1、實(shí)用文檔Word格式、可編輯打印 秋季六年級(jí)班主任工作方案通用18篇 2022秋季六班級(jí)班主任工作方案通用18篇 2022秋季六班級(jí)班主任工作方案 篇1 一所好的學(xué)校是由多個(gè)優(yōu)秀班集體組成的。一個(gè)優(yōu)秀的班集體必需要有良好的班紀(jì)，班風(fēng)，班規(guī)，學(xué)風(fēng)，這就要看這個(gè)班集體的指揮官，也就是這個(gè)班集體的班主任。為了讓班級(jí)布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，本學(xué)期從學(xué)?？傮w工作思路和同學(xué)思想實(shí)際動(dòng)身，加強(qiáng)自身的思想素養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)培訓(xùn)，抓好本班級(jí)管理工作，進(jìn)步同學(xué)道德素養(yǎng)，努力使自已的班主任工作再上一個(gè)新臺(tái)階。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期

2、班主任工作方案。 一、分析班級(jí) 六班級(jí)共有同學(xué) 27人，其中男生8人，女生 19人。學(xué)習(xí)成果相對(duì)較好，同學(xué)比擬有禮貌，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比擬好，完成作業(yè)狀況較好。但是由于男女生比例失衡，所以應(yīng)花更多心思對(duì)每個(gè)同學(xué)加以適當(dāng)理解。 二、班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 據(jù)此，本學(xué)期我班的根本目的是：建立一支有進(jìn)取心、管理力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)展賞識(shí)訓(xùn)練，教師賞識(shí)同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)別人。樂觀協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)，培育同學(xué)劇烈的責(zé)任感、班級(jí)榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的力量。 1、抓好班主任的日常工作。

3、 組織好同學(xué)做操。組織和指導(dǎo)同學(xué)的課間操，是保證學(xué)校生常常熬煉身體的重要措施。 檢查本班同學(xué)值日生工作。班級(jí)的值日制是培育學(xué)校生良好道德品質(zhì)和自治自理力量的重要途徑。 進(jìn)展平安訓(xùn)練，組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容無(wú)視的一項(xiàng)工作。學(xué)校生在經(jīng)過(guò)半天或全天的緊急學(xué)習(xí)，離校時(shí)心情變得感動(dòng)，行為舉止也簡(jiǎn)單失控，在返家的途中會(huì)互相追趕，不遵守交通規(guī)章為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必需重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教室整理好同學(xué)隊(duì)伍，向同學(xué)提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。 2、組織和培育班集體。班級(jí)集體是班主任訓(xùn)練的對(duì)象，又是班主任工作依靠的訓(xùn)練力氣。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)

4、期工作，進(jìn)展組織和培育。 確立共同的奮斗目的、培育良好的班風(fēng)。共同的目的是班集體形成和進(jìn)展的動(dòng)力。班主任在理解和討論同學(xué)的根底上，向全班同學(xué)提出明確的前進(jìn)目的，并制定出有效措施，鼓舞全班同學(xué)努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目的，一個(gè)奮斗目的的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體到達(dá)穩(wěn)固和進(jìn)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)當(dāng)有良好的班風(fēng)，正確的言論。這種班風(fēng)、言論對(duì)同學(xué)有很大的訓(xùn)練作用。為此，班主任必需培育良好的班風(fēng)，而培育班風(fēng)要以正確的言論做起。班上有了正確的言論，壞事在班上就得不到支持，就會(huì)很快被制止，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以到達(dá)穩(wěn)固的目的。 選拔、培育和使用班干部。我擔(dān)當(dāng)班主任后，首先留意選拔培育班級(jí)的樂觀分子，物色班干部，組成班委會(huì)，讓

5、同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。 三、個(gè)別生 1、理解同學(xué)思想狀況。理解和討論同學(xué)是做好班主任工作的前提。我剛接手該班，每個(gè)同學(xué)在我面前都是一張白紙，為了深化理解同學(xué)的思想狀況，我主要實(shí)行以下幾種途徑： 與同學(xué)交談。有方案地利用班隊(duì)會(huì)課與同學(xué)交談，通過(guò)召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)理解同學(xué)狀況，增加師生感情消退同學(xué)與教師之間的隔膜，有利于開展工作。 不定期檢查同學(xué)的作業(yè)。通過(guò)平常的觀看與檢查同學(xué)的書面作業(yè)，理解同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，同學(xué)消失較大的進(jìn)步要準(zhǔn)時(shí)鼓舞與表?yè)P(yáng)，當(dāng)同學(xué)的成果消失較大的退步時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)調(diào)查緣由，改變局勢(shì)。 填同學(xué)根本狀況表格、進(jìn)展家庭訪問。首先，通過(guò)書面形式與學(xué)校生父母的

6、對(duì)話，理解學(xué)校生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)狀況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的協(xié)作。其次，親密關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，覺察問題準(zhǔn)時(shí)與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò)，共同解決問題。 理解和把握同學(xué)的心理問題信息，準(zhǔn)時(shí)關(guān)心同學(xué)解決。 。大局部同學(xué)思想上進(jìn)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，可以敬重師長(zhǎng)，但是由于年紀(jì)較小，自制意識(shí)和自制力較弱，上課時(shí)會(huì)聽?wèi){說(shuō)話和玩小動(dòng)作，需要加強(qiáng)監(jiān)視和引導(dǎo)。同學(xué)能自覺主動(dòng)地參加清潔勞動(dòng)，但是保潔意識(shí)不夠，有待加強(qiáng)。同時(shí)本學(xué)期將著力培育班干部,讓同學(xué)管理同學(xué),從而加強(qiáng)同學(xué)的自我管理力量。 三實(shí)行措施 重視日經(jīng)常規(guī)和學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成的訓(xùn)練：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)同學(xué)的成進(jìn)步步是非常必要的。因此，要在班級(jí)進(jìn)展

7、良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練。根據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親密協(xié)作，本學(xué)期將狠抓同學(xué)課堂紀(jì)律、坐姿、站姿等，使同學(xué)養(yǎng)成遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。 鼓舞同學(xué)，樂觀參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，如讀書節(jié)、毽繩運(yùn)動(dòng)會(huì)、擂臺(tái)賽等。讓同學(xué)在各種競(jìng)賽中得到熬煉和成長(zhǎng)，培育他們的自信念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。 培育同學(xué)的良好的閱讀習(xí)慣，讓他們學(xué)會(huì)愛惜圖書。讓同學(xué)自主管理班里的圖書角。把借閱讀書作為表現(xiàn)良好的嘉獎(jiǎng)，從而讓他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，也讓他們學(xué)會(huì)愛惜圖書，珍惜圖書。 家教結(jié)合：利用校訊通常常保持與同學(xué)家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，每月按時(shí)發(fā)放同學(xué)成長(zhǎng)手冊(cè)，預(yù)備好家長(zhǎng)開放日、家長(zhǎng)會(huì)等，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。有問題準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反應(yīng)，

8、共同解決問題。 面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛惜同學(xué)的角度動(dòng)身，理解關(guān)心同學(xué)。注意保護(hù)同學(xué)的自尊心，準(zhǔn)時(shí)理解同學(xué)的心理變化，把握他們成長(zhǎng)道路上的進(jìn)展?fàn)顩r。采納多種方式評(píng)價(jià)同學(xué)，讓同學(xué)進(jìn)展自己的愛好愛好和特長(zhǎng)。 抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要局部，就是班主任工作，是充分發(fā)揮同學(xué)特長(zhǎng)、張揚(yáng)同學(xué)共性的有效途徑。本學(xué)期將樂觀協(xié)作學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。 加強(qiáng)平安訓(xùn)練，利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等形式，不定期地進(jìn)展平安逃命演練，開展平安學(xué)問訓(xùn)練。在平常多深化理解同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)覺察問題，鏟除隱患，確保同學(xué)平安。同時(shí)，由于同學(xué)年紀(jì)小，同學(xué)間通常會(huì)存在推攘或者打鬧等問題，班主

9、任要通過(guò)班會(huì)或其他訓(xùn)練活動(dòng)，讓同學(xué)學(xué)會(huì)友好相處，不吵架，不打架，增加班級(jí)分散力。 環(huán)保和衛(wèi)生訓(xùn)練：做好教室的清潔工作，每周五清潔一次桌面;重視同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生，不定期地檢查監(jiān)視;全面施行垃圾分類，通過(guò)垃圾分類學(xué)問的學(xué)習(xí)和競(jìng)賽、垃圾分類工作的施行、垃圾分類工作的社區(qū)宣揚(yáng)等活動(dòng)培育師生和家長(zhǎng)垃圾分類的意識(shí)和行為。通過(guò)節(jié)日的訓(xùn)練宣揚(yáng)和學(xué)校開展一些活動(dòng)，培育師生和家長(zhǎng)的環(huán)境保護(hù)意識(shí)和行為。 著重培育班干部，發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。因?yàn)槟挲g特點(diǎn)，教師要告知小干部他們要做的事情，要每天理解班干部的工作狀況，并在小干部管理消失問題時(shí)準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)班干部解決，樹立小干部的威信，讓班干部關(guān)心教師管理班級(jí)紀(jì)律

10、。 盡可能給每個(gè)同學(xué)樹立班級(jí)仆人翁思想，讓同學(xué)自覺遵守班級(jí)紀(jì)律，盡量讓每個(gè)同學(xué)都有管理班級(jí)的時(shí)機(jī)，盡量使每個(gè)同學(xué)都能在班集體里找到自己的角色，加強(qiáng)他們的集體責(zé)任感和歸屬感。 明確標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)罰清楚，尤其要重視鼓舞、表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)、示范的作用。教師要以身作那么，嚴(yán)格要求自己，同時(shí)要關(guān)注做得好的同學(xué)，讓他們成為別的同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，帶動(dòng)四周同學(xué)。多多使用鼓舞、表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)等正面手段，讓同學(xué)體驗(yàn)成長(zhǎng)與進(jìn)步的喜悅。 2022秋季六班級(jí)班主任工作方案 篇18 接近畢業(yè)的六班級(jí)二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培育。在自我管理，自我訓(xùn)練方面更上一個(gè)臺(tái)階。努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步成果、承受中學(xué)的檢

11、驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的學(xué)校畢業(yè)生。為學(xué)校生活畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。 六班級(jí)二班現(xiàn)有同學(xué)50人。男生26人，女生24人。班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性較高，上課能做到用心聽講，平常作業(yè)能仔細(xì)完成，學(xué)習(xí)成果好。能樂觀參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培育中已見成效。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已漸漸形成，同學(xué)能協(xié)作各科教師上好每一節(jié)課。特殊是進(jìn)入六班級(jí)以來(lái)班級(jí)同學(xué)處在生理心理的特別時(shí)期。這就需要教師的工作更加急躁細(xì)致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。使班級(jí)風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)校學(xué)習(xí)生活打好根底。為同學(xué)負(fù)責(zé)，為了一切的同學(xué)，為了

12、同學(xué)的一切，努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。 1、進(jìn)一步創(chuàng)立惜時(shí)、用心、苦讀、善思的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，勤奮、誠(chéng)懇、團(tuán)結(jié)、守紀(jì)的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光。 2、加強(qiáng)思想品德訓(xùn)練，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。進(jìn)步學(xué)習(xí)愛好，使同學(xué)主動(dòng)學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成果進(jìn)入學(xué)校。 3、鼓舞同學(xué)大膽創(chuàng)新，勇于探究，在綜合活動(dòng)中進(jìn)步力量。 4、連續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀、合格的自我管理班級(jí)體，爭(zhēng)保每月優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。 5、做好每天的行為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄。爭(zhēng)做每周的行為標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)兵。做合格的試驗(yàn)學(xué)校畢業(yè)生。 1、連續(xù)加強(qiáng)六愛訓(xùn)練。培育責(zé)任感、義務(wù)感。 2、加強(qiáng)誠(chéng)信訓(xùn)練，做誠(chéng)懇守信的人。培育自尊、自愛、

13、自律、自主的道德風(fēng)范。 3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度。責(zé)任到人。崗位到人。 4、連續(xù)開展班級(jí)星級(jí)小組評(píng)比。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)展評(píng)比總結(jié)。 5、連續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為標(biāo)準(zhǔn)評(píng)比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理，評(píng)比要有實(shí)效，加強(qiáng)管理力度。連續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，健全四人小組管理制度。日評(píng)、日查、周總結(jié)工作實(shí)在到位。 6、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī)。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。 7、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)絡(luò)本的作用，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱。 8、嚴(yán)格根據(jù)早讀方案進(jìn)展早讀，要有特地的負(fù)責(zé)干部。教師作好監(jiān)視檢查工作。 9、連續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級(jí)的閱讀特色

14、。 二月： 1、做好新學(xué)期同學(xué)報(bào)到工作，協(xié)作學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位。 2、穩(wěn)定班級(jí)秩序，完善小干部隊(duì)伍，制定新學(xué)期班規(guī)。 3、做好新學(xué)期值周工作。 4、班級(jí)展現(xiàn)欄展現(xiàn)寒假生活內(nèi)容。 三月： 1、組織好班級(jí)同學(xué)參與漂亮的楊小我的家為主題的綜合理論活動(dòng)。 2、辦一期班級(jí)板報(bào)我們校內(nèi) 3、主題中隊(duì)會(huì)查找雷鋒的腳印 4、開展班級(jí)小課題討論活動(dòng)。 四月： 1、辦一期班級(jí)板報(bào)。 2、召開主題中隊(duì)會(huì)我愛我的班集體。 3、組織同學(xué)開展一次社會(huì)綜合理論活動(dòng)。 4、班級(jí)演講賽難忘母校 五月： 1、提早做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作。 2、組織班級(jí)朗讀優(yōu)秀作文競(jìng)賽，評(píng)優(yōu)表彰。 3、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作 4

15、、寫好同學(xué)畢業(yè)評(píng)語(yǔ)。 六月： 1、迎接學(xué)校階段最終一個(gè)六一節(jié)。 2、參與畢業(yè)考試。 3、仔細(xì)填寫各項(xiàng)表格。 4、力爭(zhēng)圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。 5、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作。 6、畢業(yè)典禮晚會(huì)再見了，母校 1.加強(qiáng)班委建立 準(zhǔn)時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦邢У膯栴}，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，制造時(shí)機(jī)，熬煉和培育他們的力量。 2、宏觀微觀相結(jié)合，抓好整體訓(xùn)練工作 準(zhǔn)確把握同學(xué)對(duì)學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。面對(duì)全體同學(xué)，分類施教，加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo)，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期獲得更大的進(jìn)步。要關(guān)心同學(xué)的生活，保護(hù)他們的冷暖，理解他們的心理，建立公平和諧的師生關(guān)系，做同學(xué)的知心伴