初中數(shù)學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)(2023年新編)第二十二章 二次函數(shù)二次函數(shù)與三角形面積 教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
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初中數(shù)學(xué)人教九年級(jí)上冊(cè)(2023年新編)第二十二章 二次函數(shù)二次函數(shù)與三角形面積 教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
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1、二次函數(shù)與三角形面積教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1、能把不規(guī)則三角形分割成規(guī)則三角形;2、能用“鉛垂法”求三角形的面積.教學(xué)重難點(diǎn):會(huì)分割不規(guī)則三角形,會(huì)找“鉛垂高”和“水平寬”.教學(xué)過程:1、復(fù)習(xí)舊知師:如圖,平面直角坐標(biāo)系中,ABC與DEF的面積能夠直接求出來嗎?可以怎么求? (2)生:因?yàn)閮蓚€(gè)圖中的三角形都有一條邊在坐標(biāo)軸上,都是規(guī)則三角形,所以可以直接找到三角形的底和高得出三角形的面積。師:請(qǐng)大家用這些點(diǎn)的坐標(biāo)表示出兩個(gè)三角形的面積。生:圖(1)中,;圖(2)中.師:在二次函數(shù)的綜合題中,我們通常還會(huì)遇到要去求這一類三角形的面積,每一條邊都不與坐標(biāo)軸平行,我們稱之為不規(guī)則三角形。如圖所示: 這類

2、三角形的面積該怎么求比較好呢? 2、新知講解師:在拋物線背景下求不規(guī)則三角形的面積,實(shí)際上我們還是利用以前的方法:“割補(bǔ)法”。過ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別作軸的平行線,中間這條線吧ABC分割成兩個(gè)三角形,請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,這兩個(gè)三角形有什么特點(diǎn)?生:都是規(guī)則三角形。師:因此我們把不規(guī)則三角形分成了兩個(gè)規(guī)則三角形,那面積就很好求了,請(qǐng)同學(xué)們四人一小組,把ABC的面積用ABCD四個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)表示出來。(討論)生:記點(diǎn)B到AD的距離為,點(diǎn)C到AD的距離為,師:說得很好,點(diǎn)B到AD的距離與點(diǎn)C到AD的距離之和為,這個(gè)距離之和我們記作“水平寬”,AD的長度也就是我們稱之為“鉛垂高”。即三角形的面積等于“鉛垂高”

3、與“水平寬”的乘積的一半。這個(gè)方法我們簡稱為“鉛垂法”。3、例題精講例:已知直線與拋物線交于A,B兩點(diǎn),在直線AB下方的拋物線上求點(diǎn)P,使ABP的面積等于5.師:在直線下方拋物線上任意取點(diǎn)P,連接PA,PB。如圖所示,PAB是不規(guī)則三角形,因此,我們需要怎樣做?生:過點(diǎn)P作軸的平行線交直線AB于點(diǎn)M,把不規(guī)則三角形分割成規(guī)則三角形。從而就可以利用“鉛垂法”來求這個(gè)三角形的面積。師:“鉛垂高”怎么表示?生:M點(diǎn)縱坐標(biāo)減去P點(diǎn)縱坐標(biāo)。師:這兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)怎么表示?生:設(shè)點(diǎn)P,則M.師:“水平寬”怎么表示?生:M點(diǎn)橫坐標(biāo)減去A點(diǎn)橫坐標(biāo)。師:這兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)怎么求?生:聯(lián)立一次函數(shù)與二次函數(shù)的解析式,求解

4、。師:好的,請(qǐng)同學(xué)們做好本題?!窘獯稹柯?lián)立,解得:A ,B,設(shè)P,則M,所以所以解得:,所以P或【拓展練習(xí)】 把例題改成:已知直線與拋物線交于A,B兩點(diǎn),在直線AB上的拋物線上求點(diǎn)P,使ABP的面積等于5. 師:請(qǐng)同學(xué)們四人一小組討論。(討論)生:還是過過點(diǎn)P作軸的平行線交直線AB于點(diǎn)M,當(dāng)點(diǎn)P在第二象限時(shí),. (圖1) (圖2)師: 說的很好!那如果點(diǎn)P是在第一象限,會(huì)怎么樣呢?生:還是一樣的做法。還是過過點(diǎn)P作軸的平行線交直線AB于點(diǎn)M,當(dāng)點(diǎn)P在第二象限時(shí),.師:實(shí)際上,點(diǎn)P不管在圖1還是圖2的位置,最終的答案是一樣的,請(qǐng)同學(xué)們?cè)囈辉?。如圖1:記點(diǎn)B到PM的距離為,點(diǎn)A到PM的距離為,這里的就是“鉛垂高”,就是“水平寬”.師:根據(jù)上面例題的講解,請(qǐng)大家總結(jié)一下拋物線中求不規(guī)則三角形面積的解決方法。生:過動(dòng)點(diǎn)作軸的平行線,把不規(guī)則三角形分割成規(guī)則三角形來求解。師:對(duì),一定要過動(dòng)點(diǎn)作軸的平行線,交定直線于一點(diǎn),這樣,“鉛垂高”才比較好表示出來,“水平寬”指的是兩定點(diǎn)的水平距離。4、自主練習(xí)。(1)完成上面的拓展練習(xí)(2)如圖,拋物線y=x2-2x-3與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn),點(diǎn)P在拋物線上且在x軸上方,當(dāng)PBC的面積為15時(shí),求P點(diǎn)坐標(biāo).5、歸納總結(jié)解決二次函數(shù)中三角形面積問題時(shí),規(guī)則三角形直接求;不規(guī)則三角形把它分割成規(guī)則三角形,

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