1、第 第 頁暑假高三學(xué)習(xí)計(jì)劃暑假高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1下面是我為同學(xué)制訂的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，但愿你能從中受到啟示：1. 有計(jì)劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫，知識(shí)的重復(fù)率高，這對(duì)英語學(xué)習(xí)特別重要。記住課本上的單詞，仔細(xì)研讀句型和習(xí)題，做到見疑就查，見疑就問，并對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)做到合理計(jì)劃。2. 看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架，是英語學(xué)習(xí)的體系，所以不能過于淡化?，F(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎，同學(xué)最好選擇一本書，如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。3. 選擇一份較好的英語報(bào)紙，通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果。21世紀(jì)同學(xué)英文報(bào)、同學(xué)雙語報(bào)等既適合同學(xué)拓

2、展閱讀，也利于同學(xué)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化，強(qiáng)化閱讀，潛移默化中會(huì)使英語水平有長足進(jìn)展。4. 預(yù)備一本牛津/朗文高階英漢雙解詞典。常翻?？?，由于近年的高考題，不少都是從詞典里的句子“變異”出來的。5. 做高考題，積累詞匯、短語及句型，加強(qiáng)知識(shí)的總結(jié)。最好的模擬題是高考題。學(xué)習(xí)貴在積累，特別是詞匯、短語和句型，如能通過做高考試題和平常的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，效果會(huì)更好。6每天進(jìn)行三非常鐘的大聲朗讀。不僅能加強(qiáng)語感，培育英語學(xué)習(xí)的積極性，而且還能強(qiáng)化鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。7每天堅(jiān)持聽力訓(xùn)練十五二非常鐘。內(nèi)容不需要多，二百到五百詞的短文或?qū)υ捑?。要反?fù)聽上五至十幾遍，做到能默寫。8. 學(xué)會(huì)做筆

3、記。在做筆記中感悟?qū)W習(xí)的歡樂，體驗(yàn)到獵取知識(shí)的方法。會(huì)做筆記的人就是一個(gè)會(huì)思索的人。9. 持之以恒。 1、要好好完成暑假作業(yè)，自批，遇到不懂地難題總結(jié)1下，開學(xué)問老師或同學(xué)。確定不能用網(wǎng)上資源。2、語文：把初二的文言文、古詩詞、字詞好好背默，中考都要考。有可能的話預(yù)習(xí)一下初三的需要背默的課文。數(shù)學(xué)：需要整體看一遍初二整個(gè)學(xué)期的概念筆記本上的也要復(fù)習(xí)，不要弄混，把學(xué)期的錯(cuò)題考試和平常作業(yè)再重新做一遍。假如還是錯(cuò)了，哪肯定要對(duì)錯(cuò)了的喬個(gè)版塊好好復(fù)習(xí)有可能的話做一些中考試的壓軸題，體驗(yàn)一下中考的感覺。物理：跟數(shù)學(xué)一樣?？隙ㄒ煤梅治龉?，弄清晰每個(gè)量的意義。做一下受力分析題，這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。英語

4、：這科比較簡約。要背中考單詞，圖書大廈有特地賣得中考單詞集合。對(duì)一些詞組和單詞的用法總結(jié)一下。假如以前平常作業(yè)里就有每個(gè)單元的總結(jié)本，那就行瞧一瞧?；瘜W(xué)：假如以上的科目都弄完了，可以提前預(yù)習(xí)一下3、學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。祝你勝利！有一個(gè)充盈開心的假期。暑假高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2老師的建議：1、把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進(jìn)行匯總、分析了解自己的優(yōu)點(diǎn)，找出欠缺或不足，這樣，實(shí)施下一步學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)“有的放矢”。2、利用暑假補(bǔ)缺、補(bǔ)漏。先補(bǔ)簡單補(bǔ)的知識(shí)，后補(bǔ)有難度的知識(shí)。只有按部就班、由淺入深，才會(huì)做到“事半功倍”。3、制訂長期有效的暑期、高三學(xué)習(xí)計(jì)劃。依據(jù)自身實(shí)際知識(shí)和智力水平以及身體條件，制

5、訂長期、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且要持之以恒，避開“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。4、將學(xué)科知識(shí)“類化、細(xì)化、系統(tǒng)化”，作全面復(fù)習(xí)安排。要高屋建瓴，將各科知識(shí)分門別類；先宏觀調(diào)控，再精耕細(xì)作；對(duì)各科知識(shí)如此梳理，學(xué)習(xí)才會(huì)有章法，解題思路才會(huì)更為清楚。切忌“眉毛胡子一把抓”。5、嚴(yán)格合理安排作息時(shí)間。依據(jù)自身生物鐘以及對(duì)各學(xué)科的吸取程度，制訂合理的作息計(jì)劃。依據(jù)上下午時(shí)間段對(duì)文理科的接受狀況進(jìn)行科學(xué)安排；每一次的學(xué)習(xí)時(shí)間不宜過長，感到疲乏時(shí)就適當(dāng)休息，不要打“疲憊戰(zhàn)”。6、勞逸結(jié)合，適當(dāng)放松，留意體育熬煉。要著重學(xué)習(xí)效率，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，把主要精力用在刀刃上。因此，要學(xué)會(huì)放松，適當(dāng)進(jìn)行體育熬煉，以加強(qiáng)體質(zhì)，保證長時(shí)

6、、高效的學(xué)習(xí)。高分考生的建議：1、有搶先復(fù)習(xí)的意識(shí)?！敖?jīng)過兩年來的學(xué)習(xí)，課程也都快結(jié)束了，自己哪塊學(xué)得好學(xué)得不好，心中都有數(shù)。對(duì)于學(xué)得不好的地方，不妨趁假期的機(jī)會(huì)補(bǔ)上來”、同學(xué)不要認(rèn)為開學(xué)有老師帶著復(fù)習(xí)，所以自己就不焦急。高考備考自己肯定要搶先做，在假期里，自己領(lǐng)先進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)。當(dāng)然，跟著老師的復(fù)習(xí)進(jìn)度是需要的，但自己還是要打點(diǎn)提前量為好。將不會(huì)的地方先弄會(huì)了，方法上可以結(jié)合專題進(jìn)行練習(xí)。2、不會(huì)的地方分析出緣由。自己弄不懂的地方肯定要分析是什么緣由導(dǎo)致自己沒學(xué)好，有的是知識(shí)點(diǎn)內(nèi)涵沒抓住，那就要看教材和筆記。有的是題量做得不夠，所以考試時(shí)就暴露出問題。解決的方法就是多做一些習(xí)題，*買帶講解的那

7、種練習(xí)冊，多做多練多揣摩。特別是一些典型例題肯定要嫻熟。3、別太輕松也別太累假期里，讓自己太輕松知識(shí)上就沒有收獲，到后來快高考時(shí)，自己覺得時(shí)間不夠用，許多地方?jīng)]有時(shí)間再學(xué)了。而讓自己太累著了也不行，由于開學(xué)后還有八九個(gè)月的復(fù)習(xí)，身體長期處于疲憊狀態(tài)可能吃不消。強(qiáng)調(diào)假期里要學(xué)習(xí)，并不是肯定要像上學(xué)那樣，每天晚睡早起。一位高分考生說，起床時(shí)間可以比平常晚一些，只要白天利用好時(shí)間照樣可以學(xué)得許多，這樣假期學(xué)習(xí)肯定會(huì)有所收獲。暑假高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3第一、目標(biāo)要明確、適當(dāng)。由于每位同學(xué)的基礎(chǔ)各異，接受新知識(shí)的技能不同，所以選擇目標(biāo)肯定要切合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際，要正確估量自己的知識(shí)和技能、估量能夠自己支配的時(shí)

8、間，了解自己學(xué)習(xí)上的缺欠和漏洞。目標(biāo)既不能定得過高，也不能過低，“跳一跳就能摘到果子”，便是最正確目標(biāo)。第二、要合理安排常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間主要是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，消化當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)。自由學(xué)習(xí)時(shí)間是指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后歸自己支配的時(shí)間，這一時(shí)間可用來預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，查缺補(bǔ)漏和進(jìn)行課外閱讀、訓(xùn)練等。第三、計(jì)劃要全面，要符合素養(yǎng)教育的基本要求。中同學(xué)不能成天只講讀書，智育只是人追求全面進(jìn)展的一個(gè)方面，除此，還有德、體、美、勞等。因此，在制定計(jì)劃時(shí)還要安排熬煉身體的時(shí)間、娛樂的時(shí)間以及充分的睡眠時(shí)間等。第四、要做到“長計(jì)劃，短安排”。在一段較長時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)有個(gè)

9、大致安排，每星期、每天干什么，也應(yīng)有個(gè)詳細(xì)計(jì)劃，長遠(yuǎn)計(jì)劃可以使詳細(xì)計(jì)劃有明確的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)；短安排，那么可以使長計(jì)劃的任務(wù)逐步落實(shí)。第五、計(jì)劃要留有余地，不要定得太死，太滿，太緊，要留出機(jī)動(dòng)時(shí)間，可作須要的補(bǔ)充和安排。另外，需提示同學(xué)們的是，學(xué)習(xí)計(jì)劃不是制定給老師或家長看的，更不是用來裝璜門面的，而是指導(dǎo)自己學(xué)習(xí)行為的準(zhǔn)那么。計(jì)劃一旦制定，就要嚴(yán)格執(zhí)行。計(jì)劃執(zhí)行一段時(shí)間后，肯定要檢查計(jì)劃內(nèi)的任務(wù)是否完成，沒有完成計(jì)劃的緣由是什么通過檢查，馬上采用相應(yīng)措施，調(diào)整補(bǔ)充計(jì)劃或摒除干擾計(jì)劃執(zhí)行的因素等。如何制定學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事，古人寒窗十載，才得以有金榜題名的榮耀，現(xiàn)在雖說廢除了八股取士

10、，在入高校之前同樣有十幾年的書要讀，讀這么長時(shí)間書，計(jì)劃顯著必不可少，“宜未雨而綢繆，忘臨渴而掘井。”所以，下面我就說一說如何制定計(jì)劃。學(xué)習(xí)是溫故而知新的過程，所以作計(jì)劃自然也分學(xué)習(xí)計(jì)劃與復(fù)習(xí)計(jì)劃兩種。首先說一下如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。由于針對(duì)高考，所以暫只就高中而談。從新生入學(xué)開始，就應(yīng)當(dāng)有明確的目標(biāo)，考高校，考什么高校，高考中考到什么程度，這是學(xué)習(xí)計(jì)劃的第一條：終極目標(biāo)。然后就是依據(jù)這一目標(biāo)制定遠(yuǎn)近期計(jì)劃。從長期看，一個(gè)學(xué)期、一個(gè)學(xué)年都可，但一般以一學(xué)期為宜。計(jì)劃的內(nèi)容可以包括以下兩個(gè)方面：1、打算考到的名次，包括保位名次或超出幾個(gè)名次；2、對(duì)總分及各科分?jǐn)?shù)的階段性要求。這就使你在短期內(nèi)有了目標(biāo)

11、，在每次小測驗(yàn)、單元考中向所定的目標(biāo)靠攏，但切記目標(biāo)不可定得太高，否那么結(jié)果假如離目標(biāo)太遠(yuǎn)會(huì)非常打擊自信心。從短期看，作出一周至一天的計(jì)劃來，可以使自己對(duì)學(xué)過的東西有一個(gè)更好的掌控。對(duì)于一周的計(jì)劃，每周可以有一至兩個(gè)重點(diǎn)科目，假如你對(duì)知識(shí)的渴望超過對(duì)升學(xué)的熱衷，計(jì)劃中的自由時(shí)間可以多一些，反之可以少一些。對(duì)于一天的計(jì)劃來說，要留意對(duì)老師所講內(nèi)容消化時(shí)間的安排，并留出適當(dāng)?shù)臅r(shí)間以備調(diào)整。對(duì)于新生來說，全面掌控是非常重要的?？傊?，遠(yuǎn)期與近期計(jì)劃都應(yīng)符合自身狀況，并要結(jié)合學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行調(diào)整，才能達(dá)到它的效果。下面是復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定問題。復(fù)習(xí)計(jì)劃的制定已是完全針對(duì)高考而言的。學(xué)完全部的內(nèi)容后，老師一般會(huì)按

12、他出的計(jì)劃帶領(lǐng)同學(xué)們復(fù)習(xí)，而對(duì)同學(xué)來說，課余時(shí)間沒有須要按老師的思路做。首先，計(jì)劃書中要有充分的時(shí)間留給基礎(chǔ)知識(shí)，無論哪一科，基礎(chǔ)知識(shí)往往比考生忽視，事實(shí)上，這才是高分的基石，需要踏實(shí)。其次，考試題型訓(xùn)練，熟識(shí)高考，清除手生的感覺，做到嫻熟解題。第三，留出時(shí)間放松心情，這對(duì)考前的同學(xué)來說必不可少，許多考生就是在沖刺階段搞壞了身體，以致無法正常發(fā)揮的。最末，在接近考試時(shí)，回顧基礎(chǔ)知識(shí)與歷屆考題應(yīng)是計(jì)劃的主要內(nèi)容，這時(shí)計(jì)劃不要過緊，養(yǎng)足精神備考。以上就是我個(gè)人對(duì)制定計(jì)劃的一點(diǎn)兒心得。當(dāng)然，最重要的不是制定而是執(zhí)行，只要持之以恒，相信同學(xué)們都可以考出個(gè)好成果。暑假高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4我們高三已經(jīng)結(jié)束，

13、我們也即將迎來我們進(jìn)入高校前的一個(gè)漫長的暑假了，這次的暑假由于高考的結(jié)束而多出來的一個(gè)月的時(shí)間，所以我們不能白白糜費(fèi)掉這將近三個(gè)月。我們應(yīng)當(dāng)要在這三個(gè)月的時(shí)間里，讓自己對(duì)自己之后高校的生活有一個(gè)充分的預(yù)備。不能由于高中繁忙的學(xué)習(xí)結(jié)束就去放縱自己，所以在這個(gè)高校前的暑假我們也要充盈自己生活，讓自己有更好的預(yù)備去迎接我們即將到來的高校生活。首先，我們在這個(gè)暑假最先要做好的一件事，就是依據(jù)自己的志愿，了解自己想要讀的一些專業(yè)。一個(gè)專業(yè)的選擇是特別重要的，它不僅關(guān)系到我們自己之后的學(xué)習(xí)方向，同時(shí)也可能決斷我們之后的擇業(yè)方向。所以我在這個(gè)暑假里，應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的喜好，去對(duì)自己感愛好的專業(yè)進(jìn)行查詢，并了解它

14、們的具體狀況，再做出是否要選擇該專業(yè)的填寫的決斷。選擇好自己之后在高校的專業(yè)，不僅會(huì)讓自己在之后的高校學(xué)習(xí)中，對(duì)自己專業(yè)的學(xué)習(xí)更加有愛好，同時(shí)也讓自己對(duì)自己之后的學(xué)習(xí)方向，有一個(gè)特別明確的指導(dǎo)。另外，在這個(gè)漫長的暑假里，自己也應(yīng)當(dāng)去學(xué)習(xí)一門技能，比如跳舞、樂器、或者是其他的才藝技能。我認(rèn)為在這個(gè)暑假我可以去學(xué)習(xí)吉他這個(gè)樂器。第一，吉他這個(gè)樂器比較廉價(jià)，自己現(xiàn)在可以用自己的零花錢買到。其次是由于吉他是一門比較簡約的樂器，自己可以依據(jù)一些教學(xué)視頻學(xué)會(huì)，自己也可以在這短短的三個(gè)月時(shí)間里，取得在吉他這個(gè)樂器上肯定的成就，而不像其他的樂器要花大量的時(shí)間才可以學(xué)會(huì)一點(diǎn)。學(xué)習(xí)吉他這門樂器，更不用自己去相應(yīng)的

15、培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)專業(yè)的吉他教學(xué)，這樣不僅讓自己花費(fèi)更多的錢不說，還讓自己暑假的時(shí)間變的不好安排。然后，我自己在暑假里也不能落下的英語的學(xué)習(xí)，這是一門在高校繼續(xù)要學(xué)習(xí)的高中學(xué)科，并且也是對(duì)我們有很大援助的一門學(xué)科，所以在這暑假里，我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)跟上自己上學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度。在每天早晨，我要做的第一件事情就是背誦英語單詞，讓自己在英語詞匯量的積累上越做越好。同時(shí)也要熬煉自己的英語口語，自己在高中階段一貫忽視自己的英語口語的學(xué)習(xí)，讓自己英語口語變得很差，每次說英語時(shí)自己都會(huì)感覺到尷尬。所以我會(huì)報(bào)一個(gè)英語口語的培訓(xùn)班，同時(shí)自己也會(huì)多看英語電影或者是電視劇，讓自己多聽英語的新聞，并去仿照他們的發(fā)音，讓自己的英語口語

16、越來越純正。以上就是我高三暑假的計(jì)劃，同時(shí)也是我高校前的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，盼望自己能夠能在暑假里將這些計(jì)劃都實(shí)現(xiàn)。暑假高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5依據(jù)前段時(shí)間在學(xué)校里的一場場月考，我的表現(xiàn)都不是特別抱負(fù)。作為一名即將奔赴大考的高三同學(xué)，以這樣的成果和狀態(tài)去參與高考顯著是不太可能的。于是我預(yù)備通過這個(gè)假期進(jìn)行調(diào)整來追逐進(jìn)度，以保證自己能在即將到來的考試中大放異彩。想到這里，我再次整合了我前幾次月考的考試成果，通過觀測我發(fā)覺，在幾次考試中，我的化學(xué)和生物成果特別不抱負(fù)，物理一般，語文和英語是班級(jí)的中等偏上水平，數(shù)學(xué)牽強(qiáng)只能算中等。于是，通過向成果穩(wěn)定在班級(jí)前列的同學(xué)資訊，我大致作出了一個(gè)暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排。在暑

17、假中，我要對(duì)理綜的課程進(jìn)行加練和惡補(bǔ)，對(duì)于語文、英語等科目的復(fù)習(xí)和積累也不能放棄，爭取全面提升各學(xué)科綜合成果。我決斷，暑假在家的時(shí)候也要堅(jiān)持早讀，算是對(duì)語文和英語科目的復(fù)習(xí)，在單號(hào)的早晨，我在家中讀語文，雙號(hào)的早晨我選擇讀英語，早讀時(shí)間為1小時(shí)左右，可以適當(dāng)依據(jù)當(dāng)天的狀態(tài)加減時(shí)間。早讀結(jié)束后，我開始做一些理綜的測試題，時(shí)間安排根據(jù)學(xué)校里的課程和下課時(shí)間一樣，一貫到中午時(shí)間。午飯過后，我進(jìn)行30到60分鐘的午休，午休結(jié)束后，我出門進(jìn)行30分鐘左右的散步，為的是讓自己緩解疲憊，從午睡中徹底清楚過來，讓接下來的學(xué)習(xí)時(shí)間能夠有更高的效率。散步回來后，我將進(jìn)行一小時(shí)左右的復(fù)習(xí)和記憶，就是對(duì)理綜里邊的化學(xué)

18、和生物知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記憶和鞏固，以提高自己的作題技能。在一小時(shí)的記憶時(shí)間結(jié)束后，馬上去作相應(yīng)學(xué)科的練習(xí)題，以驗(yàn)證自己剛才的學(xué)習(xí)效果，時(shí)間也在一小時(shí)左右。隨后進(jìn)行一小時(shí)左右的下午茶時(shí)間休息，然后開始復(fù)習(xí)物理、數(shù)學(xué)科目，這兩個(gè)學(xué)科的一大特點(diǎn)就是需要多練習(xí)多動(dòng)腦。晚上我會(huì)選擇性地對(duì)自己覺得有需要的課程再進(jìn)行一小時(shí)的練習(xí)。以上就是我暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃的全部，相信我肯定能根據(jù)計(jì)劃把這些都做好，在即將到來的考試中取得突破！暑假高三學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6下面是我為同學(xué)制訂的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃，但愿你能從中受到啟示：1。 有計(jì)劃地把課本復(fù)習(xí)三至五遍。最好的資料是課本。課本內(nèi)容連貫，知識(shí)的重復(fù)率高，這對(duì)英語學(xué)習(xí)特別重要。記住課本上的單詞，仔細(xì)研讀句型和習(xí)題，做到見疑就查，見疑就問，并對(duì)課本知識(shí)的復(fù)習(xí)做到合理計(jì)劃。2。 看一本高質(zhì)量的高中語法書。語法是英語學(xué)習(xí)的骨架，是英語學(xué)習(xí)的體系，所以不能過于淡化?，F(xiàn)在課本上的語法總結(jié)較為零碎，同學(xué)最好選擇一本書，如Spark英語所出版的“高中英語語法全解”一書就比較好。3。 選擇一份較好的英語報(bào)紙，通過閱讀提高英語學(xué)習(xí)效果。21世紀(jì)同學(xué)英文報(bào)、同學(xué)雙語報(bào)等既適合同學(xué)拓展閱讀，也利于同學(xué)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。課外閱讀是課本內(nèi)容的延伸和強(qiáng)化，強(qiáng)化閱讀，潛移默化中會(huì)使英語水平有長足進(jìn)展