1、2022-2023學年高一上物理期中模擬試卷注意事項1考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回2答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符4作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效5如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只

2、有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、某同學從樓頂讓一石塊自由下落，測得石塊到達地面的時間為2秒，則樓房的高度為（g=10m/s2）：A20mB40mC45mD50m2、下列說法中正確的是（）A里約奧運會開幕式于北京時間2016年8月6日7點整舉行，7點整是時刻B時光不能倒流，因此時間是矢量C一段時間內物體的位移為零，物體一定靜止D研究汽車在行駛過程中齒輪的轉動問題時可以將汽車看成質點3、如圖所示，在外力作用下某質點運動的v-t圖像為正弦曲線，從圖中可判斷A在t1t3時間內，外力做的總功為零B在0t1時間內，外力的功率逐漸增大C在

3、t2時刻，外力的功率最大D在0t1時間內，外力做負功4、火車從甲站出發(fā)，沿平直鐵路做勻加速直線運動，緊接著又做勻減速直線運動，到乙站恰好停止在先、后兩個運動過程中A火車的位移一定相等B火車 的加速度大小一定相等C火車的平均速度一定相等D所用的時間一定相等5、如圖所示為某物體的速度時間圖象若將該物體的運動過程用位移時間圖象表示出來，下列四幅圖象中正確的是()ABCD6、下列關于彈力和摩擦力的說法中錯誤的是（ ）A有摩擦力的接觸面間必定有彈力，有彈力的接觸面也一定有摩擦力B摩擦力的大小一定與物體所受的正壓力大小成正比C輕桿的彈力方向可以不在桿所在的直線上D摩擦力的方向總是與運動方向相反，起阻礙物體

4、運動的作用7、下列有關研究物理問題的思想方法,敘述正確的是()A在研究物體的運動時把物體看成質點,是建立理想化物理模型的方法B手壓桌面,為了觀察桌面的微小形變應用了微元法的思想C在探究求合力方法的實驗中應用了等效替代的思想D在探究加速度和力、質量關系的實驗中應用了理想實驗法8、如圖所示，A、B疊放在水平桌面上，則有關重力、彈力、摩擦力分析正確的是（）AB所受到桌面的支持力是由桌面的微小形變產生的BB所受到A的壓力是由B的微小形變產生的CB受到A的壓力就是A的重力D若用一水平力拉B但AB都沒有動，則B與A之間無摩擦力作用9、自然界一切物體都處于永恒的運動中，要描述一個物體的運動，首先要選定參考系

5、，下列關于參考系的選取正確的是A“一江春水向東流”說的是水相對于岸(或地面)的運動B“月亮在云中穿行”說的是月亮相對云的運動C“太陽東升西落”說的是太陽相對地球的運動D“坐地日行八萬里”說的是人相對于地面的運動10、下列關于重力和彈力說法正確的是A形狀規(guī)則且質量分布均勻的物體的重心和它的幾何中心重合B書本對課桌的壓力就是書本的重力C相互接觸的物體之間不一定有彈力作用D彈力的方向總是與施力物體形變的方向相反二、實驗題11、（4分）（1)在使用打點計時器來分析物體運動情況的實驗中，有如下基本步驟：A把打點計時器固定在桌子上；B安好紙帶；C松開紙帶讓物體帶著紙帶運動；D接通低壓交流電源；E.取下紙帶

6、；F.斷開開關。這些步驟正確的排列順序為_.(2)用頻率50Hz的打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點，其相鄰兩點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數點之間還有4個點未畫出。試根據紙帶上各個計數點間的距離，計算出打下兩個點吋小車的瞬時速度， 并將各個速度值填入下表_、_(要求保留三位有效數字，其中C、D、E三點已算。）將B、C、D、E、F各個時刻的瞬時速度榀在直角坐標系中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關系圖線_。由速度-時間圖象求出小車的加速度為_m/s2(該空保留兩位有效數字)。12、（10分）做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，

7、其中的三個步驟是：在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線，通過細線同時用兩個彈簧測力計互成角度地拉橡皮條，使它與細線的結點到達某一位置O點，在白紙上記下O點和兩彈簧測力計的讀數F1和F2在紙上根據F1和F2的大小，應用平行四邊形定則作圖求出合力F只用一個彈簧測力計通過細繩拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個彈簧測力計一起拉時相同，記下此時彈簧測力計的讀數F和細繩的方向。（1）以上三個步驟中均有疏漏，請找出并更正在中_在中_在中_（2）本實驗采用的科學方法是_（填字母代號）A理想實驗法 B等效替代法C控制變量法 D建立物理模型法（3）某同學在做“驗證力的平行四邊形定

8、則”實驗時，根據測量結果在白紙上畫出如圖所示的圖，其中O為橡皮筋與細繩的結點。圖中的_是F1和F2的合力的理論值；_是F1和F2的合力的實際測量值。參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】根據自由落體運動的位移時間公式hgt2求出樓房的高度【詳解】樓房的高度hgt2104m20m故A正確，BCD錯誤故選A2、A【解析】A北京時間2016年8月6日7點對應時間軸上的點，是時刻，故A正確；B時間只有大小，沒有方向，是標量，故B錯誤；C一

9、段時間內物體的位移為零，若物體運動的起點與終點重合，物體不一定靜止，故C錯誤；D研究汽車在行駛過程中汽車中齒輪的轉動問題時，齒輪的大小和形狀不可以忽略，不能看成質點，故D錯誤。故選A。3、A【解析】在t1t3時間內物體的動能變化為零，由動能定理可知外力做的總功為零，故A正確；圖象斜率表示加速度，加速度對應合外力，合外力減小，速度增大；由圖象可知0時刻速度為零，t1時刻速度最大但拉力為零，由P=Fv可知外力的功率在0時刻功率為零，t1時刻功率也為零，可知功率先增大后減小，故B錯誤t2時刻物體的速度為零，由P=Fv可知外力的功率為零，故C錯誤在0t1時間內，由圖象可知，物體的速度沿正方向，加速度為

10、正值且減小，故力與速度方向相同，故外力做正功；故D錯誤；故選A點睛：本題要求學生能熟練掌握圖象的分析方法，由圖象得出我們需要的信息B答案中采用極限分析法，因開始為零，后來為零，而中間有功率，故功率應先增大，后減小4、C【解析】ABD設火車最大的速度為v。由題：火車勻加速直線運動的初速度與勻減速直線運動的末速度均為零，勻加速直線運動的末速度與勻減速直線運動的初速度均為v，沒有其他條件，無法研究前后兩個運動過程的位移關系、加速度關系和時間關系。故ABD錯誤。C勻加速直線運動過程的平均速度，勻減速直線運動過程的平均速度，所以在先、后兩個運動過程中火車的平均速度一定相等。故C正確。5、C【解析】試題分

11、析：由速度時間圖像知，物體先正方向勻速度運動，再靜止，最后負方向做勻速直線運動，C正確考點：本題考查圖像問題6、ABD【解析】A.根據摩擦力與彈力關系可知，有摩擦力的接觸面間必定有彈力，有彈力的接觸面不一定有摩擦力，故A錯誤符合題意。B. 滑動摩擦力的大小與物體所受的正壓力大小成正比，靜摩擦力大小與壓力無關，故B錯誤符合題意。C. 輕桿不同于輕繩，其彈力的方向可以不在桿所在的直線方向上，故C正確不符合題意。D. 摩擦力的方向總是與相對運動方向相反，不一定阻礙物體運動，故D錯誤符合題意。7、AC【解析】在研究物體的運動時把物體看成質點,是建立理想化物理模型的方法，故A正確；手壓桌面,為了觀察桌面

12、的微小形變應用了放大法的思想，故B錯誤；在探究求合力方法的實驗中應用了等效替代的思想，故C正確；在探究加速度和力、質量關系的實驗中應用了控制變量法，故D錯誤。所以AC正確，BD錯誤。8、AD【解析】A、B和桌面之間相互擠壓，故B所受到的支持力是由桌面的微小形變產生的，故A正確；B、AB之間相互擠壓，B受到的壓力是由于A發(fā)生微小形變而產生的，故B錯誤；C、B受到的A壓力大小等于A的重力，但重力和壓力是兩種不同的力，不能說壓力就是重力，故C錯誤；D、用力拉B時沒有拉動，則此時A仍處于平衡，由于A不受外力作用，因此根據平衡條件可知，A不會受到摩擦力，故D正確點睛：解決本題的關鍵知道彈力產生的原因是施

13、力物體發(fā)生形變要恢復原狀而產生的，同時掌握摩擦力的分析和判斷方法9、ABC【解析】A“一江春水向東流”參考系是河岸，說的是水相對于岸(或地面)的運動，選項A正確；B“月亮在云中穿行”參考系是云，說的是月亮相對云的運動，選項B正確；C“太陽東升西落”說的是太陽相對地球的運動，選項C正確；D“坐地日行八萬里”說的是人相對于地球以外的其它星體是運動，選項D錯誤。10、ACD【解析】A形狀規(guī)則且質量分布均勻的物體的重心和它的幾何中心是同一位置，故A正確；B書本對課桌的壓力大小等于書本的重力，因壓力和重力是不同性質的力，不能說書本對課桌的壓力就是書本的重力，故B錯誤；C相互接觸的物體之間只有發(fā)生形變時才

14、會產生彈力作用，故C正確；D彈力的方向是形變的反方向或者形變恢復的方向，故D正確.二、實驗題11、ABDCFE 0.400 0.721 0.80 【解析】(1)1實驗步驟要遵循先安裝器材后進行實驗的原則進行，注意實驗中為了使打點穩(wěn)定后再進行實驗，同時為了提高紙帶的利用率，盡量將紙帶上打滿點，要先接通電源后釋放紙帶要符合事物發(fā)展規(guī)律，故正確的操作步驟為：ABDCFE(2)23由于每相鄰兩個計數點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數點間的時間間隔T=0.1s，根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上B、F點時小車的瞬時速度大小為：4實驗數據在坐標系內描出對應點，然后作出圖象如圖所示5由圖示圖象可知，加速度12、還應該記下兩根細線的方向在紙上根據F1和F2的大小和方向使橡皮條與細線的結點仍然到O點BFF【解析】（1）1還應該記