1、實習生個人工作方案_實習生工作方案 實習生個人工作方案。 資料的意義特別的廣泛，可以指需要查到某樣東西所需要的素材。在日常的學習工作中，我們都會用到各方面的資料。參考資料有助于我們的工作進一步進展?？墒?，我們的資料詳細又有哪些內容呢？我特地為您收集整理“實習生個人工作方案”，僅供參考，大家一起來看看吧。 實習生個人工作方案 訓練實習是老師訓練培育方案的重要組成部分，是老師訓練貫徹理論聯(lián)系實際原則、鞏固我們同學專業(yè)思想、對我們進行訓練教學技能訓練、培育合格老師的一個重要措施。為了規(guī)范本次訓練實習活動，確保訓練實習質量，本人結合了本人的實際狀況及要求，特制定了此個人跟班學習方案： 一、見習階段的工

2、作及學習要求(12周) 1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校龍樓中心學校的紀律及規(guī)章制度，仔細完成各項學習任務。 2、仔細作好見習聽課記錄,學習科任老師的教學方法,制定自己在實習階段符合本班的教學方案. 3、留意觀看自己所跟的班級同學狀況,為接下來的實習工作打好鋪墊,針對同學來教好自己的每一節(jié)課. 4、虛心向科任老師請教實習階段將要接觸的教學內容,仔細的備好以后所要教的教學教案,再交于科任老師賜予指導、修改. 5、仔細寫好見習階段的每天見習心得體會,最終總結每天的心得體會,寫好自己本次的見習總結. 二、實習階段的工作及學習要求(318周) 1、嚴格遵守瓊臺師專和頂崗實習學校龍樓中心學校的紀律及規(guī)

3、章制度，仔細完成各項學習任務。 2、虛心接受指導老師的指導，主動與指導老師溝通溝通，建交構建*的師徒關系。 3、我會以最快的速度來了解我所帶的班級同學狀況，盡快的適應教學。 4、我會盡自己最大的努力教好自己所帶的班級，在課余時間里多關注學困生，讓他們也盡快能趕上來。 5、在進入實習工作后,仔細批改每一位同學的作業(yè),按時給同學講解. 6、仔細完成自己的實習任務，如：(1)完成聽課記錄，點評;(2)每周自評本周學習體會;(3)仔細寫好教學教案。(4)在實習學校做一些訓練調查。 精選閱讀 訓練實習生工作方案 一、訓練實習的目的 訓練實習是師范專業(yè)的一門必修課程，是高等師范院校課程體系的重要組成部分，

4、是師范訓練貫徹理論與實踐相結合原則的體現(xiàn)，是全面檢驗學校訓練教學質量和辦學水平的重要手段，同時也可為今后的訓練教學改革供應依據。 通過訓練實習，進一步加深對黨和國家的訓練方針的理解，提高對訓練工作重要性的熟悉，增加當一名人民老師的光榮感和責任感;使同學初步了解中學、學校訓練和教學工作的特點，了解素養(yǎng)訓練與基礎訓練改革的新進展，以及新時期對老師的要求;培育同學從事訓練和教學工作的力量。 二、訓練實習對象準時間支配 本次訓練實習對象為20 xx級師范專科生。實習專業(yè)為語文訓練、政治歷史訓練、英語訓練、數(shù)學訓練、物理訓練、化學訓練、體育訓練、音樂訓練、美術訓練、學校訓練，共計10個專業(yè)，實習生共10

5、86人。 三、實習工作的組織和支配 本次訓練實習采納“集中組織”和“分散實習”相結合的模式。 依據我校訓練實習要求,充分考慮便利同學就業(yè)的需要，鼓舞同學自己聯(lián)系實習學校，沒有條件聯(lián)系實習學校的實習生，由學校統(tǒng)一支配集中實習。 集中實習的實習生由教務處會同教學系集中支配，實習生不得隨便變更實習學校。 分散實習的實習生回生源所在地自行聯(lián)系實習學校，其程序為： (1) 教學輔導員統(tǒng)一到教務處實踐科開取訓練實習介紹信; (2) 實習生憑介紹信到有就業(yè)意向或較為熟識的學校聯(lián)系實習。實習指導老師必需具備中教一級(小教、學前專業(yè)指導老師須具有中級職稱)及其以上職稱; (3) 同學將聯(lián)系確定的實習學校的有關信

6、息填表，并在規(guī)定時間內報各系備案; (4) 各教學系統(tǒng)一用電子表格形式將有關實習工作的材料報送教務處實踐科。 鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生個人工作方案 鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生個人工作方案 年以來，我鎮(zhèn)緊緊圍繞全年人口與方案生育工作各項目標，以創(chuàng)建國家方案生育優(yōu)質服務先進縣為主線，以深化開展關愛女孩行動，爭創(chuàng)全國婚育新風進萬家活動先進縣為切入點，以深化生殖保健優(yōu)質服務為主要內容，以夯實工作基礎、完善陣地建設為支撐，以貼近群眾需求、滿意群眾意愿為動身點和落腳點。詳細工作簡要總結如下： 1、宣揚發(fā)動，營造深厚的創(chuàng)優(yōu)氛圍。 我們先后召開了由村兩委班子、方案生育宣揚*、“雙千”工程駐村工作隊參與的動員會;各行政村也層層召開各種類型會，廣

7、泛宣揚創(chuàng)優(yōu)的目的、意義及詳細實施步驟、措施要求，在全鎮(zhèn)范圍內營造了深厚的創(chuàng)優(yōu)氛圍，使各級干部和廣闊群眾傾注了較大的熱忱，以自己的實際行動理解、關懷和支持創(chuàng)優(yōu)工作。 2、因地制宜，切實抓好村室的改造升級工作。 陣地建設是創(chuàng)優(yōu)工作的基礎。沒有較好的陣地和完備的基礎設施，就談不上服務，更無法提優(yōu)質服務?；诖?，我們經過仔細篩選分析，把現(xiàn)有村室按基礎條件分成三類，根據“一類村室上水平，二類村室上臺階，三類村室變面貌”的指導思想仔細落實整改。將基礎條件好，群眾素養(yǎng)高，村兩委班子戰(zhàn)斗力較強的*x行政村作為一類村第一批進行了整改;對干部熱忱高，整改難度小，實際作用大的1*x行政村作為二類村其次批落實整改;將

8、基礎條件差，整改難度大的其余九個村列入第三批整改方案。目前，列入一、二類的1*x行政村已整改到位。我們?yōu)樽鳛榭禉z點的1*x村統(tǒng)一配置和制作了康檢床、固定屏風、宣揚板面，為1*x村量身定作了生育文化大院，墻體噴繪，為*x村訂制了十五條醒目的大型瓷片標語。本著環(huán)境美麗、擺放合理、設置科學的原則，我們對鎮(zhèn)方案生育宣揚技術所進行了高標準的改造，達到了科室設置科學化、 實習生實習班主任工作方案2021 班主任實習工作是一項相對來說比較繁瑣而又無確定定則的工作。班級狀況的特別性以及班主任的班級管理風格影響著班級的班風建設、學風建設以及精神文明建設。作為實習班主任，本著學習的態(tài)度，盼望能在班主任的指導下為班

9、級建設貢獻自己的一份力，為自己以后的工作打下基礎?，F(xiàn)在對高一(1)班有了肯定的了解，也知道了班主任對班級管理的大致看法，依此制定出實習班主任方案，盼望能將班級建設得更加團結、和諧，更具良好學習氛圍。 一、班級狀況分析 高一(1)班人數(shù)60人，男生女生各占一半，剛好平衡。中午留校的同學有23位。作為直升班全班級最好的班級，其他班級都將一班作為標準。若一班做得好，其他班級認為這是理所當然;若一班做得不好，則會成為其他班級嘲諷的笑話。因此，無論是老師還是同學，多少都會有種處在優(yōu)勢地位的壓力。 除了極個別同學以外，大多數(shù)同學是以優(yōu)異的成果進入一班的。但是，他們的學習方式仍舊處在學校階段，沒有適應高中的

10、高強度學習。一旦遇到學科的單元測試，面對不堪目睹的成果，他們又覺得倍受打擊，從而迷茫、彷徨，不知所措。因此，盡快關心同學順當度過高中過渡期是班主任的重要任務之一。 班級的紀律、衛(wèi)生問題是個大問題。老師強調時就做好，若不強調則不做。但是，有極個別同學(如唐一茗)，堅持每天用抹布將黑板、講桌擦得干潔凈凈。可見，有著劇烈班級榮譽感的同學會不計個人得失為班級做事，而集體意識淡薄的同學對班級的各項事務視而不見。因此，加強同學的集體榮譽感、增加同學的集體意識，讓每位同學自愿、主動的為班級做事，那全部的問題(如遲到、未拖地等)都將不是問題。 綜上所述，為了保證班級向著健康、樂觀向上的良好方向進展，就應當團結一切可以團結的力氣