中秋節(jié)抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)方案_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、中秋節(jié)抽獎(jiǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題:歡樂(lè)中秋購(gòu)物節(jié)興隆天天抽大獎(jiǎng)二、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日xx月xx日(10天)三、主要活動(dòng):活動(dòng)一:購(gòu)物50元,天天循環(huán)抽大獎(jiǎng)1、活動(dòng)時(shí)間:xx月xx日xx月xx日2、活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間,顧客在興隆商城購(gòu)物累計(jì)50元,即可憑信譽(yù)卡換取獎(jiǎng)券一張,100元換兩張,依此類(lèi)推,多買(mǎi)多換。顧客憑獎(jiǎng)券可參加每日晚6點(diǎn)舉行的循環(huán)大抽獎(jiǎng)。一張獎(jiǎng)券,多次中獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):xx全自動(dòng)洗衣機(jī)一臺(tái),每天10臺(tái),10天共100臺(tái)。二等獎(jiǎng):xx電磁爐一臺(tái),每天20臺(tái),10天共200臺(tái)。紀(jì)念獎(jiǎng):xx桶裝洗衣粉一臺(tái),每天100桶,10天共1000桶。4、中獎(jiǎng)?wù)咦灾歇?jiǎng)之日起3日內(nèi)

2、領(lǐng)獎(jiǎng)有效。5、中大獎(jiǎng)?wù)唔毨U納20%的個(gè)人所得稅,xx商城代收代繳。6、本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸興隆商城所有。活動(dòng)二:中秋月餅節(jié)1、國(guó)餅十佳禮盒:北京稻香村、北京好利來(lái)、上海杏花樓、西安米旗、廣州酒家、廣州蓮香樓、中山百威、成都天倫、新疆麥趣兒、香港榮華十大品牌月餅匯聚其中,買(mǎi)一盒就可以嘗到全國(guó)十種名優(yōu)品牌月餅。2、中秋送禮四大版快:師恩難忘送恩師、知遇之恩送領(lǐng)導(dǎo)、親情至上送親人、禮尚往來(lái)送朋友3、xx月xx日晚6點(diǎn),“歡樂(lè)中秋購(gòu)物節(jié)”隆重開(kāi)幕式。4、xx月xx日晚18:3020:30“中秋之夜”大型歌舞晚會(huì)。5、xx月xx日至9月18日名優(yōu)月餅廠(chǎng)商大型露演及專(zhuān)場(chǎng)演出。6、河蟹展、名煙名酒展、水果展

3、活動(dòng)三:相關(guān)促銷(xiāo)活動(dòng):教師節(jié)百貨商場(chǎng)送好禮。新婚大行動(dòng)婚慶家電月、金店、男女裝、床品婚慶獻(xiàn)厚禮。xx月xx日xx鞋城99元=200元購(gòu)鞋大行動(dòng)。秋裝全面上市學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主題方案1一、前奏一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來(lái),因此,我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會(huì),在繼承傳統(tǒng)文化的同時(shí),交流同學(xué)們之間的情感。二、活動(dòng)主題:相聚金秋三、活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)及教師五、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年9月8日六、活動(dòng)目的:1,中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,以中秋節(jié)為契機(jī),學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,了解中秋節(jié)的習(xí)俗2,借助中秋節(jié)節(jié)日的到來(lái),策劃實(shí)施聯(lián)誼晚會(huì)七、活動(dòng)方式操作說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)布景,營(yíng)造中秋氣氛,或布置現(xiàn)代的團(tuán)圓喜慶的場(chǎng)景1、外場(chǎng)

4、布置懸掛5盞籠燈,粘貼中秋對(duì)聯(lián)一對(duì),擺放桌子一張,上面鋪放晚會(huì)節(jié)目單,桌子兩側(cè)立放針對(duì)本活動(dòng)的x展架一對(duì),安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)2、內(nèi)場(chǎng)布置按照教室內(nèi)原有布局,懸掛中秋節(jié)燈籠,并貼上字謎,以供活動(dòng)所需。3、晚會(huì)內(nèi)容:(1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請(qǐng)校內(nèi)舞蹈隊(duì)、聲樂(lè)系、十大歌手等參與演出。(2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機(jī)抽選號(hào)碼,抽到相同號(hào)碼的同學(xué),組成一隊(duì),進(jìn)行聯(lián)誼舞會(huì)。(3)以原先的組隊(duì),進(jìn)行猜燈謎活動(dòng),按照猜燈謎的正確的多少,進(jìn)行頒獎(jiǎng)。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2一、活動(dòng)組委會(huì)1、負(fù)責(zé):學(xué)生會(huì)2、成員:學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員二、活動(dòng)時(shí)間:9月6日至9月8日三、活動(dòng)目的借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”,讓同學(xué)

5、們一起感受傳統(tǒng)文化。四、中秋節(jié)策劃方案活動(dòng)主題:慶賀中秋,傳承文化!五、活動(dòng)口號(hào):六、中秋節(jié)活動(dòng)方案場(chǎng)景布置:(一)、場(chǎng)外布置:教學(xué)樓大門(mén)對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);(二)、場(chǎng)內(nèi)布置:1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。2、在各樓層主通道、電梯口懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠。5、在各樓層主通道懸掛中秋吊旗(各一面);吊旗1000張。6、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,在從再加上其它的裝飾物。七、中秋節(jié)活動(dòng)方案宣傳策略1、在校內(nèi)宣傳欄貼出布告,吸引同學(xué)們參加。2、校內(nèi)廣播宣傳;八、活動(dòng)策略:活動(dòng)一、猜燈謎

6、贏取大禮品活動(dòng)二、各班級(jí)聯(lián)誼學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主題方案3一、實(shí)施背景:讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福,學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案。二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天三、活動(dòng)目的:1、初

7、步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力,規(guī)劃方案學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主題方案4一、實(shí)施背景:讓學(xué)生充分了解各地在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解這節(jié)日的淵源,形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)

8、圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,人人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生初步理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天三、活動(dòng)目的:1、 初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。2、 通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。3通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中國(guó)文化的特點(diǎn)。4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)

9、言概括和表達(dá)能力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、將學(xué)生分為六組分課題收集世界各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。五、活動(dòng)方案第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。二、調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。三、中秋故事演講。第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)a、 情境導(dǎo)入播放音樂(lè),營(yíng)造一種中秋的氛圍。展示圓月的畫(huà)面,引出僅次于春節(jié)的我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋節(jié)師:中秋節(jié)是月亮最圓的時(shí)候,是團(tuán)圓的日子,我們心里也會(huì)喜洋洋、甜滋滋的b、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題: 話(huà)說(shuō)中秋1、 中秋節(jié)的由來(lái)出示月相圖。輔導(dǎo)員:隊(duì)員們?每當(dāng)天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像

10、什么?2、出示圓形月餅,讓學(xué)生比較。輔導(dǎo)員:月亮在最圓的時(shí)候是什么日子?3、說(shuō)中秋由來(lái)。輔導(dǎo)員:誰(shuí)知道中秋節(jié)的來(lái)歷?4、小結(jié):隊(duì)員們都說(shuō)得很好,八月十五中秋節(jié)的時(shí)候月亮圓滿(mǎn),象征團(tuán)圓,所以也叫團(tuán)圓節(jié)。它起源于魏晉時(shí)期,在唐朝初年成為我們國(guó)家固定的節(jié)日,這也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二傳統(tǒng)節(jié)日。中秋的另一個(gè)說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時(shí)刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報(bào)的遺俗。2、中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事輔導(dǎo)員引:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓老師來(lái)給你們介紹一下:1234輔導(dǎo)

11、員:有誰(shuí)能來(lái)講講有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō),中秋節(jié)的起源及一些民間故事?生:嫦娥奔月:引導(dǎo)隊(duì)員講出不同版本的傳說(shuō),吳剛伐桂;玉兔搗藥等等。輔導(dǎo)員:看來(lái)中秋節(jié)是最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。隊(duì)員扮演嫦娥姑娘來(lái)介紹其他中秋節(jié)的習(xí)俗輔導(dǎo)員引:好,聽(tīng)了我給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧?,F(xiàn)在我們請(qǐng)嫦娥姑娘來(lái)給我們介紹中秋節(jié)有趣的傳統(tǒng)習(xí)俗。繼續(xù)介紹關(guān)于中秋節(jié)的神話(huà)故事好,聽(tīng)了嫦娥姑娘的給我們的介紹,我們覺(jué)得中秋節(jié)真是個(gè)非常有意義的傳統(tǒng)節(jié)日啊。它還有許多傳說(shuō)故事呢。獎(jiǎng)勵(lì)。3、中秋詩(shī)詞佳句知多少輔導(dǎo)員:有人說(shuō),每逢佳節(jié)倍思親,團(tuán)圓節(jié)這份思念當(dāng)然會(huì)更密切,尤其是一輪明月高高掛的時(shí)期,詩(shī)人就會(huì)用詩(shī)詞來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、親

12、人的思念。4、出示圖片1輔導(dǎo)員問(wèn): 我們來(lái)看這幅畫(huà),隊(duì)員們腦中有沒(méi)有最佳的詩(shī)句來(lái)配這幅畫(huà)中的情景。隊(duì)員齊背。5、出示圖片2輔導(dǎo)員:中國(guó)畫(huà)詩(shī)書(shū)畫(huà)印融為一體,這幅中國(guó)畫(huà)書(shū)畫(huà)印都有,惟獨(dú)缺詩(shī),我們給它題首詩(shī),使它變得更完整。6、你們知道 “但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟” 這句話(huà)出自誰(shuí)人之口嗎?對(duì)了,幾百年前丙辰中秋的一個(gè)夜晚,正是大文豪東坡先生寫(xiě)下了著名的中秋詞,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”就出自這首詞。輔導(dǎo)員:今天,我們就一起來(lái)欣賞這首絕妙好詞。我國(guó)的詩(shī)人大多是憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的,又大多是命運(yùn)坎坷的,他們經(jīng)常流浪在外,客居他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)成了他們生活中重要的一部分,因此有了許多以思念故鄉(xiāng)為題材的詩(shī)作, 你還知道哪些呢?

13、指名背誦,課件出示其中三首:、。翻開(kāi)一書(shū),朗讀,說(shuō)說(shuō)是什么讓詩(shī)人想起故鄉(xiāng)。第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案輔導(dǎo)員:隊(duì)員們每年是怎樣過(guò)中秋的呢? 引出吃月餅、送月餅月餅的外形圓,象征團(tuán)圓,表達(dá)合家團(tuán)圓。餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹(shù)、玉兔等在圓中表達(dá)美好的愿望?,F(xiàn)代的花紋設(shè)計(jì)更是各異,別致。輔導(dǎo)員:展示月餅事物,并簡(jiǎn)單介紹圓形設(shè)計(jì)的骨式。 動(dòng)動(dòng)手,設(shè)計(jì)一個(gè)別致、精美的月餅圖案。隊(duì)員作品欣賞。由隊(duì)員自己講解自己的設(shè)計(jì)意圖。2、舉辦月餅宴輔導(dǎo)員:中秋節(jié),為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰(shuí)一起吃月餅?師:你吃的月餅是買(mǎi)的呢,還是別人送的?誰(shuí)送的.?輔導(dǎo)員:為什么要送月餅

14、?輔導(dǎo)員:咱們505中隊(duì)也是一個(gè)大家庭,我們都是這個(gè)家庭的成員,你們?cè)覆辉敢夂腿w隊(duì)員一起過(guò)這個(gè)中秋節(jié)? 送月餅:a輔導(dǎo)員給隊(duì)員送月餅并送上祝福的話(huà);b隊(duì)員相互送月餅;c鼓勵(lì)那些不愿意把自己的月餅送給同學(xué)的隊(duì)員,將自己的愛(ài)心和祝福送給隊(duì)員。 吃月餅輔導(dǎo)員:中秋節(jié)在我們中國(guó)人眼里,可是非常重要的佳節(jié)?!霸聢A人團(tuán)圓”,那是一個(gè)溫馨和諧、及富詩(shī)情畫(huà)意的節(jié)日。中秋節(jié)最有名的傳說(shuō)故事就是嫦娥奔月了,現(xiàn)在就讓我來(lái)給你們介紹一下3、中秋燈謎輔導(dǎo)員:在許多地方八月十五這天會(huì)有燈會(huì),其中一項(xiàng)就是猜燈謎。得月樓前先得月。猜一字重逢。猜一字舉杯詢(xún)包拯。打一句宋詞十五的月亮。打一成語(yǔ)三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案1、中秋節(jié)就

15、要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。2、隊(duì)員之間交流。四、小結(jié)隊(duì)員們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們505中隊(duì)是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!最后,我提前祝大家中秋快樂(lè)!第三階段:拓展,延伸。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱(chēng)、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一

16、步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。2、中秋的傳說(shuō)和故事。3、月亮的傳說(shuō)與故事。4、關(guān)于月球的小知識(shí)。5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。6、關(guān)于中秋的食品。六、實(shí)施策略這次活動(dòng)的實(shí)施分為三個(gè)階段。第一階段,活動(dòng)準(zhǔn)備,搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事;調(diào)查訪(fǎng)問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;活動(dòng)的節(jié)目,中秋故事演講等等。第二階段,以班會(huì)形式進(jìn)行“月兒圓,心兒甜”的班會(huì)活動(dòng)。第三階段,拓展,延伸,進(jìn)一步研究中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,傳說(shuō)故事等,在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大研究范圍,可研究關(guān)于月球的小知識(shí),中秋的食品等,使學(xué)生理解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,真正了解節(jié)日,了解中國(guó)

17、傳統(tǒng)文化,幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給隊(duì)員帶來(lái)快樂(lè)與幸福。七、評(píng)價(jià)方式?;顒?dòng)評(píng)價(jià)方式可以多種多樣,準(zhǔn)備階段的評(píng)價(jià)主要由家長(zhǎng)來(lái)評(píng),目的是督促學(xué)生做好資料的收集,可用優(yōu)、良、及等級(jí)制?;顒?dòng)階段的評(píng)價(jià)以隊(duì)員為主,可以隊(duì)員互評(píng),小組評(píng),表現(xiàn)較好的發(fā)給獎(jiǎng)卡?;顒?dòng)結(jié)束階段進(jìn)行一次總結(jié)性評(píng)價(jià),結(jié)合爭(zhēng)章給予評(píng)價(jià)。學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)主題方案5一、活動(dòng)目的:通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在這個(gè)信息化社會(huì)里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、召集班委討論、決定班會(huì)程序

18、,構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容,確定主持人;2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué);3、排練朗誦、合唱水調(diào)歌頭中秋等節(jié)目;4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。三、活動(dòng)過(guò)程:1、主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;2、周想朗誦水調(diào)歌頭中秋;3、講述中秋的由來(lái)、食俗;4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事;5、有關(guān)中秋的民謠表演;6、馮文彬等全班合唱水調(diào)歌頭中秋;7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。四、活動(dòng)內(nèi)容:女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日中秋”主題班會(huì)。男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候,它便有了生命,有了與生俱來(lái)的藍(lán)色的夢(mèng)想。女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候,它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想

19、的洶涌的力量。男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師合:“中秋節(jié)快樂(lè)!”男:我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧?我們來(lái)一起回憶一下,我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的?女:下面請(qǐng)欣賞周想朗誦水調(diào)歌頭中秋:水調(diào)歌頭中秋 蘇軾丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉。作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,惟恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間!轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰睛圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共蟬娟。中秋活動(dòng)方案 篇1xx名城是一座集商品住宅和商業(yè)旺鋪于一體的社區(qū)。為使xx名城的銷(xiāo)售達(dá)到“更上一層

20、樓“的目的,特決定舉辦中秋晚會(huì)?,F(xiàn)對(duì)本次中秋晚會(huì)實(shí)施方案詳述如下:活動(dòng)時(shí)間(中秋節(jié))18:0021:00二、活動(dòng)地點(diǎn):中心廣場(chǎng)三 、活動(dòng)主題活動(dòng)宣傳語(yǔ)釋義:中秋佳節(jié)作為中國(guó)一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,有道是:“每逢佳節(jié)倍思親”,佳節(jié)都是家人團(tuán)聚的時(shí)候,故活動(dòng)宣傳語(yǔ)以一種親人的問(wèn)詢(xún)來(lái)觸發(fā)本次活動(dòng),這句話(huà)也更能引起大眾的共鳴,同時(shí)也暗喻本次活動(dòng)將為所有與會(huì)者以家的溫馨感覺(jué)?;顒?dòng)前的推廣措施:1、在本次活動(dòng)中推出當(dāng)日購(gòu)房可享受折的優(yōu)惠促銷(xiāo)活動(dòng)(注:可根據(jù)開(kāi)發(fā)商情況酌情制定一些限制條件);2、制作并隨機(jī)贈(zèng)送本次活動(dòng)文化宣傳衫若干3、制作“xx名城”字樣的中秋印入場(chǎng)卷(造型可參考月餅造型);以上活動(dòng)的目的旨在達(dá)到強(qiáng)化

21、活動(dòng)宣傳效果和彰顯開(kāi)發(fā)商人性化的經(jīng)營(yíng)理念。為達(dá)到更佳的宣傳效果和更廣泛的認(rèn)知,本次活動(dòng)擬將晚會(huì)分為兩部分:晚會(huì)部分和酒會(huì)部分,并通過(guò)一些活動(dòng)和環(huán)節(jié)將兩部分有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。晚會(huì)內(nèi)容:晚會(huì)以突出家的氛圍和格調(diào)為主,詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,觸發(fā)所有與會(huì)者的共鳴,并使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會(huì)當(dāng)中,使所有與會(huì)者真正體會(huì)到家的溫馨情懷。晚會(huì)進(jìn)行當(dāng)中由xx集團(tuán)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為xx地產(chǎn)第1000位業(yè)主授予xx榮譽(yù)員工稱(chēng)號(hào)(注:具體數(shù)字可根據(jù)開(kāi)發(fā)商具體情況定,既可以是整數(shù)位,也可以是第815位、第918位等與中秋有關(guān)聯(lián)的數(shù)字位)?,F(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié):現(xiàn)場(chǎng)制作月餅由聘請(qǐng)的廚師現(xiàn)場(chǎng)演示月餅的制作工

22、藝和流程,由互動(dòng)業(yè)主現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地操作,并將制作好的月餅送與他最想送的人品嘗。該環(huán)節(jié)主要突出家庭的一種溫馨氛圍,尤其是那些整日奔波勞碌的業(yè)主,他們很難幫助家里做什么,以這種方式表達(dá)他們的歉意,可以更深刻的讓他們體會(huì)到操持一個(gè)家的不易?,F(xiàn)場(chǎng)征集有關(guān)中秋的.詩(shī)詞歌賦由主持人向現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾征集有關(guān)中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩(shī)詞等)送與他們想送的人,贈(zèng)送形式既可以是現(xiàn)場(chǎng)獻(xiàn)歌,也可以當(dāng)場(chǎng)揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(tīng)(看)。該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關(guān)中秋的作品中大多以中秋寄情來(lái)抒發(fā)一種對(duì)家和親人的思念之情,其目的是可以更加強(qiáng)化家的感覺(jué)和氛圍,體現(xiàn)以詩(shī)詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調(diào)。3、月餅的味道

23、 家的味道由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾上臺(tái)品嘗月餅,月餅分為酸、甜、苦及特殊月餅幾種。吃到酸的觀(guān)眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;吃到甜的觀(guān)眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;吃到苦的觀(guān)眾需現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);吃到特殊月餅的觀(guān)眾可當(dāng)場(chǎng)獲得開(kāi)發(fā)商現(xiàn)金或物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)。本環(huán)節(jié)主要是讓參與者能夠和與會(huì)者去分享他們生活當(dāng)中的各種滋味,進(jìn)而達(dá)到共鳴!詞語(yǔ)置換由主持人邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾上臺(tái)朗讀一篇文章,將文章中的“中秋”置換成“xx”,將“xx”置換成“中秋”。無(wú)錯(cuò)誤的參與者將得到開(kāi)發(fā)商的現(xiàn)金或物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),讀錯(cuò)者將受到一定的懲罰。本環(huán)節(jié)以

24、娛樂(lè)為主,同時(shí)起到宣傳公司品牌形象的目的?!皒x望月”酒會(huì)酒會(huì)以推廣和宣傳為主,播放一些輕柔的背景音樂(lè),同時(shí)設(shè)置部分“望月”茶座,會(huì)場(chǎng)設(shè)置業(yè)務(wù)洽談區(qū)、品茗區(qū)、月餅制作演示區(qū)、餐飲區(qū)等。其中休閑娛樂(lè)區(qū)擬邀請(qǐng)木偶戲團(tuán)、小型民樂(lè)演奏等現(xiàn)場(chǎng)助興作為酒會(huì)的一個(gè)亮點(diǎn)推出。關(guān)于本次晚會(huì)節(jié)目的一些設(shè)想晚會(huì)是以各種節(jié)目的形式來(lái)烘托中秋的節(jié)日氣氛,同時(shí)為體現(xiàn)開(kāi)發(fā)商的形象,所以應(yīng)體現(xiàn)出家庭生活的溫馨、浪漫,而此處的家庭應(yīng)理解為廣義的家庭,它既指每個(gè)人的小家,也涵蓋著xx名城這個(gè)大家庭,因此所有節(jié)目應(yīng)圍繞這個(gè)主題展開(kāi),所有節(jié)目也應(yīng)為這個(gè)主題服務(wù)。晚會(huì)應(yīng)包含演藝團(tuán)體的節(jié)目、xx企業(yè)員工節(jié)目、互動(dòng)節(jié)目及xx企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)致詞或

25、頒獎(jiǎng)等幾個(gè)部分。演出團(tuán)體的節(jié)目應(yīng)以格調(diào)高雅的民族類(lèi)節(jié)目為主,可以包括一些民樂(lè)演奏、體現(xiàn)中秋節(jié)日氣氛的民歌等,同時(shí)可以考慮邀請(qǐng)一些專(zhuān)業(yè)的播音人員來(lái)現(xiàn)場(chǎng)吟誦一些反映中秋的詩(shī)詞,考慮到各年齡段業(yè)主的需求,可適當(dāng)增加一些流行時(shí)尚的元素,但該部分只能屬于陪襯和渲染氣氛,不應(yīng)喧賓奪主。為實(shí)現(xiàn)宣傳xx品牌的目的,擬采用模特現(xiàn)場(chǎng)走秀的形式來(lái)展示,模特可以穿上印有xx集團(tuán)開(kāi)發(fā)的各個(gè)樓盤(pán)標(biāo)識(shí)和形象的文化衫進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,以達(dá)到最佳的宣傳效果。模特既可以邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)模特,也可以考慮使用企業(yè)自己的員工來(lái)展示。企業(yè)所出的節(jié)目應(yīng)體現(xiàn)出企業(yè)的風(fēng)采、員工的風(fēng)貌,同時(shí)所選節(jié)目應(yīng)突出xx集團(tuán)與業(yè)主是“一家人”和處處都是為業(yè)主考慮的一種

26、人文關(guān)懷。xx企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)致詞或頒獎(jiǎng)是體現(xiàn)本次活動(dòng)目的的一個(gè)重要載體,其作用是強(qiáng)化本次活動(dòng)的意義和作用,同時(shí)也通過(guò)致詞表達(dá)xx人對(duì)所有業(yè)主和潛業(yè)主的祝福和感謝。本次晚會(huì)的一個(gè)目的是希望現(xiàn)有業(yè)主介紹其周邊親戚或朋友來(lái)購(gòu)買(mǎi),但如果去過(guò)份渲染這一目的勢(shì)必會(huì)起到適得其反的作用。我公司認(rèn)為最佳的辦法是只在主持詞中體現(xiàn)這一目的,然后通過(guò)本次晚會(huì)的舉辦能讓與會(huì)觀(guān)眾能切實(shí)感到該企業(yè)的獨(dú)到之處,只有讓業(yè)主能深深感受到該企業(yè)和該樓盤(pán)的好,才能真正觸發(fā)他們的宣傳意識(shí),使這種宣傳和介紹由一種被動(dòng)行為變成一種主動(dòng)行為,將這一目的由宣傳變?yōu)闊o(wú)形,也就是“此處無(wú)聲勝有聲” ,其效果才能達(dá)到最佳。中秋活動(dòng)方案 篇2一、 活動(dòng)目的

27、:1、促使月餅大量銷(xiāo)售,減少月餅的庫(kù)存。2、通過(guò)此活動(dòng)增加月餅銷(xiāo)售利潤(rùn),并增加其銷(xiāo)售額。3、回饋顧客。4、增加企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段,做出差異。5、提高商場(chǎng)(超市)的形象。四、 活動(dòng)內(nèi)容:1、時(shí)間:20 xx年x月2日-中秋節(jié)前5天。2、地點(diǎn):活動(dòng)僅限惠澗西區(qū) 西工區(qū)3、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、安排一定量的運(yùn)輸車(chē)與“中秋大使”。2、對(duì)“中秋大使”進(jìn)行語(yǔ)言與動(dòng)作培訓(xùn),并學(xué)習(xí)遇到問(wèn)題的處理方法。3、對(duì)月餅售價(jià)進(jìn)行適當(dāng)改進(jìn),盡量提高總體利潤(rùn)額。4、聯(lián)系卡片經(jīng)銷(xiāo)商,購(gòu)買(mǎi)一定數(shù)量的精美卡片,最好能根據(jù)贈(zèng)送對(duì)象不同而分類(lèi)的卡片,如:親人卡、朋友卡等。5、將一些商場(chǎng)低價(jià)格低利潤(rùn)的商品做成購(gòu)買(mǎi)月餅時(shí)的贈(zèng)品。 買(mǎi)30元以上中秋月餅

28、送355ml可口可樂(lè)1聽(tīng)。 買(mǎi)60元以上中秋月餅送1250ml可口可樂(lè)2瓶。 買(mǎi)100元以上中秋月餅送20 xxml可口可樂(lè)2瓶。 買(mǎi)150元以上中秋月餅送鐵茶葉一包。 買(mǎi)200元以上中秋月餅送茶葉兩包。 買(mǎi)300元上中秋月餅獲贈(zèng)一盒精美月餅買(mǎi)400元以上中秋月餅可獲贈(zèng)精美禮盒一份。 買(mǎi)600元以上中秋月餅可獲贈(zèng)50元購(gòu)物卷,并由中秋大師送月餅。 凡購(gòu)買(mǎi)60元以上中秋可參加抽獎(jiǎng)一次,獎(jiǎng)品最低一瓶礦泉水(沒(méi)有空獎(jiǎng)),最高一臺(tái)豆?jié){機(jī)。400元以上可抽兩次。5、活動(dòng)推廣:在活動(dòng)實(shí)施前一星期左右在商場(chǎng)張貼海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,也可通過(guò)報(bào)章、電臺(tái)等途徑加強(qiáng)宣傳廣度。宣傳時(shí)應(yīng)盡量做到語(yǔ)言簡(jiǎn)潔易懂,并需要對(duì)特殊情況進(jìn)行必要說(shuō)明。 從賣(mài)場(chǎng)的上午開(kāi)業(yè)到打烊,每隔兩個(gè)小時(shí)就播一次相關(guān)促銷(xiāo)信息的廣播。五、賣(mài)場(chǎng)布置:場(chǎng)外1、在免費(fèi)寄包柜的上方,制作中秋宣傳; 2在防護(hù)架上,對(duì)墻柱進(jìn)行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁(yè)來(lái)造勢(shì);3、在廣場(chǎng),有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;4、在入口,掛“*購(gòu)物廣場(chǎng) 禧中秋”的橫幅。 場(chǎng)內(nèi)1在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來(lái)裝飾增強(qiáng)節(jié)日的氣氛; 2整個(gè)賣(mài)場(chǎng)的上空,懸掛月餅廠(chǎng)家 商場(chǎng)的掛旗 3在月餅區(qū),背景與兩個(gè)柱上布“千

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