1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 寫給老師的一封感謝信四篇 隨著人們自身素質(zhì)提升，我們使用感謝信的處境越來越多，我們時(shí)常通過寫感謝信來表達(dá)感恩。相信大量人會(huì)覺得感謝信很難寫吧，以下是我為大家整理的寫給老師的一封感謝信4篇，希望對(duì)大家有所扶助。 寫給老師的一封感謝信 篇1 回想孩子們?cè)谟變簣@度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們心中更多的是感恩! 走入幼兒園，是孩子們?nèi)松械谝淮巫叱黾彝ァ㈦x開父母、接觸社會(huì)。南京理工大學(xué)幼兒園，讓孩子們來到了另一個(gè)喜悅而和暖的社會(huì)大家庭;大一班的老師們，讓孩子們誠(chéng)懇感受到了除父母外的另一種親人般的呵護(hù)。幼兒園，給孩子們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安好、喜悅、彌漫寬容向上氣氛的成長(zhǎng)環(huán)境，大一班的

2、老師們讓孩子們學(xué)會(huì)了講衛(wèi)生、懂禮貌，喜歡學(xué)習(xí)、喜歡大自然為孩子們邁向人生的下一個(gè)臺(tái)階，積累了學(xué)識(shí)、奠定了根基。 忘不了四年前孩子們剛?cè)胗變簣@時(shí)的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的擔(dān)心與忐忑：孩子會(huì)不會(huì)哭?會(huì)不會(huì)鬧?會(huì)不會(huì)尿褲子?會(huì)不會(huì)吃不飽飯?會(huì)不會(huì)和小摯友吵架?甚至想過會(huì)不會(huì)被老師批評(píng)。四年彈指一揮間，大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大摯友，也成為了我們最真誠(chéng)的好摯友。我們能夠深深的體會(huì)到大一班每一位老師為孩子們付出的勞累，對(duì)班里每一個(gè)孩子的特點(diǎn)都了如指掌：每一次電話和短信的真誠(chéng)溝通與交流，每一次對(duì)孩子們循循善誘和諄諄指導(dǎo)在你們用心呵護(hù)與栽培下，孩子們變得更加聰

3、明懂事，會(huì)唱入耳的歌曲，能朗誦美好的詩句，愛跳活潑的舞蹈，能畫美觀的圖畫，能當(dāng)老師和家長(zhǎng)的小幫手孩子們跟老師在一起學(xué)習(xí)生活的每一天，都是喜悅的、幸福的，這將令孩子們受用終生。 再和暖的窩，也留不住長(zhǎng)成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一每日地成長(zhǎng)，終有一天會(huì)不舍地離開心愛的幼兒園，進(jìn)入人生的另一個(gè)驛站。在孩子們未來的人生旅程上，會(huì)永遠(yuǎn)銘刻大一班老師的悉心哺育，用老師們教會(huì)的才干精心努力地向前走好每一步，用更加優(yōu)異的表現(xiàn)回報(bào)老師們多年來的悉心指導(dǎo)與殷切期望! 結(jié)果，請(qǐng)?jiān)试S我們大一班全體的家長(zhǎng)，向南京理工大學(xué)幼兒園和大一班的全體老師們，表達(dá)我們內(nèi)心由來已久最真摯的感謝和敬意：衷心感謝南京理工大學(xué)幼兒園!

4、衷心感謝大一班的每一位老師，你們辛苦了，感謝你們! 此致 敬禮！ xxx 20 xx年xx月xx日 寫給老師的一封感謝信 篇2 幼兒園園長(zhǎng)、老師們： 您們好!我們是幼(二)班樂樂的.父母，孩子在貴園已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年多了，在這段日子里，我們的孩子能夠根本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事，特別感謝貴園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子愛心、關(guān)切、辛勤的教導(dǎo)和扶助。 樂樂兩周歲多就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，孩子?jì)蓱T的性格作為父母的都束手無策，送到幼兒園我們也是很不放心，但經(jīng)過一段時(shí)間的查看我察覺幼兒園的老師對(duì)孩子的照管細(xì)致入微并能從幼兒教導(dǎo)教程方面入手，與孩子建立了深厚

5、的感情，對(duì)老師有了依戀的情感。 孩子幾年的幼兒園生活，讓我感想好多：樂樂是一個(gè)頑皮、膽大、不怕生的孩子。入園以來，老師們以極大的愛心、細(xì)心、信仰、責(zé)任心關(guān)切他、保護(hù)他,用激勵(lì)、賞識(shí)、參與等教導(dǎo)方法扶助他，把愛滲透到孩子幼小的心里?，F(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最欣喜的事情,(長(zhǎng)假過后,也沒有展現(xiàn)反復(fù)的處境)。作為家長(zhǎng),我們深刻了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)切、照管和教導(dǎo)分不開的。心中感謝漢鐵幼兒園的老師們!孩子從不熱愛到幼兒園，到熱愛上幼兒園、喜歡老師和小摯友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教導(dǎo)是分不開的，這些都離不開園長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格,對(duì)家長(zhǎng)周到熱心，經(jīng)常同家長(zhǎng)保持良好的聯(lián)系溝

6、通。幼(二)班的韓老師、趙老師和張老師一全日與孩子們相伴左右,不僅要教授教導(dǎo)課程，還要關(guān)切孩子的“吃喝拉撒，工作量很大，特別辛苦,，但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把喜悅帶給孩子們,是他們的“好媽媽!老師除了日常工作之外,每周還在聯(lián)系本上記錄本周的教學(xué)摘要及孩子生活學(xué)習(xí)處境和進(jìn)步，布置家長(zhǎng)合作教學(xué)的重點(diǎn)，使家長(zhǎng)能全面了解到孩子課程學(xué)習(xí)的豐富多彩和生活瑣事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和孩子和幼兒園走得更近!更加是加入了本園的公開課，看到貴園的幼兒課程組織得如此生動(dòng)、多姿多彩，寓教消遣融為為一體，孩子能在輕松愉悅環(huán)境學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)，真是難能難得!擁有年輕心態(tài)的她們，不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好摯友!三位老師兢兢業(yè)業(yè)、

7、勤勤懇懇，每日將幼兒的活動(dòng)場(chǎng)所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染，還經(jīng)常洗曬幼兒的被褥、衣物!我好動(dòng)的樂樂最愛出汗了，三位老師細(xì)心的將我們打定的毛巾為孩子隔著汗透的衣服制止感冒。每次去幼兒園接送孩子，總看到她們?cè)诿@忙那，沒有歇息的時(shí)候。而我們的樂樂又一向“黏著趙老師陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺，做了許大量多的分外之事 孩子上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子此后就要走出親人關(guān)愛的視線，離開和暖熟諳的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開頭自身去面對(duì)目生的環(huán)境，目生的人群;惦記天性良善、又頑皮他會(huì)凌辱別的孩子;惦記不知深淺、頑皮非凡、無意犯混的他會(huì)讓老師不耐煩;惦記不會(huì)自己

8、吃飯的他會(huì)餓著、惦記生病、惦記 不管怎樣，既然那個(gè)小小的人兒都已經(jīng)無可制止的要開頭融入這個(gè)社會(huì)了，作父母的除了關(guān)愛、除了激勵(lì)、除了支持，還能做什么呢!而今，當(dāng)我們把寶物交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽、好阿姨、好外婆、好姐姐他在這個(gè)世界上此后又多了一些愛他的人，孩子今后的成長(zhǎng)路上，當(dāng)作父母的牽著小人兒的手隨風(fēng)而行，會(huì)覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長(zhǎng)真是既開心又安心!我們衷心感謝幼兒園韓老師、趙老師、張老師及教導(dǎo)過、關(guān)切過、扶助過樂樂的全體老師!感謝園長(zhǎng)的辛勤工作，感謝園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)出這樣卓越的幼兒園。 祈福老師們工作順?biāo)臁⑸眢w健康、萬事如意! 此致 敬禮！ 幼(二)樂樂的家

9、長(zhǎng)敬上 X年X月X日 寫給老師的一封感謝信 篇3 敬愛的老師們： 您們好！ 又是一個(gè)收獲的季節(jié)，又是一個(gè)感恩的季節(jié)，在這個(gè)特殊的的節(jié)日里，我向老師們致以最誠(chéng)實(shí)的節(jié)日祈福！ 時(shí)間穿梭，歲月流瀉，轉(zhuǎn)瞬間我們從一個(gè)個(gè)頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領(lǐng)進(jìn)大學(xué)的校門，在2年中感受著老師至親的關(guān)切。 “師者，所以傳道授業(yè)解惑也，在課堂上老師老師繁忙的身影歷歷在目，他們把畢生學(xué)識(shí)都毫無留存的傳授給我們并細(xì)心指導(dǎo)我們。曾記得我們的一位國(guó)貿(mào)專業(yè)老師經(jīng)常帶病給我們上課，聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷；我們?cè)跈C(jī)房實(shí)訓(xùn)沒有水喝，她親自燒開水給我們送來喝，像慈母般照管著我們。 “一日為師，終生為母，在生活上

10、老師無微不至的關(guān)切照管著我們。剛進(jìn)入大學(xué)我們還不適應(yīng)大學(xué)生活，老師經(jīng)常來寢室拜訪我們和我們閑聊。記得有一次我們寢室的同學(xué)晚上2點(diǎn)多生病了，撥通老師電話后老師連忙趕過來陪去醫(yī)院，直到早上7點(diǎn)多才回到學(xué)校。在我們感謝之際，老師卻所說這樣的處境時(shí)常發(fā)生，你們不用感謝，這是我們理應(yīng)做的。 “開開心心回家，安安好全返校每一次節(jié)假日放假回家，商學(xué)院都會(huì)在徐書記的率領(lǐng)下走訪每一個(gè)寢室，千叮囑萬交代安好第一。 走出校門，回想讀書生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風(fēng)采：不忘老師辛勤耕耘，不負(fù)老師尊尊教化。據(jù)初步了解商學(xué)院xx屆的頂崗實(shí)習(xí)處境對(duì)比樂觀。詢問13個(gè)班級(jí)的同學(xué)，大都數(shù)已經(jīng)在單位實(shí)習(xí)。有

11、在外貿(mào)公司實(shí)習(xí)，物流公司實(shí)習(xí)也有的在工廠跟單，像連鎖班級(jí)的同學(xué)大批都在超市實(shí)習(xí)不同的學(xué)生分布在不同的行業(yè)。他們?cè)谧约簫徫簧暇ぞI(yè)業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)不負(fù)老師之望。 記得王院長(zhǎng)曾對(duì)我們說過：即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷，永依存；在校，你們以學(xué)校為榮，在外，學(xué)校以你們?yōu)闃s。我們會(huì)以優(yōu)異的勞績(jī)回報(bào)恩師，不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，回首昨日，展望明朝，我們感謝老師為我們所做的奉獻(xiàn)。結(jié)果向全體老師真誠(chéng)地道一聲：“辛苦了，老師！并向您們表示最崇高的敬意！愿老師們枝繁葉茂，桃李馥郁滿天下！ 此致 敬禮 你的學(xué)生： 日期： 寫給老師的一封感謝信 篇4 敬愛的老師： 您好！為了促使孩子們更好的迎接期末考試，最近確定很忙吧？分外感謝您在百忙之中抽時(shí)間來讀我這封感謝信。 自從我女兒調(diào)來您的班級(jí)讀書，我覺得變化很大，變的比以前更加開朗和自信了！看著孩子的變化我的內(nèi)心彌漫了多少的感恩之情，我相信同樣身為母親的您能夠體會(huì)。孩子們很天真，也很忠誠(chéng)，您對(duì)她的每一點(diǎn)好，每一份激勵(lì)她都是銘刻在心的，我想她是很愛您這個(gè)老師的，也很感恩您對(duì)她的辛勤付出的，只是孩子不知道如何表達(dá)。就像我們的人生路上那些曾經(jīng)指導(dǎo)過我們的老師一樣讓我們感恩在心、終身難忘！ 作為母親我知道我很失職，平常作業(yè)促使的很少，對(duì)孩子也沒有細(xì)心，真的分外感謝您，感謝您對(duì)我孩子的諄諄教化和殷殷付出！我孩子的人