版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、現(xiàn)代詩(shī)歌讀后感(共3篇)這篇現(xiàn)代詩(shī)歌讀后感范文是我們精心挑選的,但愿對(duì)你有參考作 用。捧一木泰戈?duì)栐?shī)集,在陽(yáng)光下細(xì)細(xì)研讀,體會(huì)泰戈?duì)査磉_(dá)的 愛(ài)和自由。對(duì)自然的贊美,對(duì)美好的向往,對(duì)丑惡的抨擊,對(duì)人性 的昭著,如在青天白日下將一個(gè)人的一切暴露無(wú)遺。美的,丑的, 善的,惡的,犀利的言辭把這些抽象的東西形象化,在陽(yáng)光下分析 解剖。泰戈?duì)柕脑?shī)充滿陽(yáng)光,他用陽(yáng)光來(lái)洗刷一切。在鄉(xiāng)間整整十年的生活經(jīng)歷中,讓他在自然中堅(jiān)定了對(duì)愛(ài),自由和 和平的追求。他把“愛(ài)”作為人類的理想,用陽(yáng)光般的語(yǔ)言把愛(ài)灑 向世界各個(gè)角落。我喜歡泰戈?duì)栍洃浭降目谖?。記憶也是泰戈?duì)栕非蟮囊徊糠?。忘?過(guò)去等于背叛。泰戈?duì)枦](méi)有背叛自己,他
2、用自己孩童般的記憶美化 成全了世界。他用那樣宏大的筆觸將星光比作戀人的足鐲,然后在夜晚合起開(kāi)放 的花瓣,用金色的詩(shī)歌把憂傷鑄成自己孤單的形象放在心里。當(dāng)村 莊在午熱中入睡的時(shí)候,他凝望天空,把愛(ài)和自由編織在蔚藍(lán)里。 當(dāng)他無(wú)法改變世界的時(shí)候,他只能拭去眼淚,變動(dòng)他歌曲的腔調(diào)。 他的腳步在生命的旅途中疲乏了,但他在白日過(guò)盡的時(shí)候依然走自 己的路。他像石頭雕成的“美”,在生命奔騰怒吼的水流中冷靜無(wú) 言、獨(dú)自超然地站立著,舉起燈照亮別人的歸途,而他依然在夢(mèng)境 的朦朧小路上尋找愛(ài)和自由。惡勢(shì)力像風(fēng)暴一樣把他卷走,把他的一切都拿去,把他的精神變成 可憐的空想。但他仍然高傲地說(shuō):“唱完最后一支歌就讓我們踏上
3、 歸程吧!夢(mèng)是永遠(yuǎn)不會(huì)被捉住的。”當(dāng)印度發(fā)生英國(guó)殖民血腥 鎮(zhèn)壓反英民眾的阿姆利慘案,他憤然辭去英國(guó)政府授了他的爵士頭 銜。他沒(méi)有把夢(mèng)想丟下來(lái)奔赴榮譽(yù)的召喚。他是一個(gè)單獨(dú)的詩(shī)人, 不必去唱一支舊歌,他還有一雙翅翼和一個(gè)無(wú)路的天空,他依然在 贊美著愛(ài)與自由。他不愿老是附在腐爛的靜止之中,他要去尋找永駐的青春,一切與 他生命無(wú)關(guān)的、所有不似他笑聲輕盈的,他都要完全拋卻。他奔馳 著穿越時(shí)間,在炮火聲中,他以詩(shī)人的形象背負(fù)著愛(ài)與自由在舞 蹈。他拋開(kāi)一切煩惱和疑慮,去追逐那無(wú)家可歸的海浪,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng) 給人們帶來(lái)的苦難對(duì)他發(fā)出聲聲呼喚。他不顧一切地迎風(fēng)揚(yáng)帆,在 洶涌澎湃的水而乘浪而行,去追逐愛(ài)和自由。他的一生
4、都用來(lái)熱愛(ài)生活,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)和平,熱愛(ài)自由,就連 哲理詩(shī)也表現(xiàn)了愛(ài)所有人,愛(ài)一切美好事物的思想。人們?cè)谒恼賳鞠麦@跳起來(lái)。只見(jiàn)太陽(yáng)己經(jīng)升起,潮水傳來(lái)了大海 的呼聲。愛(ài)的小船已經(jīng)揚(yáng)起風(fēng)帆,準(zhǔn)備在波濤上顛簸;黑夜的鐐銬 己經(jīng)打碎,幻夢(mèng)己消逝,愛(ài)與自由的諾言扯去遮蓋的面紗,蓿蕾迎 著清晨綻放,愛(ài)和自由的曙光向他致敬問(wèn)好,一切壓迫與被壓迫的 斷壁殘?jiān)g響起愛(ài)和自由的贊歌。給你一篇現(xiàn)代詩(shī)歌讀后感的寫(xiě)作范例,你可以參考它的格式與寫(xiě) 法,進(jìn)行適當(dāng)修改。給孩子的詩(shī)這本書(shū)里的詩(shī)寫(xiě)的非常好,給我卬象最深的幾首詩(shī) 有:我是一個(gè)任性的孩子、假如生活欺騙了你、我愿意 是急流、如果記住就是忘卻、致橡樹(shù)。讀了我是一個(gè)任性
5、的孩子后,我懂得了:任性的孩子,才擁有 真正的童年。從小事無(wú)巨細(xì)循規(guī)蹈矩的孩子,他的童年被大人社會(huì) 剝奪了,當(dāng)他從小失去了童年,長(zhǎng)大就會(huì)失去自我,然后失去自己 的一生。因?yàn)橥甑挠螒蛞?guī)則和大人的社會(huì)不一樣。一個(gè)任性的孩 子,用童心來(lái)看世界,認(rèn)為世界應(yīng)該是這個(gè)樣子一一每一個(gè)時(shí) 刻,都像色彩蠟筆那樣美麗,永遠(yuǎn)不會(huì)流淚的眼睛,,快樂(lè) 的小河,我想在大地上,畫(huà)滿窗子,讓所有習(xí)慣黑暗的眼睛都 習(xí)慣光明而大人們認(rèn)為這些和那幼稚可笑,這一切都是夢(mèng)話 愚行。所以, 領(lǐng)到彩筆,只剩下收支和創(chuàng)痛一一純真 的美夢(mèng)就這樣一個(gè)個(gè)自生自滅。從對(duì)夢(mèng)的癡心幻想到逐步認(rèn)識(shí)冰冷 的現(xiàn)實(shí),也是成長(zhǎng)的一個(gè)重要的內(nèi)容。每一個(gè)的童年時(shí)代
6、,都是夢(mèng) 的季節(jié)。小時(shí)候,我們閱讀的,是美妙的童話;畫(huà)的,是無(wú)拘無(wú)束 的想象;聽(tīng)的,是歡快的兒歌;做的,是無(wú)奇不有一心向往的夢(mèng)。讀了假如生活欺騙了你我懂得了,在面對(duì)挫折,在寂寥的日子 當(dāng)中,我們應(yīng)當(dāng)振奮向前,相信希望就在前而,相信這一切很快就 過(guò)去,而一旦過(guò)去便會(huì)成為最美好的回憶。我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)在悲傷的 日子里學(xué)會(huì)鎮(zhèn)靜,因?yàn)榭鞓?lè)的日子一定會(huì)來(lái)臨。讀了這些詩(shī),讓我受益匪淺,讓我有了很多以前沒(méi)有的感悟。正如 有句話所言:對(duì)于命運(yùn)中的幸運(yùn)而言,詩(shī)歌正如點(diǎn)燃火炬一一某種 意義上,詩(shī)歌之光照亮突然醍來(lái)的人。現(xiàn)代詩(shī)歌讀后感怎么寫(xiě)?以下是我們給你的范文格式參考。“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作
7、別西天的云 彩?!薄扒那牡奈易吡?,正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖,不帶走 一片云彩。再別康橋,再別志摩。熟悉的筆調(diào)還是難以讓人忘懷。徐志摩詩(shī)歌全集收錄了徐志摩生前發(fā)表的志摩的詩(shī)、翡 冷翠的一夜、猛虎集和云游四部詩(shī)集,并了他的其它詩(shī) 篇,合并為醒!醒!。詩(shī)人雖然輕輕的走了,但是他留下的作 品卻會(huì)永存于讀者心中。徐志摩是一個(gè)才華橫溢的詩(shī)人。盡管他自己說(shuō):“在二十四歲以 前,詩(shī),不論新舊,與我是完全沒(méi)有相干。”但他一旦拿起筆來(lái), 佳作便猶如山洪爆發(fā)一般涌現(xiàn)出來(lái)。作為新月派詩(shī)人的代表,徐志 摩的詩(shī)作字句清新,比喻新奇,想象豐富,意境優(yōu)美,神思飄逸, 富于變化,同時(shí)具有浪漫主義和唯美主義色彩。他的詩(shī)就是一
8、個(gè)五 光十色的世界,而他那駁雜的思想也在這個(gè)世界中一一體現(xiàn)。他的 詩(shī)歌寫(xiě)愛(ài)情、寫(xiě)生活、寫(xiě)景色、寫(xiě)人間疾苦。這里引用徐志摩的詩(shī):“但有人,比如我自己,就有愛(ài)落葉的癖 好。他們初下來(lái)時(shí)顏色有很鮮艷的,但時(shí)候久了,顏色也變,除非 你保存得好。所以我的話,那就是我的思想,也是與落葉一樣的無(wú) 用,至多有時(shí)有幾痕生命的顏色就是了?!庇兄鴮?duì)自己思維方式的 反思,人的思維不見(jiàn)得完美,有時(shí)只是一種多余??此迫A麗,卻經(jīng) 不起推敲,看似深邃,卻不能傳給后世,也是一種無(wú)奈吧!對(duì)自己 的無(wú)奈!“人類最偉大的使命,是制造翅膀;最大的成功是飛!理想的極 度,想象的止境,從人到神!詩(shī)是翅膀上出世的;哲理是在空中盤(pán) 旋的。飛:超脫一切,籠蓋一切,掃蕩一切,吞吐一切。”他可以 看出理想的重要,詩(shī)的偉大,哲學(xué)的美好,他也可以用它的筆驚醒 人們,別總關(guān)注物質(zhì),心靈的美也很重要。詩(shī)歌,它可以給你帶來(lái) 心靈的享受,它是不可或缺?,F(xiàn)在,詩(shī)歌已經(jīng)越來(lái)越少,看詩(shī)的的 人也更少了。的確,詩(shī)不能給人們帶來(lái)財(cái)富,也許你認(rèn)為它只是在 浪費(fèi)時(shí)間。但你,沒(méi)有明白詩(shī)的意義。那種對(duì)心靈,對(duì)靈魂正真的 描寫(xiě),在詩(shī)人的而前,你能看到自己的心聲,也許你一直在影藏 它,你不曾發(fā)現(xiàn)的你的那份情懷?!澳阏娴淖吡耍魈欤磕俏?,那 我,你也不用管,遲早有那一天;你愿意記著我,就記著我,要 不然趁早忘了這世界上有我,省得想起時(shí)空著惱,只當(dāng)是一個(gè)夢(mèng), 一
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 氧化鎢制備工崗前設(shè)備維護(hù)考核試卷含答案
- 白酒發(fā)酵工崗前個(gè)人技能考核試卷含答案
- 硝酸銨結(jié)晶造粒工安全防護(hù)模擬考核試卷含答案
- 水平定向鉆機(jī)司機(jī)沖突管理模擬考核試卷含答案
- 2025年上海立信會(huì)計(jì)金融學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題附答案
- 2025年云南外事外語(yǔ)職業(yè)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能考試題庫(kù)附答案
- 2024年閩北職業(yè)技術(shù)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試題附答案
- 2024年社旗縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)附答案
- 2024年鄭州經(jīng)貿(mào)學(xué)院輔導(dǎo)員考試筆試真題匯編附答案
- 2025年《公共基礎(chǔ)知識(shí)》考試題庫(kù)及答案一套
- 2026年社區(qū)活動(dòng)組織服務(wù)合同
- 兒童呼吸道感染用藥指導(dǎo)
- 防意外傷害安全班會(huì)課件
- 2025年國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)考試試題(附答案)
- 2025年醫(yī)院社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心工作總結(jié)及2026年工作計(jì)劃
- 2025-2026學(xué)年北師大版七年級(jí)生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)清單
- 委托作品協(xié)議書(shū)
- 食品加工廠乳制品設(shè)備安裝方案
- 2025至2030中國(guó)芳綸纖維行業(yè)發(fā)展分析及市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)分析與未來(lái)投資戰(zhàn)略咨詢研究報(bào)告
- 尾牙宴活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 魯教版(2024)五四制英語(yǔ)七年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)綜合復(fù)習(xí)默寫(xiě) (含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論