2022屆四川省德陽市高中高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng)1考生要認(rèn)真填寫考場號(hào)和座位序號(hào)。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1 “a1”是“函數(shù)f(x)=ax-sinx是增函數(shù)”的A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件2九章算術(shù)中,將底面是直角三角形的直三棱柱稱之為“塹堵”,已知某“塹堵”的三視圖如圖所示,則該“塹堵”的體積為( )

2、A2B4CD3已知展開式中的常數(shù)項(xiàng)是4與10的等差中項(xiàng),則a的值為( )AB2CD4已知數(shù)列,都是等差數(shù)列,設(shè),則數(shù)列的前2018項(xiàng)和為( )ABCD5已知等比數(shù)列an中,則( )A2B2C2D46設(shè),則大小關(guān)系是( )ABCD7現(xiàn)將甲、乙、丙、丁四個(gè)人安排到座位號(hào)分別是的四個(gè)座位上,他們分別有以下要求,甲:我不坐座位號(hào)為和的座位;乙:我不坐座位號(hào)為和的座位;丙:我的要求和乙一樣;?。喝绻也蛔惶?hào)為的座位,我就不坐座位號(hào)為的座位.那么坐在座位號(hào)為的座位上的是( )A甲B乙C丙D丁8展開式中的所有項(xiàng)系數(shù)和是()A0B1C256D5129 的值為( )A0B2C1D110設(shè),向量,若,則等于(

3、 )ABC4D411 “夫疊棋成立積,緣冪勢既同,則積不容異”是以我國哪位數(shù)學(xué)家命名的數(shù)學(xué)原理()A楊輝B劉微C祖暅D李淳風(fēng)12某圖書出版公司到某中學(xué)開展奉獻(xiàn)愛心圖書捐贈(zèng)活動(dòng),某班級(jí)獲得了某品牌的圖書共4本,其中數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)各一本,現(xiàn)將這4本書隨機(jī)發(fā)給該班的甲、乙、丙、丁4個(gè)人,每人一本,并請(qǐng)這4個(gè)人在得到的贈(zèng)書之前進(jìn)行預(yù)測,結(jié)果如下:甲說:乙或丙得到物理書;乙說:甲或丙得到英語書;丙說:數(shù)學(xué)書被甲得到;丁說:甲得到物理書最終結(jié)果顯示甲、乙、丙、丁4個(gè)人的預(yù)測均不正確,那么甲、乙、丙、丁4個(gè)人得到的書分別是()A數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、英語B物理、英語、數(shù)學(xué)、化學(xué)C數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、物理D

4、化學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、物理二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知拋物線的焦點(diǎn)為,準(zhǔn)線為,過點(diǎn)的直線交拋物線于,兩點(diǎn),過點(diǎn)作準(zhǔn)線的垂線,垂足為,當(dāng)點(diǎn)坐標(biāo)為時(shí),為正三角形,則_.14已知兩點(diǎn),則以線段為直徑的圓的方程為_15已知函數(shù),則_16若直線是曲線的切線,也是曲線的切線,則_三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)己知函數(shù).(I)求的最小值;(II)若均為正實(shí)數(shù),且滿足,求證:.18(12分)函數(shù).()若時(shí),求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;()設(shè),若函數(shù)在上有兩個(gè)零點(diǎn),求實(shí)數(shù)的取值范圍.19(12分)橢圓經(jīng)過點(diǎn),左、右焦點(diǎn)分別是,點(diǎn)在橢圓上,且滿足的點(diǎn)只有

5、兩個(gè).()求橢圓的方程;()過且不垂直于坐標(biāo)軸的直線交橢圓于,兩點(diǎn),在軸上是否存在一點(diǎn),使得的角平分線是軸?若存在求出,若不存在,說明理由.20(12分)已知集合P,函數(shù)的定義域?yàn)镼.()若PQ ,求實(shí)數(shù)的范圍;()若方程在內(nèi)有解,求實(shí)數(shù)的范圍.21(12分)給出下列不等式:,(1)根據(jù)給出不等式的規(guī)律,歸納猜想出不等式的一般結(jié)論;(2)用數(shù)學(xué)歸納法證明你的猜想.22(10分)設(shè)函數(shù).(1)若為定義域上的單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若,當(dāng)時(shí),證明:.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】先由函數(shù)fx=a

6、x-sinx為增函數(shù),轉(zhuǎn)化為f【詳解】當(dāng)函數(shù)fx=ax-sinx為增函數(shù),則則acos因此,“a1”是“函數(shù)fx=ax-sin【點(diǎn)睛】本題考查充分必要條件的判斷,涉及參數(shù)的取值范圍,一般要由兩取值范圍的包含關(guān)系來判斷,具體如下:(1)AB,則“xA”是“xB”的充分不必要條件;(2)AB,則“xA”是“xB”的必要不充分條件;(3)A=B,則“xA”是“xB”的充要條件;(4)AB,則則“xA”是“xB”的既不充分也不必要條件。2、A【解析】根據(jù)三視圖的特點(diǎn)可以分析該物體是一個(gè)直三棱柱,即可求得體積.【詳解】由三視圖可得該物體是一個(gè)以側(cè)視圖為底面的直三棱柱,所以其體積為.故選:A【點(diǎn)睛】此題考

7、查三視圖的認(rèn)識(shí),根據(jù)三視圖求幾何體的體積,關(guān)鍵在于準(zhǔn)確識(shí)別三視圖的特征.3、C【解析】利用二項(xiàng)式展開式的通項(xiàng)公式求出展開式中的常數(shù)項(xiàng)的值,由常數(shù)項(xiàng)是4與10的等差中項(xiàng),求得的值【詳解】由題意得,令,解得又因?yàn)?與10的等差中項(xiàng)為7,所以,即,故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題4、D【解析】利用,求出數(shù)列,的公差,可得數(shù)列,的通項(xiàng)公式,從而可得,進(jìn)而可得結(jié)果.【詳解】設(shè)數(shù)列,的公差分別為,則由已知得,所以,所以,所以,所以數(shù)列的前2018項(xiàng)和為,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列通項(xiàng)公式基本量運(yùn)算,考查了數(shù)列的求和,意在考查綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解答問題的能力,屬于中檔題.5、C

8、【解析】根據(jù)等比數(shù)列性質(zhì)得,再根據(jù)等比數(shù)列性質(zhì)求得.【詳解】因?yàn)榈缺葦?shù)列中,所以,即以,因此=,因?yàn)?,同?hào),所以選C.【點(diǎn)睛】在解決等差、等比數(shù)列的運(yùn)算問題時(shí),經(jīng)常采用“巧用性質(zhì)、整體考慮、減少運(yùn)算量”的方法.性質(zhì)是兩種數(shù)列基本規(guī)律的深刻體現(xiàn),是解決等差、等比數(shù)列問題既快捷又方便的工具,應(yīng)有意識(shí)地去應(yīng)用.但在應(yīng)用性質(zhì)時(shí)要注意性質(zhì)的前提條件,有時(shí)需要進(jìn)行適當(dāng)變形.6、A【解析】根據(jù)三個(gè)數(shù)的特征,構(gòu)造函數(shù),求導(dǎo),判斷函數(shù)的單調(diào)性,利用函數(shù)的單調(diào)性可以判斷出的大小關(guān)系.【詳解】解:考查函數(shù),則,在上單調(diào)遞增,即,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了通過構(gòu)造函數(shù),利用函數(shù)的單調(diào)性判斷三個(gè)數(shù)大小問題,根據(jù)三個(gè)數(shù)的

9、特征構(gòu)造函數(shù)是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】對(duì)甲分別坐座位號(hào)為3或4分類推理即可判斷。【詳解】當(dāng)甲坐座位號(hào)為3時(shí),因?yàn)橐也蛔惶?hào)為1和4的座位所以乙只能坐座位號(hào)為2,這時(shí)只剩下座位號(hào)為1和4又丙的要求和乙一樣,矛盾,故甲不能坐座位號(hào)3.當(dāng)甲坐座位號(hào)為4時(shí),因?yàn)橐也蛔惶?hào)為1和4的座位,丙的要求和乙一樣:所以丁只能坐座位號(hào)1,又如果乙不坐座位號(hào)為2的座位,丁就不坐座位號(hào)為1的座位.所以乙只能坐座位號(hào)2,這時(shí)只剩下座位號(hào)3給丙。所以坐在座位號(hào)為3的座位上的是丙.故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了邏輯推理能力,考查了分類思想,屬于中檔題。8、B【解析】令,可求出展開式中的所有項(xiàng)系數(shù)和.【詳解】令,則,即

10、展開式中的所有項(xiàng)系數(shù)和是1,故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了二項(xiàng)式定理的應(yīng)用,考查了展開式的系數(shù)和的求法,屬于基礎(chǔ)題.9、D【解析】分析:求二項(xiàng)展開式系數(shù)和一般方法為賦值法,即分別令x=1與x=-1得,最后相乘得結(jié)果.詳解:令,則,令,則,因此,選D.點(diǎn)睛:“賦值法”普遍適用于恒等式,是一種重要的方法,對(duì)形如的式子求其展開式的各項(xiàng)系數(shù)之和,常用賦值法, 只需令即可;對(duì)形如的式子求其展開式各項(xiàng)系數(shù)之和,只需令即可.10、D【解析】直接利用向量垂直的充要條件列方程求解即可.【詳解】因?yàn)?,且,所以,化為,解得,故選D.【點(diǎn)睛】利用向量的位置關(guān)系求參數(shù)是命題的熱點(diǎn),主要命題方式有兩個(gè):(1)兩向量平行,利用

11、解答;(2)兩向量垂直,利用解答.11、C【解析】由題意可得求不規(guī)則幾何體的體積的求法,即運(yùn)用祖暅原理.【詳解】“夫疊棋成立積,緣冪勢既同,則積不容異”的意思是“夾在兩平行平面之間的兩個(gè)幾何體被平行于這兩個(gè)平行平面的任意平面所截,如果兩個(gè)截面面積仍然相等,那么這兩個(gè)幾何體的體積相等”,這就是以我國數(shù)學(xué)家祖暅命名的數(shù)學(xué)原理,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查祖暅原理的理解,考查空間幾何體體積的求法,考查對(duì)概念的理解,屬于基礎(chǔ)題.12、D【解析】根據(jù)甲說的和丁說的都錯(cuò)誤,得到物理書在丁處,然后根據(jù)丙說的錯(cuò)誤,判斷出數(shù)學(xué)書不在甲處,從而得到答案.【詳解】甲說:乙或丙得到物理書;丁說:甲得到物理書因?yàn)榧缀投≌f

12、的都是錯(cuò)誤的,所以物理書不在甲、乙、丙處,故物理書在丁處,排除A、B選項(xiàng);因?yàn)楸f:數(shù)學(xué)書被甲得到,且丙說的是錯(cuò)誤的,所以數(shù)學(xué)書不在甲處,故排除C項(xiàng);所以答案選D項(xiàng).【點(diǎn)睛】本題考查根據(jù)命題的否定的實(shí)際應(yīng)用,屬于簡單題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、2【解析】設(shè)點(diǎn)在第一象限,根據(jù)題意可得直線的傾斜角為,過點(diǎn)作軸,垂足為,由拋物線的定義可得,,通過解直角三角形可得答案.【詳解】設(shè)點(diǎn)在第一象限,過點(diǎn)作軸,垂足為,由為正三角形,可得直線的傾斜角為.由拋物線的定義可得,又,所以在中有:.即,解得:.故答案為:2【點(diǎn)睛】本題考查拋物線中過焦點(diǎn)的弦的性質(zhì),屬于難題.14、【解析】根

13、據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式求圓心為(1,1),求兩點(diǎn)間距離公式求AB的長并得出半徑為,寫出圓的標(biāo)準(zhǔn)方程即可。【詳解】直徑的兩端點(diǎn)分別為(0,1),(1,0),圓心為(1,1),半徑為,故圓的方程為(x1)1+(y1)1=1故答案為:(x1)1+(y1)1=1【點(diǎn)睛】在確定圓的方程時(shí),選擇標(biāo)準(zhǔn)方程還是一般方程需要靈活選擇,一般情況下易于確定圓或半徑時(shí)選擇標(biāo)準(zhǔn)方程,給出條件是幾個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)時(shí),兩種形式都可以。此題選擇標(biāo)準(zhǔn)形式較簡單。15、【解析】分析:求出f(1)=1,再根據(jù)定積分法則計(jì)算即可詳解:f(x)=f(1)x2+x+1,f(x)=2f(1)x+1,f(1)=2f(1)+1,f(1)=1,f(x)=x2

14、+x+1,=(x3+x2+x)=.故答案為.點(diǎn)睛:這個(gè)題目考查了積分的應(yīng)用,注意積分并不等于面積,解決積分問題的常見方法有:面積法,當(dāng)被積函數(shù)為正時(shí)積分和面積相等,當(dāng)被積函數(shù)為負(fù)時(shí)積分等于面積的相反數(shù);應(yīng)用公式直接找原函數(shù)的方法;利用被積函數(shù)的奇偶性得結(jié)果.16、【解析】分別設(shè)出直線與曲線和曲線的切點(diǎn),然后求導(dǎo)利用切線的幾何意義利用斜率相等可得答案.【詳解】設(shè)直線與曲線切于點(diǎn),與曲線切于點(diǎn),則有,從而,所以切線方程,所以故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義,兩曲線的公切線問題,屬于中檔題三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(I)(II)見解析【解析】利

15、用絕對(duì)值的性質(zhì)可知當(dāng)函數(shù)有最小值。根據(jù)題意將化簡為,結(jié)合,湊配法利用基本不等式,利用分析法,推出待證結(jié)論成立?!驹斀狻拷猓海↖)因?yàn)楹瘮?shù).等號(hào)成立的條件綜上,的最小值(II)據(jù)(1)求解知,所以,又因?yàn)椋?即,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.所以【點(diǎn)睛】本題主要考查了絕對(duì)值的性質(zhì)以及基本不等式的應(yīng)用,證明方法主要用了分析法,從數(shù)學(xué)題的待證結(jié)論出發(fā),一步一步探索下去,最后達(dá)到題設(shè)的已知條件。18、();().【解析】()當(dāng)時(shí),解不等式則單調(diào)區(qū)間可求;()在上有兩個(gè)零點(diǎn),等價(jià)于在上有兩解,分離參數(shù),構(gòu)造函數(shù) ,求導(dǎo)求其最值即可求解【詳解】()當(dāng)時(shí),的定義域?yàn)?,?dāng),時(shí), 在和上單調(diào)遞增.當(dāng)時(shí), 在上單調(diào)遞減.

16、故 的單調(diào)增區(qū)間為 ,;單調(diào)減區(qū)間為()因?yàn)樵谏嫌袃蓚€(gè)零點(diǎn),等價(jià)于在上有兩解, 令 則令 則 在上單調(diào)遞增,又 在上有,在有 時(shí),時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增. ,由有兩解及可知. 【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的單調(diào)區(qū)間及函數(shù)最值,不等式恒成立,分離參數(shù)法,零點(diǎn)個(gè)數(shù)問題,準(zhǔn)確計(jì)算是關(guān)鍵,是中檔題19、();()詳見解析.【解析】()由題得點(diǎn)為橢圓的上下頂點(diǎn),得到a,b,c的方程組,解方程組即得橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;()設(shè)直線的方程為,聯(lián)立直線和橢圓方程得到韋達(dá)定理,根據(jù)得到. 所以存在點(diǎn),使得的平分線是軸.【詳解】解:(I)由題設(shè)知點(diǎn)為橢圓的上下頂點(diǎn),所以,b=c,故,,故橢圓方程為 . ()設(shè)直線的方程

17、為,聯(lián)立 消得設(shè),坐標(biāo)為,則有,又,假設(shè)在軸上存在這樣的點(diǎn),使得軸是的平分線,則有 而 將,代入有 即因?yàn)椋? 所以存在點(diǎn),使得的平分線是軸.【點(diǎn)睛】本題主要考查橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程的求法,考查直線和橢圓的位置關(guān)系和橢圓中的存在性問題,意在考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的理解掌握水平和分析推理能力.20、(1) (2)【解析】()由題得不等式在上有解,即有解,求出即得解. ()由題得在有解,即求的值域得解.【詳解】()P,PQ,不等式在上有解,由得,而, () 在有解,即求的值域,設(shè)【點(diǎn)睛】(1)本題主要考查集合的運(yùn)算,考查不等式的有解問題和方程的有解問題,意在考察學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握水平和分析推理能力.(2)

18、, 21、(1)(2)見解析【解析】(1)猜想不等式左邊最后一個(gè)數(shù)分母,對(duì)應(yīng)各式右端為,即得解;(2)遞推部分,利用時(shí)結(jié)論,替換括號(hào)內(nèi)部分 即得證.【詳解】解:(1)觀察不等式左邊最后一個(gè)數(shù)分母的特點(diǎn):,猜想不等式左邊最后一個(gè)數(shù)分母,對(duì)應(yīng)各式右端為,所以,不等式的一般結(jié)論為: (2)證明:當(dāng)時(shí)顯然成立; 假設(shè)時(shí)結(jié)論成立,即:成立, 當(dāng)時(shí), 即當(dāng)時(shí)結(jié)論也成立.由可知對(duì)任意,結(jié)論都成立.【點(diǎn)睛】本題考查了歸納推理和數(shù)學(xué)歸納法,考查了學(xué)生邏輯推理,數(shù)學(xué)運(yùn)算的能力,屬于中檔題.22、(1);(2)見解析【解析】(1)求得的導(dǎo)數(shù),得到方程的判別式,分和、三種討論,求得函數(shù)的單調(diào)性,即可求解; (2)由,當(dāng)時(shí),只需,故只需證明當(dāng)時(shí),求得函數(shù)的單調(diào)性與最值,即可求解.【詳解】(1)由題意,函數(shù)的定義域?yàn)?,則,方程的判別式.()若,即,在的定義域內(nèi),故單調(diào)遞增()若,則或.若,則,.當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),所以單調(diào)遞增若,單調(diào)遞增()若 ,即或,則有兩個(gè)不同的實(shí)根,

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