1、幼兒園大班音樂活動教案小籬笆含反思幼兒園大班音樂活動教案小籬笆含反思活動目標：1.感受歌曲表達的藝術美，體驗歌曲歡快優(yōu)美的情緒。2.初步發(fā)現(xiàn)生活中的美，培養(yǎng)熱愛大自然的美好情感。3.教育幼兒養(yǎng)成做事認真，不馬虎的好習慣。4.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)?；顒訙蕚洌?.準備音樂磁帶、錄音機。2.準備教育掛圖領域活動藝術小籬笆。指導要點：1.引導幼兒遷移生活經(jīng)驗，啟發(fā)幼兒從春天的氣候、動植物、人們的服飾以及河流的變化方面進行討論。2.欣賞教育掛圖，了解歌詞內(nèi)容。3.欣賞歌曲，探索歌曲演唱風格。4.欣賞歌曲，幼兒可以小聲地跟著哼唱，教師用動作、表情提示歌詞，暗示歌曲的演唱風格。5.教師用填空式演唱的

2、方式引導幼兒學唱歌曲。6.幼兒嘗試用探索的方法演唱歌曲：歌詞部分唱得連貫、優(yōu)美，象聲詞部分用輕快、跳躍的方法演唱。7.集體完整地演唱歌曲，教師用動作、表情暗示。8.欣賞同伴演唱，教師在需要時助唱。鼓勵幼兒大膽地在集體面前表演，體驗傾聽、等待以及自己表演所帶來的愉快情感?；顒臃此迹盒』h笆是一首優(yōu)美的樂曲，舒緩悠揚的三拍子音樂呈現(xiàn)出初春的喜人景色，結(jié)束句的水滴聲又體現(xiàn)了歡快跳躍的不同風格，樂曲的意境與歌詞內(nèi)容符合近階段孩子的生活經(jīng)驗。我本次活動的教學目標是：1、感受三拍子歌曲優(yōu)美的情緒，體驗歌曲表達的春天的美。2、能較完整地演唱歌曲。3、積極參加表演唱，體驗表演唱的樂趣。在本次活動中，我利用色彩鮮

3、艷的圖譜，結(jié)合琴聲，加上適當?shù)捏w態(tài)動作，引導幼兒主動參與活動、積極表達?；顒雍蟮膸c反思：1、在觀察圖譜時，可以讓幼兒踴躍回答，談談圖片上的內(nèi)容，多給幼兒提供發(fā)言的機會，鼓勵幼兒積極回答、探索。2、在幼兒基本會朗誦歌詞后，我便讓孩子們來跟著伴奏跟唱，小朋友的興奮狀態(tài)還未被完全激發(fā)，我應該再給孩子一點時間，如讓孩子們自由地跟著教師哼唱，從而初步熟悉旋律，給予更多的緩沖與支持，為歌唱積累一定的經(jīng)驗，到最后能夠完整的歌唱。3、在隨音樂拍節(jié)奏時次數(shù)有些少，應讓幼兒多感受幾次，音樂的節(jié)奏可逐步加速，激發(fā)幼兒的興趣。4、活動結(jié)束前，應讓幼兒跟著音樂邊唱邊用動作表現(xiàn)一下歌曲，加深對歌曲的理解。雖然在活動中我

4、還存在著不少的不足，但是整個活動幼兒在優(yōu)美的音樂中學會歌曲，為以后的培養(yǎng)藝術氣質(zhì)積累經(jīng)驗。灑水車幼兒園小班音樂教案設計活動目標：1、培養(yǎng)幼兒初步的節(jié)約用水意識，教育幼兒愛護和保護水資源。2、引導幼兒了解人們的生活離不開水?；顒訙蕚洌号K娃娃、水盆、毛巾、洗衣粉等?；顒舆^程：一：開始部分1、幼兒隨灑水車音樂自由表現(xiàn)自己，自有舞蹈。2、師：“噓，小朋友們（輕聲地），看你們跳的這么熱鬧，我就一直在納悶兒，灑水車用什么作用呢？它是干什么的？”二：基本部分1娃娃變干凈了1、師：“哦，原來灑水車是給馬路洗澡的！在灑水車后面的大水壺里裝著許多的水呢，這樣才能保證有足夠的水源來給馬路痛痛快快的洗個干凈！原來水的

5、作用還真不小呢！”2、師：“誒，對了，我心愛的玩具布娃娃被我玩的臟兮兮的了，就像一個灰老鼠一樣（出示布娃娃），難看死了，小朋友們快幫我想個辦法吧！怎樣才能變干凈呢？”3、教師洗娃娃：將娃娃放在水盆中洗干凈，用毛巾擦干，并讓孩子們看看娃娃有什么新變化？2神奇的水啟發(fā)幼兒討論水在我們生活中的用處和危害1、水的用處水能喝、能洗東西，人與動物、植物都離不開水2、水的危害a、水多造成洪水，沖毀良田、房屋、樹林、橋等。如印度發(fā)生的印度大海嘯、中國在多雨季節(jié)發(fā)生的洪水等。b、水少造成干旱，人們不能因水，莊稼干枯等3欣賞故事小強的夢1、教師有感情的講述故事。2、引導幼兒根據(jù)故事內(nèi)容討論：a、水龍頭的作用是什么

6、？為什么要關好水龍頭？b、如果發(fā)現(xiàn)水龍頭在滴水，該怎么辦？c、學習兒歌關好水龍頭關好水龍頭自來水，嘩嘩流，小朋友，忙回頭，踮起腳，伸出手，擰呀擰，扭呀扭，用力關好水龍頭，節(jié)約用水記心頭。三、結(jié)束部分1、師：“小朋友們，水的作用可真大，小朋友們渴了要喝水，魚兒離不開水，花朵也需要水；水還能幫助小朋友們講衛(wèi)生、變干凈，所以我們應該愛惜水資源，不能浪費！”2、師：“現(xiàn)在，我們就先去洗洗手，然后一起站整齊的隊伍，去喝水吧！”四、活動延伸1、教師鼓勵幼兒保持清潔，用正確的方法洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。2、觀察科學區(qū)內(nèi)植物的生長，通過幼兒自己管理，了解植物的生長離不開水。3、提醒幼兒多喝水，保持身體健康。

7、（注意是適當?shù)暮人?，過多的飲水會引起幼兒的水中毒，飲水過度會造成幼兒體內(nèi)的鹽分過稀，導致出現(xiàn)全身無力等水中毒現(xiàn)象）幼兒園小班音樂上學期教案刷子舞含反思活動目標：1、感受音樂旋律的歡快，嘗試用身體不同部位按音樂的節(jié)拍一下一下的模仿各種刷子的動作。2、與同伴合作創(chuàng)編刷子的動作，體驗合作的快樂。3、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。4、能大膽、清楚地表達自己的見解，體驗成功的快樂?；顒訙蕚洌?、歌曲磁帶嘻刷刷2、各種刷子（馬桶刷、窗刷、油漆刷、眉刷、鍋刷）3、自制裝扮刷子的材料若干?；顒舆^程：1、參觀“刷子博覽會”。（1）幼兒結(jié)伴自由參觀各種刷子。（2）交流刷子的.名稱、功用。（3）個別幼兒嘗試模仿各種

8、刷子的動作。2、欣賞音樂嘻刷刷，嘗試用身體不同部位按音樂的節(jié)拍一下一下的模仿各種刷子的動作。（1）欣賞音樂嘻刷刷，感受音樂旋律的歡快。（2）教師出示鍋刷，引導幼兒想象刷子的動作。（3）教師邊聽音樂邊模仿鍋刷舞。（4）幼兒利用材料將自己裝扮成刷子，隨音樂做律動。（5）出示其它各種刷子，幼兒自由探索用身體的不同部位模仿各種刷子的動作。3、引導幼兒與同伴合作創(chuàng)編刷子的動作。（1）教師：“小朋友想一想，你和好朋友兩個人一起可以做哪些刷子的動作？”讓幼兒嘗試用雙手、雙腳、臀部等身體部位不同伴合作刷子的動作。（2）出示一面全身鏡，通過幼兒與鏡子里的自己做動作，豐富與同伴合作的經(jīng)驗。（3）幼兒聽音樂結(jié)伴完成動作。4、幼兒集體合作變成一把大刷子，邊聽音樂邊動作，結(jié)束活動。活動反思：幼兒天真，活潑好動，對世界充滿好奇，好模仿，有較強的敏感性，他們正處于智力潛能開發(fā)的重