1、第二節(jié)免疫和方案免疫課題：免疫和方案免疫 課型：新授 課時：主備： 初審： 終審人： 備課時間： 上課時間：【學(xué)習(xí)目標(biāo)】：1、描述人體的免疫功能，及三道防線。重難點2、區(qū)別人體的特異性免疫和非特異性免疫。重難點3、說明方案免疫的意義。【學(xué)習(xí)過程】：生活中有些人常常出現(xiàn)過敏現(xiàn)象，器官移植時為什么要“匹配器官，通過 本節(jié)課的學(xué)習(xí)，相信你能找到答案。一、預(yù)習(xí)先行 自主學(xué)習(xí)自學(xué)課本 P75-80 頁內(nèi)容完成下面問題：1、人們的生活環(huán)境中雖然有大量的病原體，但有的人卻沒有生病，原因是 人體有_功能。2、人體的三道防線分別是什么： ； ； 。3、了解抗體、抗原的概念然后指出抗原、抗體與吞噬細胞之間的關(guān)系：

2、 刺激淋巴細胞產(chǎn)生，抗體與抗原結(jié)合，促進了的吞噬作用，將抗原去除。 4、免疫是人體的一種，人體依靠這種功能識別“自己和“非己成分，從而和進入體內(nèi)的物質(zhì)，或人體本身產(chǎn)生的細胞和細胞等，以維持人體的健康。 5、方案免疫是根據(jù)某些的發(fā)生規(guī)矩，將各種平安有效的，按學(xué)的免疫程序，有方案的給兒童接種，已到達、和相應(yīng)傳染病的目的。6、接種卡介苗可以預(yù)防，接種百白破疫苗可以預(yù)防、和破傷風(fēng)這三種傳染 病。二、互動探究 合作求解一小組討論，找出人體三道防線的組成和功能：7、第一道防線由_和_組成，它們具有_和_作用，此外還有作用。 8、第二道防線是由_和_組成，它們分別有和_作用。9、第三道防線主要由_和_組成，

3、其作用分別是和。10、第一道防線和第二道防線是人生來就有的，因為對都有防御作用，所以 叫做 又稱為。而人體的第三道防線是人出生以后才產(chǎn)生的，通常只對或有免 疫作用，因此叫又稱為。11、大家來談一談免疫都有哪些功能？二生活中我們會遇到下面這些問題，結(jié)合本節(jié)知識想想是為什么？ 12、人們成常說保持個人衛(wèi)生，如勤洗手，勤洗澡等可以減少疾病的發(fā)生，這是為什么？13、為什么出過水痘的人不會再受水痘病毒的侵襲呢？14、為什么有些人在出過魚蝦后會出現(xiàn)過敏，過敏反響的出現(xiàn)是表示你的免 疫能力下降了嗎？三、系統(tǒng)總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家了解了免疫的有關(guān)知識。人體的三道防線的組成和功能；非特異性免疫和特異性免疫的

4、區(qū)別；免疫的功能；方案免疫的意義。四、強化訓(xùn)練 當(dāng)堂達標(biāo)15、以下屬于人體的第三道防線的是 A、溶菌酶和肝臟 B 、血液和消化液 C、淋巴細胞和淋巴器官 D 、皮 膚、黏膜16、以下免疫中，屬于非特異性免疫的是 A、接觸過麻疹病人的人不會再患麻疹 B、接種過卡介苗的人不得肺結(jié)核 C、患過天花的人不會再患天花 D、眼淚中的溶菌酶能殺死細菌17、能產(chǎn)生淋巴細胞的器官是 A、脾 B、肺 C、腎 D、心臟18、人呼吸道黏膜上的纖毛的作用是 A、殺菌作用 B、吞噬作用 C、清掃作用 D、保護作用19、以下哪一項不能稱為人體的第一道防線 A、皮膚角質(zhì)層防止細菌入侵 B、呼吸道黏膜能黏附細菌，形成痰排除體外

5、 C、消化道中局部病菌被殺死 D、血液中的細菌被吞噬細胞消滅20、以下有關(guān)抗體的表達中不正確的選項是 A、抗體是由淋巴細胞產(chǎn)生的 B、抗體是一種蛋白質(zhì)C、一種抗體能消滅多種抗原 D、抗體是在抗原物質(zhì)入侵人體后產(chǎn)生的 21、人體產(chǎn)生抗體的過程是 A、抗原淋巴細胞抗體 B、抗原胸腺抗體C、抗原脾臟抗體 D、抗原淋巴結(jié)抗體22、皮膚的保護作用，淚液的殺菌作用都屬于人體的 A、非特異性免疫 B、特異性免疫 C、第二道防線 D、第三道防線23、以下屬于特異性免疫的是 A、黏膜分泌物具有殺菌作用 B、唾液中溶菌酶溶解病菌C、呼吸道黏膜上的纖毛清掃異物 D、患過天花的人以后不會再患天花 24、保衛(wèi)人體的第一

6、道防線是和。25、體液中的和是保衛(wèi)人體的第二道防線。26、非特異性免疫的特點是，人人先天就有，不針對某一特定的，而是對多 種都有防御作用。27、人體的第三道防線主要是由和組成的。28、病原體入侵到人體內(nèi)刺激淋巴細胞，淋巴細胞就會產(chǎn)生一種抵抗該病原 體的特殊蛋白質(zhì)，叫做。引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做。29、完成連線A 疫苗 預(yù)防的疾病B 卡介苗 脊髓灰質(zhì)炎C 百白破 肺結(jié)核D 糖丸 百日咳、白喉、破傷風(fēng) 1、免疫 2、皮膚和粘膜體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞免疫器官和免疫細胞3、抗原 抗體 吞噬細胞 4、生理功能 破壞 排斥 抗原 損傷 腫瘤 5、傳染病 疫苗 預(yù)防 控制 消滅 6、結(jié)核病 百日咳 白

7、喉7、皮膚 黏膜 阻擋病原體侵入人體 分泌物殺菌 8、破壞多種病菌的細胞 壁 吞噬和消化病原體 9、免疫器官 免疫細胞 促進吞噬作用 產(chǎn)生抗體10、多種病原體 非特異性免疫先天性免疫 某一特定的病原體 異物 特異性免疫后天性免疫 11、1消除體內(nèi)衰老、死亡和損失的細胞 2抵抗抗原的侵入 3監(jiān)視、識別和去除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞如腫瘤細胞 12、能有效防止接觸性疾病、消化道疾病等傳染病的傳播 13、體內(nèi)已經(jīng)有了抗體 14、不是，而是抵抗抗原侵入的功能過強時，在過敏原的刺激下就會發(fā)生過敏反響。15、C 16、D 17、A 18、C 19、D 20、C 21、A 22、A 23、D24、皮膚粘膜 25、

8、殺菌物質(zhì)胞 28、抗體吞噬細胞 26、生來 病原體 病原體 27、免疫器官 免疫細抗原 29、A B C D 第二課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、能舉例說出相對性狀與基因的關(guān)系,并能利用圖解描述控制相對性狀的一 對基因的傳遞特點。2、知道近親結(jié)婚的危害。3、通過對孟德爾雜交實驗的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)對學(xué)實驗的分析、判斷能力和發(fā)現(xiàn) 問題的能力。【學(xué)習(xí)過程】一、預(yù)習(xí)先行 自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一：知道性狀分顯性性狀和隱性性狀 ,并分別有顯性基因和隱性基 因控制,并能描述控制相對性狀的一對基因的傳遞特點。閱讀教材第 32 頁至第 34 頁內(nèi)容，完成以下問題：孟德爾在高豌豆和矮豌豆的雜交實驗中，選取了什么樣的豌豆作為種子？ 孟德

9、爾采用了什么實驗方法？孟德爾在高豌豆和矮豌豆的雜交實驗中，看到了什么現(xiàn)象？相對性狀有_和_之分。例如，豌豆的高和矮，高是_，矮是_， 雜交的后代只表現(xiàn)_不表現(xiàn)_。在相對性狀的遺傳中，表現(xiàn)為隱性性狀的，其基因組成用 _表示；表 現(xiàn)為顯性性狀的，其基因組成有_或_兩種?；蚪M成是 Dd 的，d 控制的性狀是否表現(xiàn)？是否遺傳？學(xué)習(xí)任務(wù)二：知道近親結(jié)婚的危害。閱讀教材第 34 頁內(nèi)容，完成以下問題：1我國婚姻法中有關(guān)禁止近親結(jié)婚的內(nèi)容是什么？2、人類的遺傳病多種多樣，其中相當(dāng)一局部是由于致病的基因引起的。 致病基因有_和_。顯性遺傳往往在婚配或生育前就可發(fā)覺。而隱性遺 傳病的情況則比擬復(fù)雜。當(dāng)致病基因

10、是隱性基因 aa 時，表現(xiàn)為_，婚配或生 育前就可發(fā)覺。但是，如果基因是_時，表現(xiàn)是無病的，卻攜帶有_。3、禁止近親結(jié)婚的意義是什么？二、互動探究 合作求解1、面頰上有酒窩與無酒窩是一對相對性狀，決定有酒窩的基因 D是顯 性基因，決定無酒窩的基因 d是隱性基因。請問，一對無酒窩的夫婦能生育 出有酒窩的子女嗎？為什么？2、人的卷舌與非卷舌由一對等位基因 R 和 r 控制，某小孩的父母均能卷舌， 這小孩卻不能。說明卷舌是性性狀，這小孩的基因組合是。父親的基因組合是。 母親的基因組合是。三、強化訓(xùn)練 當(dāng)堂達標(biāo)1、以下哪種性狀是不能遺傳的 A、單眼皮 B、白化病 C、色盲 D、傷疤2、牛的無角基因B對

11、有角基因b為顯性。一個有角母牛和無角雄牛 雜交，生了一個有角小牛，則雄牛的基因組成是 A、BB B、Bb C、bb D、Bb 或 bb3、人類白化病是由隱性基因c控制的，一對膚色正常的夫婦如果生下了 一個白化病孩子，則這對夫婦及其孩子的基因組成分別是 A、CC、cc、cc B、Cc、Cc、cc C、Cc、cc、cc D、Cc、CC 、cc 4、有酒窩和無酒窩是一對相對性狀，一對夫妻的基因組成分別是 AA 和 Aa，那么 他們的子女的基因組成可能是 A、 AA Aa B 、Aa aa C、AA Aa aa D 、aa 5、以下說法錯誤的選項是_A、人的體細胞中控制性狀的基因是成對存在的B、控制人

12、類性狀的基因都是顯性基因C、人體中 1 個顯性基因和 1 個隱性基因成對存在時表現(xiàn)為顯性性狀D、如果無耳垂的基因組成為 dd，則有耳垂的基因組成為 DD 或 Dd6、人類的正常膚色是顯性性狀，由基因 A 控制，白化病是隱性性狀，由基 因 a 控制，有一對夫婦的基因組成分別是 AA 和 aa，問：妻子是不是白化病患者？ _，他們的子女會不會患白化?。?、以下婚配方式中，其后代患遺傳病的可能性最大的是 A 南方人和北方人 B 同一姓氏的人 C 表兄妹或表姐弟 D 生活在同一地區(qū) 的人8、以下哪一種疾病不屬于遺傳病A、感冒 B、白化病 C、血友病 D、色盲9、我國婚姻法規(guī)定禁止近親婚配的醫(yī)學(xué)依據(jù)是：

13、 A、近親婚配其后代必患遺傳病B、近親婚配其后代患隱性遺傳病的時機增多C、人類的疾病都是由隱性基因控制的D、近親婚配與倫理道德不相符合10 、當(dāng)一對基因中，一個是顯性基因，一個是隱性基因時，生物表現(xiàn)出 A、 顯性性狀 B、中間性狀 C、 隱性性狀 D、 無規(guī)律 11、雙眼皮和單眼皮是一對相對性狀，其中雙眼皮是顯性性狀，用 D 表示，單眼皮是隱性性狀，用 d 表示。有一對夫婦均為單眼皮，那么，他們生出基因型 為 DD 子女的概率是 A、100% B 、50% C 、25% D、012、人類能卷舌是一種顯性性狀 。如果一個家庭中的母親和一個子女是不能卷舌的。那么，可卷舌的父親的基因組成是 A、 A

14、A B 、Aa C 、 aa D AA 或 Aa13、孟德爾在高豌豆和矮豌豆的雜交實驗中，如果純種高豌豆的基因組成是 DD，矮豌豆的基因組成是 dd，那么雜交后的高豌豆的基因組成為_。為 什么雜交后的豌豆種子長成的植株都是高的？畫出生殖過程中的基因傳遞圖解。14、我國為什么禁止近親結(jié)婚，近親結(jié)婚有什么害處？請用圖解的方式答復(fù)。 例如：人智力常為顯性性狀，由基因 H 控制，智力障礙是隱性基因 h 控制，有 一對智力正常的夫婦為表兄妹，他們的基因組成分別是 Hh 和 Hh。一、預(yù)習(xí)先行 自主學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)一：1具有明顯相對性狀的純種豌豆；2進行人工控制的傳粉 雜交實驗；3種下種子發(fā)現(xiàn)長成的植株有高有矮，不過矮的要少得多；4顯 性性狀 隱性性狀 顯性性狀 隱性性狀 高 矮；5dd Dd DD;6 不表現(xiàn) 不會受到 D顯性基因的影響，還會遺傳；學(xué)習(xí)任務(wù)二：1直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親禁止結(jié)婚；2顯性的 隱 形的 有病 Aa 隱形致病基因，婚配或生育前一般是不清楚的。3禁止近 親結(jié)婚，有益于家庭幸福，民族興旺！二、互動探究 合作求解1、因為控制有無酒窩的是隱形基因 d，而