1、第 頁六年級小學生小升初自薦信六年級小學生小升初自薦信1 敬重的x中學老師： 您好！ 我叫x，是xX小學六年級學生。性格活潑開朗，和同學團結(jié)友愛，敬重師長，禮貌待人，常常參與義務勞動和志愿服務。我酷愛科學和大自然，學習仔細，愛動腦筋。課余喜愛鉆研數(shù)學題和打乒乓球。我認為學習要勞逸結(jié)合，適當?shù)倪\動可以使腦子更清酲，思維更活躍，所以我常常會在課余時間參與體育運動。 我的志向是做一名xxxxxx。從小我就特殊喜愛xxxxxxx，在六年的小學生涯中，我參與過xxxxxxxx愛好小組，多次參與xxxxxxxxxxxxxx競賽，并獲得過xxxxxxxxxxxxxx獎。 如今我即將進入更高層次的中學階段學習

2、，我的心情充溢興奮和期盼。了解到x中學是一所充溢活力與朝氣，注意發(fā)展學生素養(yǎng)的優(yōu)秀中學，我特別渴望能夠成為一名x學子，我特別期盼我能在x中學為實現(xiàn)我的志向而努力奮斗，我也特別希望能在x中學結(jié)識更多的良師益友，度過美妙的中學時間！ 此致 敬禮！ 自薦人： 20 xx年XX月XX日 六年級小學生小升初自薦信2 敬重的領導： 您好！ 首先誠心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信，為一位滿腔熱忱的小學生開啟一扇希望之門。我叫xxx,就讀于xx區(qū)xx一小，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，起先我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的向往，真誠地向您舉

3、薦自己。 我酷愛學習，思維活躍，待人懇切，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學生。我從四年級起通過競選連續(xù)至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著三條杠的我平常嚴于律己，課內(nèi)是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我精彩的組織和表達實力，從四年級至今始終擔當學校各項活動的主持人，比如校運主題活動、心連心活動、讀書節(jié)活動、開學典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了ABC歡樂英語節(jié)活動,我與其他同學共同編導的校內(nèi)平安警示劇在xx區(qū)匯演中演出獲得老師和同學們的一樣好評；自三年級起我連續(xù)獲校三好學生及優(yōu)秀小干部稱

4、號，并于xx年的4月榮獲xx小學區(qū)級三好學生稱號。 在小學期間我各門功課成果優(yōu)異，學校中的課本早已滿意不了我對學問的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參與xx學校和xx中學的小學奧數(shù)培訓，以及參與xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。 一分耕耘一分收獲，奧數(shù)方面我取得過20 xx第五屆IMC六年級組中國區(qū)一等獎、20 xx年數(shù)學解題實力展示高年級組復試三等獎、20 xx年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進奇妙數(shù)學花園五年級組三等獎、xx一小第六屆宇航杯六年級數(shù)學競賽一等獎等等； 在英語方面我五年級時以優(yōu)秀成果獲得了劍橋少兒英語三級證書

5、，還在參與海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。 學習成果只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素養(yǎng)方面的培育和要求。結(jié)合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現(xiàn)已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書；自幼就不停拆卸玩具的我充溢了對科學學問的新奇，不僅在課堂、電視和科技館中吸取養(yǎng)分，更情愿自己動手參加其中。 過去并不代表將來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學習生活，我充溢了信念，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。 我期盼著貴校的反饋！ 此致 敬禮 六年級小學生小升初自薦信3 敬重的x中學校領導們： 您好！我叫徐x，是xx學校的六（2）班的一名小學生。當您看到這封

6、信時，我由衷地感謝您愿抽出珍貴的時間來閱讀。即將升入初中的我懷著對x中學的憧憬和渴望寫下這封信，以表達我的熱忱和誠懇。結(jié)合我自身的條件，我認為，x中學是最適合我的初中，我渴求能夠成為貴校的一名學生。 讓我有這樣堅決想法的緣由有如下幾點：首先，我對學習充溢熱忱，對學問充溢渴望。我誕生在老師世家，爺爺姑姑都是老師，爸爸以前也是數(shù)學老師。良好的家庭學習氛圍養(yǎng)成了我酷愛學習的好習慣。通過我在學校的成果，就可以證明這一點，我的成果在年級名列前茅，更取得了六年級上半學期上城區(qū)語數(shù)英科四課統(tǒng)測總成果年級第一名。我的.優(yōu)勢學科是數(shù)學，曾連續(xù)獲兩年綠洲杯一等獎（網(wǎng)上可查），同時也是上城區(qū)教化局下屬的假日活動中心

7、思維訓練班A班（競賽班）的學生。常常閱讀有關數(shù)學書籍的我，極有愛好挑戰(zhàn)數(shù)學難題。目前已報名參與希望杯、走美杯、華羅庚杯等數(shù)學競賽。我將會盡我全力，來證明我自己。其次，我愛好廣泛。在父母的全力支持下，我得以自由地拓展我的愛好。我學過吉他，時常會小露一手；學過國際象棋，并已經(jīng)取得5級棋士的榮譽稱號。我酷愛體育運動，體育達標成果均為優(yōu)秀。最愛籃球，身高是我的取勝優(yōu)勢。最終，我從小學一年級起先就是一名住校生，習慣并偏愛那樣熬煉自我，獨立卻又團結(jié)、喧鬧的集體生活，而x中學也是住宿制的中學，這讓我更加確信自己適合貴校。 作為一名即將小學畢業(yè)的小學生，我的將來，還有很久的路要走。父母常說，寶劍鋒從磨礪出，梅

8、花香自苦寒來。我知道，想要達到目標，光有愿望是不夠的，還要獻出努力、汗水，并不斷堅持。我會記住父母的話，堅持不懈地完善自己，挑戰(zhàn)自己，每一天都比昨天進步一點。因此，我對我自己，對自己的將來充溢了信念，也希望x中學能對我有信念，接納我、培育我。我期盼貴校的佳音！ 此致 敬禮！ 自薦人： 20 xx年XX月XX日 六年級小學生小升初自薦信4 敬重的XXx學校老師： 您好，我是XXx小學的XXx，我特別有意愿地就讀你們學校，希望您能使我幻想成真，特別感謝，下面說說我的自薦狀況： 我誕生于xxxx年，于xxxx年進入XXX學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往實力較強，

9、有很多摯友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成果優(yōu)異，六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成果排名年級第一;我擔當校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了志向的成果，英語口語曾被很多老師贊揚;我有許多愛好，比如繪畫、看書、演講等。 我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被戰(zhàn)勝，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前! 誠心感謝老師對我自薦信的閱讀。 此致 敬禮 自薦人：XXX小學 XX班XX 20 xx年X月X日 六年級小學生小升初自薦信5 敬重的x中學招生領導：

10、您好！ 首先誠心感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信，為一位滿腔熱忱地小學生開啟一扇希望之門。 我叫xX，是一個即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生，我對貴校神往已久，渴望貴校能接納我成為其中的一名學生，起先我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的向往，真誠地舉薦自己。 我酷愛學習，在小學期間每個學期都以優(yōu)秀的成果完成規(guī)定學科的學習，我在xx年和xx年參與了“華羅庚金杯”少年數(shù)學邀請賽決賽，先后取得了三等獎和二等獎；在xx年陳省身國際青少年數(shù)學邀請活動中榮獲二等獎；在xx年全國中學生英語實力競賽中榮獲七年級組市級一等獎。我在xx年課余時間參與了xX學校學習班，經(jīng)過努力學習，在冬季從一般班考入

11、了集訓中心集訓一班，并在xx年x月，被評為“xX校區(qū)之星”還被授予了“xX之星獎”。我還在xx年x月和xx年x月先后通過了劍橋少兒英語二級和三級，并被評為xx年度劍橋少兒英語優(yōu)秀學員，在xx年x月通過了天津市初等英語等級考試三級B的考試。 在課余時間里，我喜愛閱讀各類書籍，從書中吸取養(yǎng)料來充溢自己，更新觀念，開拓胸懷。在學校里，學習是主要的一面，而體育活動也是我所熱衷的，因此，每天我都會進行適量的體育活動。 過去并不代表將來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于今后的學習生活，我充溢了信念，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。 我期盼著貴校的反饋！ 此致 敬禮！ 自薦人：

12、20 xx年XX月XX日 六年級小學生小升初自薦信6 敬重的xx學校老師： 您好！ 我是xx小學的xx，我特別有意愿地就讀你們學校，希望您能使我幻想成真，特別感謝，下面說說我的自薦狀況： 我誕生于19xx年，于XX年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往實力較強，有很多摯友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成果優(yōu)異，六年級上學期期中期末語、數(shù)、外三科總成果排名年級第一；我擔當校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優(yōu)秀學生干部”稱號；同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了志向的成果，英語口語曾被很多老師贊

13、揚；我有許多愛好，比如繪畫、看書、演講等。 我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被戰(zhàn)勝，我會用自己的行動去戰(zhàn)勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前！ 誠心感謝老師對我自薦信的閱讀。 此致 敬禮 自薦人：xx小學 xx班xx 20 xx年x月x日 六年級小學生小升初自薦信7 敬重的領導： 您好！ 首先誠心感謝您在百忙中關注我的自薦信，為我打開一扇通向幻想的希望之門！ 我叫xxx,20 xx年x月x日誕生，就讀于xx小學。我有一個尊老愛幼、華蜜美滿的大家庭，我是全家的快樂果。在平日生活中，全家人都特殊關注我的思想品德、學習習慣和心理成長，媽媽還是我們學校校級家委會的委員呢！ 我是一個活潑開朗、

14、想象力豐富的陽光女孩。在老師們的細心培育和同學們的幫助下，我德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成長為老師的小助手、同學的好表率，每個學期均被評為校的三好學生、多次擔當升旗手、主持紅領巾廣播.目前，擔當校大隊干事的職務。 我是一個酷愛學習、成果優(yōu)秀的好學生。自一年級起，我就擔當班級的學習委員和數(shù)學課代表，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，從一到五年級，我的每門功課成果都是優(yōu)秀，四、五年級期中、期末考試成果班級排名第一。我還在各項競賽中多次獲獎，為學校和班級增光添彩。我獲得了20 xx年全能五星獎小學生英語競賽作文之星、20 xx年全國春蕾杯閱讀競賽優(yōu)勝獎、入圍20 xx年xx英語演講競賽復賽，并已順當通過英語三星筆試和四星口試。 我更是一個酷愛集體，樂于助人的好少年。作為班級的小干部，在老師的帶領下，我常常組織同學開展豐富多彩的班隊活動，例如：非常鐘隊會等，讓班隊活動成為同學們熬煉實力、展示自我的舞臺。富有愛心是我的天性，我與班級學習成果較差的同學結(jié)成了互幫互助對子，常常通過電話、筆記等多種形式幫助、輔導其他同學，共同進步。 當然，我也有很多愛好愛好和課外活動，如唱歌、畫畫、游泳、乒乓、二胡、閱讀、旅游等等。這些愛好既豐富了我的課外生活又提高了我的綜合素養(yǎng)，讓我受益匪淺。經(jīng)過努力，