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文檔簡介

1、2021/8/9 星期一1歡迎進入我的政治課堂!2021/8/9 星期一2我們在高中會接觸的 高中思想政治課選修課程經濟學常識國家和國際組織常識科學思維常識生活中的法律常識公民道德與倫理常識科學社會主義常識必修課程經濟生活政治生活文化生活生活與哲學 了解高中思想政治課程2021/8/9 星期一3普通高中政治課程安排學習領域科目第一學年第二學年第三學年上學期下學期上學期下學期上學期下學期學段1學段2學段1學段2學段1學段2學段1學段2人文與社會思想政治經濟生活經濟生活政治生活政治生活文化生活文化生活生活與哲學生活與哲學選修:科學社會主義常識、經濟學常識、國家和國際組織常識、科學思維常識、生活中的

2、法律常識、公民道德與倫理常識2021/8/9 星期一4思考:學習政治課有沒有用?2021/8/9 星期一5 2002年 ,在英國攻讀MBA市場營銷專業(yè)的中國青年朱兆瑞僅僅花費3305.27美元,周游四大洲28個國家和地區(qū),創(chuàng)造了普通中國人經濟周游世界的先河。3000美元環(huán)游世界的經濟、智慧旅行2021/8/9 星期一6 一個禿頭的男人坐在理發(fā)店里。發(fā)型師問:“有什么可以幫你的嗎?”那個人解釋說:“我本來去做頭皮移植,但實在太痛了,如果你能夠讓我的頭發(fā)看起來像你的一樣,而且沒有任何痛苦,我將付你5000美元?!?如果你是這個理發(fā)師,你怎么辦? 2021/8/9 星期一7模擬法庭 張三向李四借錢并

3、立字據。一日,李四向張三要錢,張三振振有詞地說,事物是運動變化的,此時的我已不再是原來的我了,我沒欠你的錢,李四氣得打了他一頓。二人鬧到縣衙,縣官問張三:欠債還錢,乃天經地義,你為什么借錢不還?張三把他的理由又陳述了一遍??h官聽了覺得很有理,又問李四,為什么要打人?李四說,事物是運動變化的,此時的我已經不是打他時候的我了,我沒打他!縣官只好不了了之。 同學們,你們能斷這個案子嗎?2021/8/9 星期一8思考:怎樣學好高中政治課?2021/8/9 星期一9經 濟 生 活 - 一門增長經濟智慧的學問高 一 政 治2021/8/9 星期一10想一想:提到經濟,你會想到什么?2021/8/9 星期一

4、11什么是經濟?家庭經濟狀況、經濟實惠、經濟方便、經濟艙這個人很有經濟頭腦(中國古代)-經國濟民(亞里士多德)-謀生的手段(現代經濟學)-讓資源得到最優(yōu)配置,從而最大限度滿足人類的需求(最合理的手段達到合理目標)思考: 你對“經濟”這個詞是怎么理解的。2021/8/9 星期一12一、什么是經濟(What) 二、為什么學經濟學(why) 三、怎樣學好這門課 (How) 經 濟 生 活 前 言2021/8/9 星期一13思考:(1) 人類社會生存和發(fā)展的基礎是什么?(2) 經濟活動包括哪幾個方面?2021/8/9 星期一14 一個民族離開了勞動哪怕是一個星期都將使這個民族難以生存下去,這是一個小孩

5、子都明白的道理。 馬克思 物質資料生產活動是人類社會生存和發(fā)展的基礎。 經濟活動決定其他一切社會活動。2021/8/9 星期一15生產分配交換消費 經濟就是在一定的生產資料所有制基礎上進行的生產、分配、交換、消費活動,以及在這些活動中結成的人與人之間的關系。2021/8/9 星期一16 在美國亞特蘭大石頭山公園,公示牌上顯示的游覽收費標準是:坐纜車收費12美元,游遍全公園所有26個景點和項目收費8美元。 中國游客看到這樣的收費標準,都認為這是“糊涂失算”。 你也如此認為嗎?你的經濟頭腦如何?2021/8/9 星期一17初識經濟說一說: 你平常關注較多、最感興趣的經濟現象。2021/8/9 星期一18從個人和家庭的角度:經濟和人們的生活密切相關2021/8/9 星期一19如何閱讀教材1、單元導語話題引入,提示單元主要內容。2、各課引言課題的引入,本課內容提示。3、框 題“課”下面的第一層次,有具體內容框定。4、目 題這是“課”下面的第二層次,每框24目。5、活動導入提供案例、情景和問題,是探究平臺。6、正文廣義上講,教材活動設計和宋體字都是正文。7、輔助欄目名詞點擊;相關鏈接;專家點評。8、單元綜合探究是本單元的小課題、長作業(yè)。它突出實踐性、開放性。強調學

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