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1、第4頁 共4頁【學(xué)生垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)2篇】 垃圾分類理論活動(dòng)感受學(xué)生垃圾分類活動(dòng)心得體會(huì)自從我校根據(jù)相關(guān)規(guī)定開展了關(guān)于垃圾分類的活動(dòng)以后便在學(xué)生之中引發(fā)了宏大的浪潮,再加上網(wǎng)絡(luò)對(duì)這方面知識(shí)的宣傳導(dǎo)致很多學(xué)生在活動(dòng)完畢以后都可以背誦出其中的局部內(nèi)容,不過最為關(guān)鍵的還是檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)垃圾分類方面的知識(shí)是否全部都熟記于心,至于目前的現(xiàn)狀那么可以從某種程度上理解為本次的垃圾分類活動(dòng)令學(xué)生在其中收獲了很多心得體會(huì),首先從這次垃圾分類活動(dòng)的前期準(zhǔn)備便可以看出學(xué)生對(duì)這方面的知識(shí)是有著一定興趣的,尤其是目前在網(wǎng)絡(luò)上還出現(xiàn)了“你是什么垃圾”之類的話題來對(duì)垃圾進(jìn)展分類,由此可見學(xué)生們是真的在用心去感受垃圾分類的成
2、果,不過對(duì)于這樣的現(xiàn)狀有很多教師在實(shí)現(xiàn)便猜測得到的,畢竟關(guān)于理論知識(shí)方面的學(xué)習(xí)一直都可以在學(xué)生之中做得很好,只不過由于現(xiàn)實(shí)之中各方面的因素導(dǎo)致最終難以施行下去而已,而這次關(guān)于垃圾分類的熱點(diǎn)影響性普及多個(gè)城市,即便是學(xué)生的家中都在自己手機(jī)的朋友圈互相調(diào)侃著此事,在網(wǎng)絡(luò)的推動(dòng)之下可以說此次活動(dòng)的效果是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)期。其次那么是關(guān)于垃圾分類的詳細(xì)工作我們一直都在學(xué)生之中進(jìn)展倡導(dǎo),即便是學(xué)校走道上面的垃圾箱都已經(jīng)經(jīng)過了粗略的分類,只不過除了可回收垃圾以及不可回收垃圾的粗略分類以外并沒有更加細(xì)致地劃分下去,因此我們將這方面的知識(shí)教授給學(xué)生以后讓他們以班級(jí)為單位自發(fā)組織相關(guān)的知識(shí)競賽,在濃烈的興趣之下導(dǎo)致學(xué)
3、生們對(duì)于垃圾分類方面的知識(shí)學(xué)習(xí)得很快,只不過由于沒有詳細(xì)可以施行的時(shí)機(jī)導(dǎo)致這方面的知識(shí)還停留在理論階段。最后那么是根據(jù)這次良好的結(jié)果所展開的對(duì)將來情況的一些期待,無論從什么方向來講隨著教育的普及所造就的情況必定是一代人更比一代人要優(yōu)秀得多,至少可以看出在十年前我們所倡導(dǎo)的僅僅是將垃圾放入到垃圾箱之中,即便電視上面略微提到了垃圾分類的知識(shí)也不會(huì)有人去可以去做,而十年以后我們?cè)谟兄h(huán)保意識(shí)的同時(shí)都會(huì)將垃圾分為可回收垃圾與不可回收垃圾,從這個(gè)開展的程度可以看出再過十年以后的下一代人必定可以將垃圾分類全面落實(shí)到全國每一個(gè)角落。其實(shí)針對(duì)環(huán)境的保護(hù)問題來說垃圾分類僅僅是踏出的一小步而已,但是只要每個(gè)人都可
4、以以這一小步的積累施行下去的話必定可以以滴水之身會(huì)聚成江河湖海,那樣的場景無論放在什么時(shí)候都是可以令人感到震驚與欣慰的。篇2前段時(shí)間學(xué)校組織的垃圾分類活動(dòng)隨著我們對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解終于落幕了,或許正是這次活動(dòng)相比以往要有意思得多才會(huì)導(dǎo)致如今班上很多同學(xué)都會(huì)討論其中的內(nèi)容,正是因?yàn)榇蠹沂斋@的心得體會(huì)或多或少都存在著些許缺乏,所以我們?cè)诨ハ嘤∽C的同時(shí)可以再度獲得一些感想,或許這樣有意義的活動(dòng)才是我們產(chǎn)生無窮學(xué)習(xí)動(dòng)力的泉之一吧,我也有些忍不住想和大家談?wù)劺诸惢顒?dòng)中的心得體會(huì)了。首先在我們的傳統(tǒng)觀念之中往往都是粗略地將生活垃圾氣氛可回收和不可回收兩種,其實(shí)垃圾分類可以細(xì)分成無數(shù)個(gè)不同種類的垃圾,有一
5、些可循環(huán)利用的垃圾是可以經(jīng)過回收處理以后再形成新的資,這樣的話我們可以在保護(hù)環(huán)境之余還可以節(jié)約資,如此一舉兩得的事情我們?cè)缇蛻?yīng)該參與其中并施行下去了。另外有些對(duì)環(huán)境破壞比擬大的垃圾假如隨意閑置的話很有可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成二次污染,這類垃圾即便是經(jīng)過集中處理也很難去除里面對(duì)環(huán)境有害的成分,想想這類垃圾就分布在我們的周圍還真是令人有些膽寒呢!其次關(guān)于垃圾分類的一些知識(shí)很久以前我們就學(xué)過,但是讓人慚愧的是我們從未將垃圾分類運(yùn)用到實(shí)際中去,如今想來的話這種知情不做的危害程度不下于監(jiān)守自盜,畢竟作為祖國將來希望的我們都選擇在日常生活中漠視這樣的問題,那么其別人就更沒有必要將這種理念堅(jiān)持下去了,因此在經(jīng)過一些反思與自責(zé)以后我們應(yīng)該要將垃圾分類徹底落實(shí)下去,通過影響身邊的人來進(jìn)一步號(hào)召所有人去將垃圾分類給徹底施行下去。最后我覺得如今的自己應(yīng)該要行動(dòng)起來才不會(huì)防止此次活動(dòng)又一次停留在形式上面,除了要讓自己在處理垃圾的時(shí)候做好分類以外還要及時(shí)將校園之中的垃圾撿起來。其實(shí)說到這里我覺得應(yīng)該給清潔工人們提供一個(gè)更有效地落實(shí)垃圾分類的理念,還記得前兩天我將垃圾分類投入到相應(yīng)的垃圾箱以后看到清潔工將所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾車?yán)锩?,?dāng)時(shí)我的想法就是假如不在垃圾車內(nèi)放好相應(yīng)的隔板并做好標(biāo)注的話,我們進(jìn)展垃圾分類豈不是半點(diǎn)作用都沒有嗎?畢竟不管再怎么分類
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