xiàn)場比擬混亂，活動沒法連續(xù)進(jìn)展，經(jīng)過園長和主持人的屢次提示后活動才漸漸步入正軌，得以進(jìn)展。 活動完畢了，家長們分開了會場，看著滿地的垃圾園長心情很簡單，我們總是告知孩子們要愛惜環(huán)境，而今日家長們當(dāng)著孩子的面兒這樣做，孩子們以后會不會效仿呢?父母是孩子最好的教師，盼望我們以后在訓(xùn)練孩子的時候以身作那么，給孩子樹立一個好的典范，家長伴侶們你們覺得呢? 最終針對這次活動我們采訪了幾位家長，家長們都說這次活動特殊有意義，能很好地促進(jìn)學(xué)校與家長之

6、間的溝通，增長孩子的學(xué)問，教會孩子要感恩，要團(tuán)結(jié)，盼望我們以后能常常進(jìn)展這樣的活動。 無法規(guī)不成方圓，盼望無論是教師還是家長伴侶們以后都能自覺遵守我們的紀(jì)律，愛惜我們的環(huán)境，給我們這個大家庭全部成員留下最美妙的印象! 中秋開展活動總結(jié)3 為在我國傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)那團(tuán)聚美滿的氣氛中融入人文關(guān)心、愛國情懷、中國夢精神，進(jìn)一步提升我幼兒園師生思想道德和精神文明素養(yǎng)。我幼兒園仔細(xì)開展了我們的節(jié)日團(tuán)聚中秋主題活動，活動獲得了良好的成效，現(xiàn)將有關(guān)狀況總結(jié)如下： 一、主題思想明確，活動支配周到 為有效開展此次中秋節(jié)活動，幼兒園成立了以幼兒園長為組長，各班主任為成員的活動指導(dǎo)小組，并召開專題會議，全面部署該項工

7、作。選擇局部班級為活動試點(diǎn)，細(xì)心支配，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步營造團(tuán)聚和諧的良好氣氛。同時，要求各班主任根據(jù)各班級同學(xué)心理特征支配相應(yīng)的活動，進(jìn)步同學(xué)的廣泛參加度。此外，為保證中秋活動質(zhì)量，指定少先總隊對幼兒園活動進(jìn)展全面檢查，確保活動保質(zhì)保量。 二、突顯團(tuán)聚特色，活動精彩紛呈 為進(jìn)一步營造中秋團(tuán)聚和諧的溫馨氣氛，我幼兒園緊緊圍繞團(tuán)聚主題，打造特色活動。 佳節(jié)讀月主題班隊會活動作為第一階段支配，主要目的是讓同學(xué)廣泛知曉中秋節(jié)來歷，傳承中華文化，機(jī)房愛國情感。通過舉辦一次經(jīng)典讀書后，朗讀中秋故事、詩歌、書籍，品賞中秋經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)聚、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，顯得其樂融融

8、。 佳節(jié)憶月溝通展現(xiàn)活動作為第二階段支配，開展感佳節(jié) 寄情思網(wǎng)絡(luò)宣揚(yáng)等溝通展現(xiàn)活動，進(jìn)一步熬煉同學(xué)的言語表達(dá)， 發(fā)動廣闊師生開展網(wǎng)上詩詞美文、名片佳作賞析、手機(jī)短信傳箴言等活動，引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對中秋、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。 開展佳節(jié)賞月理論活動第三階段活動，通過開展書畫競賽、手抄報競賽，以進(jìn)步同學(xué)道德文化素養(yǎng)。 佳節(jié)思月溝通匯報作為第四階段活動，目的旨在通過回憶自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴溝通共享感悟，感受今日生活的幸福，更期望宏大的祖國在將來更加富強(qiáng)、富強(qiáng)。 三、同學(xué)樂觀參加，活動成效顯著 活動支配精彩紛呈，贏得了同學(xué)們的廣泛參加，實在進(jìn)步了同學(xué)對中秋節(jié)日的熟悉，不斷融

9、入人文關(guān)心、愛國情懷、中國夢精神，進(jìn)一步提升我幼兒園師生思想道德和精神文明素養(yǎng)。幼兒園將連續(xù)借助活動載體，不斷拓寬同學(xué)對于社會認(rèn)知感的渠道，努力培育同學(xué)成為樂觀投身和諧社會建立，制造中國夢的將來棟梁。 中秋開展活動總結(jié)4 這次的活動開展的很成功，離不開孩子們的努力及家長的大力支持。 在中秋國慶降臨之際，我班進(jìn)展了一個共享活動。家長們都很樂觀提早為孩子預(yù)備了水果及月餅帶來幼兒園，班級教師也組織了一系列關(guān)于中秋節(jié)的訓(xùn)練活動，讓孩子們理解中秋節(jié)的來歷。還學(xué)習(xí)了關(guān)于中秋節(jié)的歌曲，還開展了繪畫活動，孩子們用自己能干的小手一起動手布置我們的教室環(huán)境，讓我們的幼兒園更加有節(jié)日的深沉氣氛幼兒園中班20_年“迎

10、中秋，慶國慶活動總結(jié)幼兒園中班20_年“迎中秋，慶國慶活動總結(jié)。在下午的共享活動中，孩子們吃著甜甜的月餅，品味著好吃的水果，大家沉醉在幸福的喜悅當(dāng)中。我們還組織著孩子們拿著水果和點(diǎn)心到其它各個班，讓孩子們更加懂得共享的意義。還有熱心的電視臺的家長來為孩子們攝像，把大家歡樂的每一個瞬間都記錄了下來幼兒園中班20_年“迎中秋，慶國慶活動總結(jié)文章幼兒園中班20_年“迎中秋，慶國慶。為慶賀國慶節(jié)，我班也進(jìn)展了好玩的親子活動，把家長們都請到幼兒園來。在活動正式開展之前，我和家長們開了一個簡短的家長會，說了一下國慶期間的留意事項和活動內(nèi)容，還簡短的說了一些事情在活動的過程中，幼兒以及家長都特別樂觀地介入，

11、孩子們都特別的快樂，教師以及家長們看到孩子們絢爛的笑臉，心中也特殊的興奮， 大家在歡快的氣氛中，我們有好玩的親子律動和親子嬉戲，更有孩子們的節(jié)目匯報，讓孩子們把近段時間在幼兒園學(xué)到的一些內(nèi)容用精簡又好玩的方式展現(xiàn)了一遍幼兒園中班20_年“迎中秋，慶國慶活動總結(jié)講話致辭。通過親子活動的開展，教師、家長以及孩子們有了更進(jìn)一步的理解。在活動中不僅讓家長感受幼兒園的學(xué)習(xí)方式，還通過嬉戲增進(jìn)親子之間的感情，一舉兩得。 在活動的過程中也存在了一些缺乏，有些事情想得還不夠周到教師之間協(xié)作的不夠默契，分工不明確，比擬慌亂。這次活動家長與孩子們的樂觀性被充分調(diào)動，雖有缺乏但也從中獲得了一些閱歷教訓(xùn)，信任以后類似

12、的活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的，加油! 中秋開展活動總結(jié)5 中秋是一個特殊美妙的節(jié)日，作為我們教師也是在幼兒園開展了中秋的慶賀的活動，讓孩子們都感受節(jié)日的氣氛，讓孩子們知道這個節(jié)日是干什么的，有哪些意義，怎么來過這個節(jié)日。如今就這次中秋的節(jié)日活動總結(jié)了如下。 一、活動支配 在還沒到中秋前，全幼兒園的教師就開頭做籌劃，確定活動的主題，明確今年的中秋節(jié)要做哪些活動，讓孩子們樂觀的參加進(jìn)來，各個教師都是獻(xiàn)計獻(xiàn)策，做了許多個方案和各種活動，最終經(jīng)過挑選，確定了這次中秋的活動方案，可以說這一套方案是集齊了幼兒園全部教師的才智，也確定了各個班級應(yīng)當(dāng)怎么樣來開展，同時后勤部門也是對全幼兒園進(jìn)

13、展了全面的檢查，確?；顒釉O(shè)施都是平安無憂的，同時樂觀的選購好活動所需要的物資，確保了活動能很好的進(jìn)展。 二、活動的進(jìn)展 活動的進(jìn)展是分班級的，小班的孩子對中秋的概念比擬模糊，所以教師會給他們講解中秋的含義，帶著他們做一些小嬉戲，理解中秋，認(rèn)知中秋，感受中秋這個節(jié)日的氣氛。也能在中秋那天放假的時候和家人一起好好的過，而不是不知道中秋這個節(jié)日是什么意思。 中班的孩子已經(jīng)做過一次中秋的活動了，所以他們對活動也是比擬理解，我們這次對于中班的活動相對去年也是有所轉(zhuǎn)變，讓孩子們自己也樂觀的參加進(jìn)來，而不只是教師們在講，在引導(dǎo)，而是讓孩子們能主動的在活動中更加深入的感受中秋的氣氛。 大班的孩子已經(jīng)懂得中秋是什么意思，也很期盼中秋的節(jié)日，這次大班的活動是一起來做月餅，給到全部幼兒園的孩子們來一起共享，當(dāng)然根底的工作教師們都提早做好了，孩子們來做的就比擬簡潔和輕松了，同時也是讓他們知道原來月餅是這么做的，以前是只會吃月餅，但是如今卻是知道是怎么做的了，同時也是讓孩子們自己來組織建議一些活動來給大家表演，讓他們主動的把中秋的氣氛提升上去。 三、孩子們的參加