1、把較大的電燈與較小的電燈串聯(lián)后接入電路中，如果通過較小電燈的電流是0.4A，那么通過較大電燈的電流將（ ）A、大于0.4A B、小于0.4A C、等于0.4A D、無法確定如圖所示的電路甲和乙中，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別是I1、I2和I3。分析數(shù)據(jù)可得出兩點(diǎn)結(jié)論：（1）并聯(lián)電路的干路電流_各支路電流之和，用符號(hào)關(guān)系式表示為_；（2）_電路中處處電流相等，用符號(hào)關(guān)系式表示為_。 如圖所示電路，通電后，電流表A1、A2、A3的示數(shù)分別為I1、I2、I3，則各表示數(shù)關(guān)系是（ ）A、I1=I2+I3B、I1=I2=I3 C、I1I2I3 D、I1I2I3 通過實(shí)驗(yàn)探究，你得出的串聯(lián)電路電流的規(guī)

2、律是_，并聯(lián)電路電流的規(guī)律是_。如圖所示的電路圖中，電流表A3的讀數(shù)是0.52A，表A2的讀數(shù)是0.24A，則表A1的讀數(shù)是_。 根據(jù)圖所示的電路，在由方框內(nèi)畫出電路圖，并標(biāo)明電流表的正、負(fù)接線柱。當(dāng)開關(guān)閉合后，電流表A1的示數(shù)為0.25安，通過燈L1的電流為_安，電流表A2的示數(shù)為0.47安，通過燈L2的電流為_安。 唐偉同學(xué)按如圖所示的電路圖實(shí)驗(yàn)，探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，右邊給出了電流表1和表3的示數(shù)，但唐偉忘了哪個(gè)圖是表3的示數(shù)。請(qǐng)你結(jié)合你探究的并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，幫唐偉計(jì)算一下表2的示數(shù)大概是多少？并將分析過程寫出來。 探 究 活 動(dòng) 探究串并聯(lián)電路中電流的規(guī)律 1、張皓同學(xué)根據(jù)課本上

3、的要求，探究并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系？請(qǐng)你結(jié)合你探究這個(gè)實(shí)驗(yàn)的情況，和張皓一起完成探究實(shí)驗(yàn)報(bào)告。提出問題：并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流有什么關(guān)系？猜想和假設(shè)：_。猜想的依據(jù)：_。設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：見課本電路圖：將你測(cè)量干路和各支路電流的電路圖分別畫在下面空白處，并標(biāo)明電流表的正、負(fù)接線柱。進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：下面是張皓同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的連接圖，與你設(shè)計(jì)的電路圖相同嗎？ 其中，甲圖中電流表測(cè)_燈電流，乙圖中電流表測(cè)_燈電流，丙圖中電流表測(cè)_電流。張皓同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中，記錄了如下數(shù)據(jù)：I1=0.24A，I2=0.24A，I3=0.48A。分析和論證：張皓通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，得出如下結(jié)論：并聯(lián)電路中各支路

4、的電流相等；總電流等于各支路電流的兩倍。評(píng)估：請(qǐng)對(duì)張皓的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行評(píng)估：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有 沒有不合理的地方？_。操作中有沒有什么不足的地方？_。測(cè)量結(jié)果是不是可靠？_。實(shí)驗(yàn)結(jié)論是不是正確？_。如圖所示是鄭武同學(xué)用電流表測(cè)燈泡L2中電流連接的線路。 （1）電流表連接有什么錯(cuò)誤？（2）現(xiàn)要測(cè)燈L1中的電流，只允許變動(dòng)一根導(dǎo)線的一個(gè)端點(diǎn)的接線位置，請(qǐng)?jiān)趫D中用虛線標(biāo)出，并在改動(dòng)的導(dǎo)線上打“”。（3）在（2）的基礎(chǔ)上，若要測(cè)出L2L1兩燈的總電流而且又只允許再變動(dòng)一根導(dǎo)線上一個(gè)端點(diǎn)的位置，請(qǐng)?jiān)趫D上再用虛線標(biāo)出。下列都是陳濤同學(xué)探究同來的關(guān)于串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的一些說法，你認(rèn)為不正確的是() A、串聯(lián)電流處處相

5、等 B、并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和 C、兩個(gè)燈泡通過的電流相等，它們之間一定是串聯(lián) D、并聯(lián)電路中的支路電流等于干路電流減去其他支路電流 有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡，如果電源插頭處的電流為200mA，那么通過每只燈泡的電流是（ ） A、0.2A B、10A C、0.01A D、4A 為了測(cè)量電路圖中通過燈泡L1的電流，電流表應(yīng)該接在下圖中的哪一個(gè)位置（ ） A、只能在A點(diǎn) B、只能在B點(diǎn) C、只能在C點(diǎn) D、A、B、C三點(diǎn)都可以 兩只燈泡連接后接到二節(jié)干電池的電路上，用電流表測(cè)得通過它們的電流相等，那么（ ） A、這兩只燈泡一定是串聯(lián)的 B、這兩只燈泡一定是并聯(lián)的 C、這兩只

6、燈泡可能是串聯(lián)的 D、這兩只燈泡可能是并聯(lián)的 為了測(cè)量電路圖中通過燈泡L1的電流，電流表應(yīng)該接在下圖中的哪一個(gè)位置（ ）A、在A點(diǎn) B、在B點(diǎn) C、在C點(diǎn) D、在D點(diǎn) 如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈L1、L2不亮。某同學(xué)用一根導(dǎo)線去檢查電路的故障：他將導(dǎo)線先并接在燈L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮，燈L1不亮；然后并接在燈L2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。（1）由此可以判斷故障是_。（2）除了導(dǎo)線，你還可以使用_進(jìn)行檢查。把步驟和現(xiàn)象寫在下面橫線上。步驟和現(xiàn)象一：_；步驟和現(xiàn)象二：_。 使用電流表時(shí)，若無法估計(jì)或確定量程，應(yīng)該（ ）A、先選小量程試觸 B、先選大量程試觸 C、選用任一量程試觸 D、直接用大量程0.

7、15A的電流最可能是下列電器中哪一個(gè)的工作電流（ ）A、家用電冰箱 B、家用空調(diào)器 C、普通計(jì)算器 D、普通的熾燈甲、乙兩同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)把電流表的“+”和“0.6”兩個(gè)接線柱串聯(lián)在電路中，指針位于如圖所示的位置，下面記錄中正確的是（ ）。A、1.4A B、0.24A C、0.28D、0.28A 電流是表示_的物理量，用符號(hào)_表示，國際單位是_，用符號(hào)_表示。家用電冰箱的電流約為1安培，用符號(hào)表示_。電流表與用電器_聯(lián)，并且讓電流從_柱流入，從_柱流出。1.6A=_mA=_A； 120A=_mA=_A。如圖所示，左邊電流表表盤上每小格表示_A，讀數(shù)為_A；右邊電流表表盤上每小格表示_A，讀數(shù)為_

8、A。 日光燈的電流大小為I1=150mA，電冰箱的電流約為I2=0.8A，計(jì)算器中電源的電流為I3=100A。則電流由小到大的排列順序?yàn)椋篲。探 究 活 動(dòng) 探究一：李老師在給物理課外小組的同學(xué)演示用電流表測(cè)量燈泡電流時(shí)，第一次把1個(gè)電池接入電路中，第二次把2個(gè)電池接入同一個(gè)電路中，發(fā)現(xiàn)燈泡變亮了，同時(shí)，電流表的示數(shù)也變大了。李老師讓同學(xué)們發(fā)表意見。陳浩同學(xué)說：“電池串聯(lián)的個(gè)數(shù)對(duì)電流有影響，電池個(gè)數(shù)越多，通過燈泡的電流越大?！毙∪A同學(xué)說：“電流的大小可以從燈泡的亮暗反映出來，燈泡越亮，通過的電流越大?！毙∶魍瑢W(xué)補(bǔ)充說：“電流的大小不僅與以上兩個(gè)因素有關(guān)，還與電流表量程的選擇有關(guān)，選擇量程大的，

9、電流就大些?！闭?qǐng)你談?wù)剬?duì)這三個(gè)同學(xué)說法的看法。探究二 某小組同學(xué)在做“用電流表測(cè)量電流”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，張剛同學(xué)一閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)到最右邊刻度之外，于是他立即斷開開關(guān)。他和其他同學(xué)分析了一番，認(rèn)為原因可能有兩個(gè)：一是電池用多了，二是電流表的量程選小了。接著李蘊(yùn)重新連接電路，將電池改為一節(jié)，量程改接0-3A，當(dāng)李蘊(yùn)閉合開關(guān)時(shí)，剛才的現(xiàn)象沒有再發(fā)生，可是此時(shí)電流表指針卻偏轉(zhuǎn)到最左邊的刻度之外，于是又必須斷開開關(guān)。問這個(gè)小組同學(xué)的猜想是否合理？如果合理，李蘊(yùn)重做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象又會(huì)是什么原因？請(qǐng)你作出假設(shè)，并指出該如何去驗(yàn)證你的假設(shè)？如圖所示，電流表連接正確的是（ ） 在下圖中，用電流表測(cè)量

10、并聯(lián)電路中通過燈L1的電流，以下四個(gè)圖中，哪一個(gè)是正確的？（ ） 下列說法不正確的是( ) A、讓電流流入電流表“+”柱 B、電流表必須和被測(cè)的用電器并聯(lián)C、把電流表接入之前要選擇合適量程 D、任何情況下都不能把電流表直接連到電源的兩極 如圖是連入電路中電流表指針?biāo)傅奈恢?，其讀數(shù)為下列數(shù)據(jù)中哪一個(gè)（ ）A、0.51A B、0.52A C、2.6A D、0.46A 如圖所示，當(dāng)開關(guān)K閉合后，安培表（ ）A、A1表損壞 B、A2表損壞C、A1和A2表都損壞 D、A1和A2表都不損壞 下列幾種用電器正常工作時(shí)，電流最大的是（ ）A、晶體管收音機(jī) B、家用電冰箱 C、普通燈泡 D、家用空調(diào)機(jī) 用電流表測(cè)某一電路中的電流，如選用00.6A量程，測(cè)得的電流為0.2A，如選用03A量程，測(cè)得的電流為0.18A，那么該電路中的電流應(yīng)為（ ）。A、0.2A B、0.18A C、0.19A D、以上答案都對(duì)請(qǐng)用如圖所列的器材測(cè)量燈泡的電流，估計(jì)小燈泡的電流在0.2A