版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、公益微課本課部分圖片來自百度圖片,寫字視頻選自胡一帆的“快樂習(xí)字”設(shè)計(jì):王與執(zhí)教:王與 (深圳市大鵬新區(qū)大鵬中心小學(xué))13(微課 第二課時(shí))部編版小學(xué)語文一年級(jí)下冊(cè)課 文荷葉圓圓我們一群小娃娃,清清小河里玩耍。摘片荷葉頭上戴呀,不怕太陽毒花花。捉條小魚兒裝瓶里,捉只小蟹爬呀爬。 蝌蚪鉆進(jìn)我懷抱,哈哈哈,原來它把我當(dāng)媽媽! 吧嗒,吧嗒,什么打在荷葉上? 哎呀呀,原來要下大雨啦! 頂著荷葉當(dāng)雨傘,提著涼鞋跑回家?;氐郊依飿饭?,荷葉香香給媽媽。荷葉娃娃說:“荷葉是我的搖籃。”說:“荷葉是我的停機(jī)坪。”說:“荷葉是我的歌臺(tái)。”說:“荷葉是我的涼傘。”小水珠 小蜻蜓 小青蛙 小魚兒(師)小水珠說:“荷
2、葉是我的搖籃。”(生)小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。(師)小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪?!?(生)小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀。(師)小青蛙說:“荷葉是我的歌臺(tái)?!保ㄉ┬∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。(師)小魚兒說:“荷葉是我的涼傘?!保ㄉ┬◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧 起一朵朵很美很美的水花。師:小水珠說:“荷葉是我的搖籃。”生:小水珠躺在荷葉上,眨著亮晶晶的眼睛。師:小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪。” 生:小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀。師:小青蛙說:“荷葉是我的歌臺(tái)。”生:小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地放聲歌唱。師:小魚兒說:“荷葉是我的涼傘。”生:小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游
3、來游去,捧 起一朵朵很美很美的水花。做一做立展說一說躺 眨 蹲唱 游 捧tnzhpnchndnyu認(rèn)一認(rèn)身tn躺 平躺、躺下、躺椅du q sh躲 軀 射師:小水珠說:“荷葉是我的搖籃?!鄙盒∷樘稍诤扇~上,眨著亮晶晶的眼睛。師:小蜻蜓說:“荷葉是我的停機(jī)坪?!?生:小蜻蜓立在荷葉上,展開透明的翅膀。師:小青蛙說:“荷葉是我的歌臺(tái)?!鄙盒∏嗤芏自诤扇~上,呱呱地放聲歌唱。師:小魚兒說:“荷葉是我的涼傘。”生:小魚兒在荷葉下笑嘻嘻地游來游去,捧 起一朵朵很美很美的水花。亮晶晶透明亮晶晶的 透明的笑嘻嘻地游笑嘻嘻地吃笑嘻嘻地看擴(kuò)詞游戲展開展開翅膀展開透明的翅膀眨著眨著眼睛眨著亮晶晶的眼睛歌唱 歌
4、唱 歌唱捧起捧起捧起放聲呱呱地放聲水花一朵朵很美很美的水花大哭 大哭( ) 大哭朗讀朗讀朗讀( )放聲哇哇地 放聲課文優(yōu)美的 課文 荷葉( ),( )。 小水珠說:“荷葉是我的( )?!毙∷椋?)在荷葉上,( )著亮晶晶的眼睛。 小蜻蜓說:“荷葉是我的( )?!毙◎唑眩?)在荷葉上,( )透明的翅膀。 小青蛙說:“荷葉是我的( )?!毙∏嗤埽?)在荷葉上,呱呱地放聲( )。 小魚兒說:“荷葉是我的( )?!毙◆~兒在荷葉下笑嘻嘻地( ),( )一朵朵很美很美的水花。荷葉圓圓荷葉圓圓 小鴨子說:“荷葉是我的游輪?!彼诤扇~上,看著池塘里的風(fēng)景,嘎嘎嘎地尋找小伙伴。 小瓢蟲說:“荷葉是我的休息站?!毙∑跋x趴在荷葉上,呼呼地睡大覺。 小荷花說:“荷葉是我的保護(hù)傘?!?小荷花躲在荷葉下,羞答答地?fù)u晃著花瓣。 小水鳥說:“荷葉是我的餐桌?!彼B媽媽帶著小水鳥在池塘里捉魚吃,小水鳥把小魚放到荷葉上大口大口地吃得很歡。 說:“荷葉是我的( )?!?( )在荷葉上,( )。亮放朵亮放朵腳本、PPT制作:王與錄制:王與 (深圳市大鵬新
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 工程安全分包合同樣本
- 小學(xué)五年級(jí)科技小制作教學(xué)計(jì)劃
- 客運(yùn)站服務(wù)質(zhì)量提升方案
- 安全生產(chǎn)月建筑工程總結(jié)報(bào)告
- 培智班主任工作計(jì)劃范本
- 2025年地?cái)偨?jīng)濟(jì)食品安全監(jiān)管十年報(bào)告
- 苜蓿種植基地可行性報(bào)告范文
- 軟件項(xiàng)目可行性分析完整報(bào)告
- 中學(xué)語文經(jīng)典古詩文教學(xué)設(shè)計(jì)
- 小學(xué)一年級(jí)語文教學(xué)計(jì)劃詳解
- 陰囊膿腫的護(hù)理查房
- 初中英語教學(xué)中的評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制
- 《工會(huì)固定資產(chǎn)管理辦法》中華全國總工會(huì)辦公廳印發(fā)
- 中藥常見不良反應(yīng)與安全用藥課件
- 建筑電氣與智能化通用規(guī)范2022
- 淺談新課改下如何提高城鎮(zhèn)小學(xué)生的英語能力
- YY/T 1302.1-2015環(huán)氧乙烷滅菌的物理和微生物性能要求第1部分:物理要求
- GB/T 32065.8-2020海洋儀器環(huán)境試驗(yàn)方法第8部分:溫度變化試驗(yàn)
- GB/T 31765-2015高密度纖維板
- GB/T 28701-2012脹緊聯(lián)結(jié)套
- GB/T 17888.3-2008機(jī)械安全進(jìn)入機(jī)械的固定設(shè)施第3部分:樓梯、階梯和護(hù)欄
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論