1、Word 優(yōu)秀模板-小學(xué)畢業(yè)晚會的主持詞范例_跨年晚會主持詞 面對一項活動的開場，我們最好是編寫好一份優(yōu)秀的開場白，好的開場白是晚會順當(dāng)進(jìn)行的關(guān)鍵，主持開場白要寫哪些內(nèi)容呢？我為此認(rèn)真地整理了以下內(nèi)容優(yōu)秀模板-學(xué)校畢業(yè)晚會的主持詞范例，供您參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 學(xué)校畢業(yè)晚會的主持詞1 開場詞： 鄭：我們帶著滿懷的盼望 陳：我們帶著美妙的向往 虞：我們帶著相聚的欣喜 金：我們帶著離別的寓意 虞：今日，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過這個美妙而難忘的時間 鄭：歲月的消逝揮不去執(zhí)著的夢，時間的疾馳也帶不走永恒的心 陳：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活 金：將來的歲月將在這一瞬間展望 鄭：讓我們拉快樂靈的幡幔

2、 虞：用歌聲,用掌聲,專心語 用我們最美妙的姿勢 齊：留給母校留給同窗最終一抹深深地記憶。XXxx學(xué)校xx級xx班畢業(yè)晚會正式開頭。 鄭：六年時間，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡樂，有過淚水，有過圓滿，有過勝利。 陳：那些與同學(xué)們在一起的美妙回憶將永久珍藏在我們的心靈之匣中。 鄭：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來特別精彩的相聲表演的那群演員? 陳：當(dāng)然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽說他們今日也來到了現(xiàn)場，預(yù)備一展身手。 鄭：下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲。 金：莊重的教學(xué)樓、漂亮的連廊、生氣勃勃的操場，無不留下我們的腳印 。 鄭：瑯瑯的讀書聲、歡樂的唱歌聲不時地回

3、蕩在校內(nèi)的上空。 陳：同學(xué)的吵鬧、熱鬧的談?wù)摮；仨懺诙叀?虞：歡樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時常出現(xiàn)在眼前。接下來請觀賞由金、池、龔帶來的小品。 虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)?，F(xiàn)在想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。 金：是啊，書法高手池，奧數(shù)達(dá)人葉，繪畫好手金 虞：接下來請觀賞高音女王謝的天籟之音。 陳：謝金涵的歌聲真是奇妙，在場的來賓都沉醉了，現(xiàn)在請觀賞王的美麗笛聲。 鄭：聽完了悠悠古韻，我著實佩服王的超群技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈啊! 虞：接下來讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何“巧”對古詩。 鄭：盡管從一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告辭的日子最終成為現(xiàn)在

4、進(jìn)行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。 金：時間的消逝或許會沖淡很多的記憶，但有些東西則會永久難以遺忘。 虞：難忘課堂上同學(xué)們仔細(xì)思考的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時同學(xué)們強(qiáng)健的身影;難忘每一次活動時同學(xué)們高漲的熱忱 鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永久地留在心間。 金：或許我們不能猜測將來，但我們可以把握現(xiàn)在。 虞：接下來請觀賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么? 鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺給大家獻(xiàn)丑了 金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周。 陳：我們已經(jīng)舉辦過很多班隊活動了，但大家總是拘泥于一種形式，現(xiàn)在，鄭她

5、們將用嶄新的形式三句半，為我們表演節(jié)目。掌聲有請 鄭：童年是那用晶瑩漂亮糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉， 童年是那五彩繽紛載著幻想即將起飛的風(fēng)箏，童年是那清亮小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么漂亮，漂亮的陽光，漂亮的幻想，漂亮的紅領(lǐng)巾，漂亮的笑臉，漂亮的歡樂甚至連眼淚和痛苦都那么漂亮漂亮得一去不復(fù)返卻讓人舍不得遺忘。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡著漂亮的.記憶：第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次勝利，第一次學(xué)會寬容，第一次學(xué)會長大 金：在這個曾經(jīng)相識相知又即將分別的盛夏，我們童年稚嫩可愛的種子也應(yīng)當(dāng)發(fā)芽了吧。

6、我們每個人心里都有一句深情的話“感謝”。感謝母校，哺育了稚嫩天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露; 感謝老師，像寶石一樣漸漸細(xì)細(xì)地打磨我們，讓我們綻出燦爛的光輝，感謝同學(xué)，與我們手拉著手，無論風(fēng)雨和陽光都一起走過。再見，全部我們友愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們注視畢業(yè)照上永恒的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以后，當(dāng)那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈圍著甜蜜的往事，那些模糊卻永恒的笑臉 齊：最終請觀賞詩朗誦，掌聲有請。 結(jié)束語： 鄭：今晚歌如潮 陳：今晚花似海 虞：今晚是歌舞的海洋 金：今晚是我們的盛會 鄭：伴侶們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇

7、章是燦爛的 陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代給予的珍貴機(jī)遇。 虞：讓我們在奮斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦 金：讓我們用自己的青春和才智在人生長河中，寫下光輝的一頁 齊: XXxx學(xué)校xx級xx班畢業(yè)晚會正式結(jié)束 學(xué)校畢業(yè)晚會的主持詞2 乙：同學(xué)們，剛開學(xué)時，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個新的集體母校。同學(xué)們，你們愛不愛這個集體? 甲：鼓號聲聲，在藍(lán)天下奏響。 乙：隊旗獵獵，在大地上飄揚(yáng)。 甲乙：我們是來自四周八方但是我們有一個共同的名字那就是母校 甲：讓我們說出心中的贊詞。 乙：唱出心中的贊歌。 甲乙：我校學(xué)校畢業(yè)典禮 甲：我們在母校成長 乙：譜寫對母校的贊歌。 甲：請聽

8、xx班帶來的校歌 乙：學(xué)校，是我們暖和的.家，老師，是我們慈愛的父母每一處美景，都具有獨特的山和水，請聽xx班帶來的xx節(jié)目 甲：每一座校內(nèi)，都布滿陽光和笑容，每一位老師，都有父母般的慈愛和愛意，而每一個班集體，都是永恒的青春的匯聚點，我們!就滿是那青春匯聚起來的愛的閃閃光點。請看：xx節(jié)目 甲：青青的樹，鮮鮮的花，天飄舞，歡快的鳥，這就是我們的校內(nèi)，這就是我們的家，這就是我們的天堂，這就是我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)地。請觀賞xx班帶來的xx節(jié)目 甲：瞧，陽光多么明媚。 乙：歌聲多么響亮。 甲乙：我們大伙兒的心情是那么得感動。 甲乙：讓我們一起對著藍(lán)天說一聲： 齊：我愛我的母校 甲：最終，讓xx班的同學(xué)

9、帶來的江南，一起伴隨我們離開母校 學(xué)校畢業(yè)晚會的主持詞3 a：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位先生、女士，友愛的可愛的同學(xué) b：尊敬的各位老師，各位友愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽 (合)：大家下午好! a：歡迎蒞臨xxxx學(xué)校20 xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。 b：看如水的時間流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。 a：聽諄諄的教導(dǎo)銘刻在我們心中的烙印，是那么清楚，也那么綿長。 a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx學(xué)校教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本事，廣博的學(xué)問。 b：往事如煙，我們已經(jīng)長大畢業(yè)了，是xx學(xué)校給了我們展現(xiàn)自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放漂亮的青春。 a：我們在母校的悉心關(guān)懷下，健壯成長

10、! b：我們在老師的細(xì)心教育下，健康成長! a：我們在同學(xué)的愛心關(guān)心下，歡樂成長! b：友愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! a：尊敬的師長，我們讀懂了您的諄諄教導(dǎo)和深情目光。 b：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡快和追求。 合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師，感謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關(guān)懷我們，關(guān)心我們，支持我們的許多許多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx學(xué)校20 xx屆畢業(yè)典禮活動現(xiàn)場。 a：今日的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。 b：今日的我們正是低班級同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)小螞蟻和誰說女子不如兒男的旋律中，去查找夕日的腳印 與

11、光影。 a：我們傾聽了如此奇妙的天籟之音，震撼不已。 b：我們觀賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。 a：這離不開學(xué)校的培育，老師的指導(dǎo)。 b：這離不開社會的支持，長輩的關(guān)愛。 合：讓我們以熱鬧的掌聲歡迎社會友好企業(yè)xx會長致辭并捐書。 a：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報，我們真誠地說聲感謝，感謝您的善舉，感謝您帶給我們的暖和和關(guān)愛。 b：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝愿您在年吉利如意，幸福安康。 a：在xx學(xué)校，我們擁有一群學(xué)問廣博、急躁細(xì)致的好老師。 b：在xx學(xué)校，我們擁有一位睿智豁達(dá)、漂亮能干的好校長。 合：現(xiàn)在，有請xx校長致辭。 a：感謝xx校長，我們肯定回牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮勉

12、向上。 b：我們是六班級的同學(xué)，我們正在用青春演繹一支漂亮的舞蹈，熱忱激烈，猶如噴薄的旭日。 合：下面請觀賞衰弱操。 a：熱忱的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊美不已。 b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請觀賞依如勒。 a：我們肯定被xx老師那精湛的技術(shù)，美麗的舞蹈所吸引，我們肯定會加倍努力。 b：xx學(xué)校的生活是五彩斑斕的，除了緊急的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的xx老師帶來感動人心的互動節(jié)目。 a：我們歡樂，我們健康。 b：我們成長，我們收獲。 a：由于我們心中有一個篤定的信念盡自己的努力。 b：由于我們心中有一個永恒的盼望點燃自己的火光。 合：所以，我們帶來了小小的螢火蟲。 a：由于它這束微